Észak-Magyarország, 2004. február (60. évfolyam, 27-50. szám)

2004-02-09 / 33. szám

2004. február 9., hétfő ÉSZOK-MftGYARORSZÁG $ KARRIER / 7 JEGYZET Ne lépj bele Marschalkó Ildikó email: Hdiko.marschalko@eszak.boon.hu tgyre többet beszélünk a pályaválasz­tás jelentőségéről - pánikba ejtve ezáltal a választás előtt álló éretleneket - holott a világ, a pillanatról pillanatra változó gazdaság rég nem ezt üzeni nekünk, sok­kal inkább az élethosszig tartó tanulást - a megváltozni tudást. Amiből egyenesen következik, mindegy, mit végzel el, amit elvégeztél, ahhoz érts! - mert már nem a diploma számít, hanem a tudás, az a szaktudás, ami kincset ér, amire későb­biekben építeni tud az ember. Ezzel szemben sajnos a diákok jó ré­sze a megúszós évekre számít, még né­hány nyugodt évre a nagybetűs életbe be­lépés előtt, ami nem baj, csak csapdát rejthet: ha úgy állunk hozzá, hogy végez­zük el, amit mama, papa mond, ne gon­dolkozzunk, mert nem érdemes, és ne ta­nuljunk meg semmit, csak annyit, ami a vizsgákhoz elég. S majd ha nem öt év alatt, akkor hét év alatt se szégyen letenni diplománkat, egyszer csak ide adják, va­lahol és valamikor csak elhelyezkedünk. Aztán jön a valóság a kétségbeesés, a kidobott évek latolgatása, hogy miért „ta­nultunk" négy-öt évet, ha nem tudunk, csak alulkvalifikált munkakörben elhe­lyezkedni, és persze mindemellé jön az ismerősök, barátok sajnálata, amely azt tudatosítja bennünk, igen, nekünk van igazunk, hiszen csak kijártuk az iskolát most már nekünk is jár egy jó állás. Hajt­juk a magúnként, hogy a felhígult oktatás áldozatai vagyunk, és nem valljuk be őszintén: erről mi is tehetünk, nemcsak környezetünk... Nyelvvizsga - mindig jól jön Miskolc (ÉM) - Használható nyelvtu­dásnak a középfokú vagy az a fölötti vizs­gákat tekinthetjük, ami a felvételihez, dip­lomához, sőt a későbbi elhelyezkedéshez is elengedhetetlen. A hazánkban működő 15 nyelvvizsgaközpontot más-más szolgál­tatások és követelmények jellemzik, rend­szerük azonban egységes, amely sokkal több átjárhatóságot biztosít a nyelvvizs­gázni szándékozóknak. Nyelvvizsgát érő érettségi Az utóbbi évek gyakorlatában a nyelv­vizsga kiváltotta az érettségit, sőt aki idő­ben szerezte meg, még az adott idegen nyelv tanórája alól is mentesült. Az új mó­dosítás szerint azonban az államilag elis­mert nyelvvizsga 2005-ben váltja ki utol­jára a nyelvi érettségit. A kétszintű érett­ségi bevezetésével jelentős változások lesz­nek az érettségi vizsga szabályozásában. Az idegen nyelvből sikeresen tett emelt szintű érettségi vizsga az elért eredmény­től függően államilag elismert C típusú nyelvvizsgával lesz egyenértékű. Ezzel vi­szont megszűnik annak lehetősége, hogy a nyelvvizsga-bizonyítvánnyal kiváltsuk az idegen nyelvi érettségit. 2006-tól a nyelv­vizsga nem számítható be az érettségibe. Emelt színtű érettségi Az emelt szintű érettségi pedig állami­lag elismert nyelvvizsgának számít, immár ingyenesen. Hogy alap- vagy középfokút szeretne az illető, azt meg sem kell jelöl­ni: 60 százalék fölött középfokú, 40-50 szá­zalék között pedig alapfokú C típusúnak számít az érettségi. Jövőre a középiskolát kezdőknek már nem lesz gondjuk a nyelv­vizsga megszerzésével, hiszen 489 középis­kola indít nyelvi előkészítő évfolyamot. A „nulladik” évfolyamosoknak hetente 11-15 idegen nyelvi órájuk lesz. Az oldalt összeállította: Marschalkó Ildikó Hova tovább? Pályaválasztás előtti dilemmák Még mindig nagy a szakadék a felvételizők szándéka és a munkaerőpiac igényei között Miskolc (ÉM) - Sajnos a fiatalok többsége még min­dig a divatszakmákat része­síti előnyben. Megint itt a felvételik idősza­ka, akár a középfokú akár a fel­sőoktatásról beszélünk. Közép­pontba kerül a döntés fontossá­ga, melyik képzést válasszuk, melyik lesz a „befutó”. Az érin­tettek viszont nagyon nehezen élik meg a döntési helyzetet, hi­szen eddig csak azzal töltötték idejüket, hogy jók legyenek a hu­mán és reál tárgyakból, nem fog­lalkoztak a jövővel. Választás Ezért sokuk csak úgy jelent­kezik valamilyen szakra és kitol­ja a döntés időpontját, amiből sok baj származhat a későbbiek­ben. Nehéz eldönteni, négy-öt év múlva mely szakma lesz igazán sikeres, vagy mely szakemberek­ből lesz hiány, ez nyilvánvaló, de azon még mindig kevés szü­lő gondolkozik el, valójában ne­bulója milyen területen tudná a legjobbat nyújtani. Ugyanis ma már nem lehet határozottan kijelenteni: egy adott szakon végzett hallgató biztos állásra talál, persze van­nak pozitív kivételek is, olyan képzések, ahol már első éves­ként tudhatja az ember, ha jól teljesít az iskola elvégzése előtt szerződést kaphat. A nehéz választásban szeret­tünk volna segítséget nyújtani azzal, hogy megkerestük a Mis­kolci Egyetem karainak dékán­jait - a teljesség igénye nélkül -, ők mondjanak néhány szót, arról, milyen képességű hallga­tókat várnak az idén. Kiket várnak a Miskolci Egyetemre? Kaptay György, Anyag- és Ko­hómérnöki Kar dékánja: Alkotó kész­séggel megál­dott fiatalokat várunk, akik sze­retik a matematikát, s mindemellett egész életüket rá tudják szánni a fenntartható fejlődés okozta kihívásokra. Hi­szen a jövőben olyan új mérnö­ki fejlesztésre van szükség, ami biztosítja a mai kényelmün­ket sőt még komfortosabb éle­tet tud nyújtani olyan anyagok­kal, amelyek már nem az eddi­gi kifogyóban lévő forrásokból származnak. Ezért van nagy szükség mind az anyagmérnö­kökre és kohászokra, akikből nem csoda, hogy nincsen elég, s évről évre gyorsan elkapkod­ják fiatal végzős hallgatóinkat. Lévay Miklós Állam- és Jog- tudományi Kar dékánja: Olyan fiatalo­kat várunk akik képesek a kitartó tanulásra, hiszen ezen a karon köztudottan elég nagy mennyiséget kell megta­nulni. Akik viszonylag a rend­szeres munkát szeretik, a fo­lyamatos terhelést és feladato­kat azoknak igazán testhezálló lehet a jogi pálya. Amely nem­csak paragrafusok bemagolásá- ról szól, hiszen ez egy érdekes izgalmas tudomány, mely sok mindent kínál. Karunkra szíve­sen várjuk azon fiatalom jelent­kezését, akik nem kimondottan a joggal szeretnének foglalkoz­ni, hanem például politikával, közszerepléssel, hiszen őket is fel tudjuk vértezni megfelelő tudással. Várunk olyanokat is akik még bizonytalanok, de azt tudják, a humán területen sze­retnének dolgozni. Nem unal­mas jogot tanulni! Bessenyei Jó­zsef, Bölcsész- tudományi Kar dékánja: Nagyon sokféle személyiség le­het jő böl­csész. Mivel karunkon elég szé­les skálájú, a filozófiától a kom­munikációig, számos tudomány- területeken tájékozódhat, kép­ződhet a hallgató, ezért az élet szinte bármely területére kon­vertálható az itt szerzett szaktu­dás. A bölcsész karra jelentke­ző hallgatóknak elsődlegesen érdeklődőnek és kíváncsinak kell lenni a sokrétű tudás iránt, s fogékonynak is a bölcsészet­tudomány által nyújtott ismere­tekre egyfajta világlátásra. A ka­runkon végzett frissdiplomások szinte bárhol munkát tudnak vállalni, ahol egy általános és széleskörű tudásra van szük­ség, melyre speciális ismerete­ket lehet építeni szakmától füg­gően. A bölcsészek sokkal töb­bet tudnak végzetségükkel kez­deni, mint azt a környezet gon­dolná, a széles körű tájékozott­ság, minden helyzetben segít­ség lehet a karrier egyik legfon­tosabb alapja. Szlntay István, Gazdaságtudo­mányi Kar dé­kánja: Számtalan készséggel kell rendelkezni egy közgazdásznak, így ez vo­natkozik a karra jelentkező hall­gatókra is. Ugyanis egy gazda­sági szakembernek, közgaz­dásznak a kommunikáció kész­ségektől kezdve a nyelv- ifelkészültségik mindenben jól kell tudni teljesítenie, akár ma­gán vállalkozó akár alkalmazott­ként dolgozik. Szüksége van stressztűrésre, kockázatválla­lásra amelyek döntő személyi­ség jegyegyek egy közgazdász mindennapi munkája során. Bőhm József, Műszaki és Földtudományi Kar dékánja: Azokat a fiata­lokat várjuk, akik nyitottak természeti környezetük iránt, és készséggel foglalkoznának efajta kutatómunkával. A ka­runkra felvett hallgatók a pri­mer nyersanyagok kutatása, ki­termelése és hasznosítása mellett megismerkednek a ter­melés és fogyasztás során ke­letkező hulladékok kezelésé­hez, újrahasznosításához, de­ponálásához, a környezeti ter­helések megelőzéséhez, csök­kentéséhez és felszámolásához szükséges legfontosabb isme­retekkel. A műszaki-természet­tudományi ismeretek mellett hallgatóink elsajátítják a kép­zés területéhez kapcsolódó geo- és térinformatikai, jogi és közgazdasági ismereteket is. Tehát a fentieket összegezve: aki erre a karra szeretne jelent­kezni a természettudományok mélyebb ismerete szükséges. A képzés színvonalát az oktatás és kutatás területén kialakított nemzetközi együttműködések, korszerűen laboratóriumok, mű­szerek és számítógépes felsze­reltség biztosítja. Döbröczönl Ádám, a Gé­pészmérnöki Kar dékánja: Képzéseink mindegyike a természettudo­mányos ismereteket fordítja át a mai kor megkívánta korszerű gyakorlati eredményekre. Eb­ben rejlik a miskolci gépész kari tanulmányok legfőbb elő­nye, hogy teret adva az egyéni képességeknek, a kreativitás- f nak, a megvalósulásig engedi a tervező, gyártó, üzemeltető, forgalmazó tevékenységek ki­bontakozását. Ki-ki megtalál­hatja azt a területet, ahol a legeredményesebben bontakoz­tathatja ki alkotó tevékenysé­gét, immár határoktól és nyel­vektől függetlenül az egyesülő Európában. Jelentkezzünk könnyen, virtuálisan Kísérleti program a netes jelentkezéshez Miskolc (ÉM) - Idén ja­nuártól, kicsivel könnyebben jelentkezhetünk felsőoktatási intézménybe, mint eddig. Hiszen nem kell sem „A” sem „B” lapért hajtóvadászatot szer­veznünk a városon keresztül, csak a számítógép elé ülnünk, és az interneten a megfelelő olda­lon jelentkeznünk. Az Országos Felvételi Iroda nagyszerű kezdeményezése az ineterneten való jelentkezés, ja­nuártól tesztüzemben működik, amely azt is jelenti, hogy csak korlátozott számban vehetnek részt felvételizők. Ami bonyolult­tá teheti a jelentkezést, hogy a felvételizőknek, akik részt vesz­nek a tesztelésben külön megál­lapodást kell kötni, amely a fel­vételiző hiteles aláírását rögzíti. Segítség viszont, hogy a teszt­üzemben részt vevő felvételizők számára külön ügyfélszolgálatot hoznak létre, egy információs vonallal, ahol meghallgatják a résztvevők kérdéseit, és válaszol­nak rá. Tesztüzem Az idei tesztüzemtől a szerve­zők azt várják, kiderüljön, mi­lyen jogi és törvényi keretek szükségesek ahhoz, hogy az on­line jelentkezési rendszer zavar­talanul és tökéletesen tudjon mű­ködni. Ezenfelül, hogy kiderül­jön, mennyire tud működni a személyre szabott információ­szolgáltatás. A rendszer egyik előnye, hogy minimalizálja a hibalehetősége­ket, ugyanis ellenőrzi az összes „A” és „B” jelentkezési lapok kö­zötti összefüggéseket és ha el­lentmondásokat észlel, jelzi. A B lap esetében jelöli, milyen papí­rokat szükséges postán eljuttat­ni, így a csatolt fénymásolatok­ról továbbra is mi gondosko­dunk. Amint kitöltöttük lapjain­kat, a rendszer összeadja, mind­ez mennyibe kerül, és egy szám­laszámot is mellékel, melyre egy összegben átutalhatjuk a pénzt. Akik nem tudnak ebben a pró­baüzemben részt venni, azok ré­szére még mindig rendelkezésre áll a klasszikus eljárás. Megjelent Minden középiskola kedvez­ményesen vásárolhatja meg a négy felvételi kiadványt, illetve minden gimnázium CD-t és VHS kazettát kap, amelyen kitöltési útmutató lesz a jelentkezési lap­hoz. Tavaly mintegy 120 ezer fel­vételiző igényelte SMS-ben a ponthatárokat, a nagy érdeklő­désre való tekintettel ebben az évben is rendelkezésre áll majd ez a lehetőség. A Felsőoktatási Felvételi tájékoztató 2004 című kiadvány hivatalos kiegészítése megjelent, amelyben az akkre­ditált új szakokat, képzési lehe­tőségeket, ismerhetik meg a fel­vételizők. Illetve az egyes sza­kokhoz kapcsolódóan a megvál­tozott vagy tévesen megjelent je­lentkezési tudnivalókról, feltéte­lekről tájékozódhatnak. Érdemes végignézni, előfordulhat, hogy azzal a jelentkezési hellyel kap­csolatban, amelyet szeretnénk pályázni, van valamilyen fontos változás. Miskolci Egyetem. A Campusra egyre többen jelentkez­nek, ami a kibővült és új szakokat nyújtó rugalmas képzés­nek köszönhető. Az egyetem hírneve nemcsak országos, de európai viszonylatban is megállja a helyét. Gondoljunk csak a nemzetközi szintű kutatásokra, kapcsolatokra, amelyek, nem­csak a diákoknak, de oktatóiknak is óriási lehetőségeket nyújt a továbblépésre. Műszaki karokon nem ritka, ha fiatal hallga­tónak már harmad-negyedéven szerződést ajánlanak, a diplo­ma letételével pedig munkahelye várja. A Miskolci Egyetem népszerűsége évről évre csak nő, a humán és a reál beállított­ságú fiataloknál egyaránt, nem beszélve a felnőttképzésről. (Fotó:archiv)

Next

/
Thumbnails
Contents