Észak-Magyarország, 2002. június (58. évfolyam, 126-150. szám)
2002-06-12 / 135. szám
2002. június 12., szerda észak-magyarorszAg 4 AKTUÁLIS / 3 HÍRCSOKOR 0 Alapkőletétel. Ünnepélyes alapkőletételt, majd tanévzáró istentiszteletet rendez a Miskolc-Diősgyőri Református Általános Iskola június 14- én délután 3 órakor. 0 Sólyomszárnyon. 10-18 éves magyar- országi és határon túli magyar származású fiatalok részére rendez nyári tábort a debreceni „Segítsd a gyermeket” Alapítvány augusztus 15-től 24-ig Sólyomszárnyon címmel. Információ: 36- 52/347-947, 36-20/311-6133. 0 Felvételi tábor. Felvételi tábort rendez a Felvételi Információs Szolgálat július 9-16-ig Szigligeten, a 11. évfolyamot befejező középiskolások számára matematika, történelem, közgazdaság- tan tantárgyakból. Jelentkezés: 06- 1/473-0769, 06-20/914-8008 számokon, illetve az info@fisz.hu címen. JEGYZET Legyen zöld! Kavaleczné Hegyi Erika KHE@inform.hu M a én iskola lennék, és egyszer csak elkezdenének termeimből fogyni a diákok, alig várnám, hogy folyosóimat újra gyerekhangú zsibongás töltse be. Azért sem haragudnék, ha fehér falaimat néhol lábnyomok vagy szívekbe foglalt nevek díszítenék. ÍSAert ha elkezd fogyni az iskolából a gyerek, azt bizony rögtön észreveszi a fenntartó. A köztisztviselő lázasan számol, összead, végül megállapítja: innen sajnos egy-két osztály hiányzik. A szemöldökösszevonás egyenes következménye az iskolaösszevonás. Két fél iskolának elég egy igazgató, elég egy épület, egy fűtés- és egy villanyszámla. Történt egyszer, hogy a kék iskola gyermekei egyre kevesebben lettek, nem különben a közelben fekvő sárga iskoláé. És mivel ez a folyamat nem hagyott alább, bekövetkezett az egyikük által sem óhajtott összevonás. Az új második otthonnak a sárga iskolát jelölték ki. Csakhogy, baj lett. A kék iskola diákjai kékek voltak, a sárga iskoláé meg sárgák. Sokak szerint tehát, nem voltak egyformák, így aztán elkezdődött az aggódások sora. A sárga iskolában attól féltek, hogy a kék gyerekek majd összetapossák a virágoskertet, telefirkálják az iskolapadokat. A kék iskolában meg attól tartottak, hogy a sárgák majd jót nevetnek azon, hogy egyikük- másikuk nem számol vagy olvas olyan jól, mint az elvárható lenne. A kék és sárga pedagógiai programról nem is beszélve. Ha én valamely szóban forgó iskola pedagógusa lennék, arra gondolnék, hogy én vagyok a felnőtt, az új helyzetben is tőlem tanulnak a gyerekek. Most fogják ellesni, hogyan lehet a szeretet ecsetével a kékből és a sárgából egy csodaszép (nem haragos) zöldet keverni. VILLÁMV0KS j. Átgondolatlannak tartott döntés Tegnapi kérdésünk: Átgondoltnak tartja-e a miskolci színi- direktor-választást? A leadott voksok aránya: Mai kérdésünk: Javítja-e Miskolc megítélését az Operafesztivál? fSIRK-MMniHMSIáa# Szavazatát leadhatja: www.boon.hu Egységes kezdet, egységes vég! „Aki 180 nap alatt nem tudja megtanítani a tananyagot, annak 185 nap alatt sem sikerül” Miskolc (ÉM - KHE) - A 2002/2003-as tanév egységesen szeptember 2-án kezdődjön, az őszi szünet egyetlen tanítási napot vegyen igénybe, csökkenteni kellene a tanév időtartamát! - hangzottak el a javaslatok a Közoktatáspolitikai Tanács ülésén. A 2002/2003-as tanév rendjéről szóló miniszteri rendelet már megjelent ugyan, de bizonyos pontjai még módosítás alatt vannak. Az azonban már biztos, hogy az új tanév egységesen szeptember 2-án kezdődik majd. Az oktatási tárca közleményéből tudjuk: a minisztérium álláspontja szerint az őszi szünet bevált, ezért az ünnepnapokkal együtt 5 napot javasol pihenésre. Az oktatási miniszter szerint nem áll módjában, hogy a tanév hosszát megváltoztassa, ugyanakkor a tanév hosszához illeszkedik a tantervi szabályozás is, ezért ennek megváltoztatása veszélyezteti a kerettanter- vek bevezetését. A Közoktatás-politikai Tanács javaslataival kapcsolatban intézményvezetők véleményét kérdeztük. Legyen egységes! Az egységes évkezdés pártján áll Szabó Imréné, a miskolci Kazinczy Ferenc Általános Iskola igazgatója. Mint mondta, ilyen nagy városban az egységes tanévkezdés az ésszerű, a testvérek ugyanis több helyre járhatnak iskolába, és a különböző kezdési időpontok bonyodalmat okoznának a családok életében. Az igazgató szeptember 2-át, hétfőt tudná elképzelni az év első napjának, azért is, mert szerencsésebb a hét elején kezdeni, de azért is, mert évek óta az volt a gyakorlat, hogy az iskola szeptemberben kezdődött. Szabó Imréné szerint szükség van az őszi szünetre, jólesik a pedagógusoknak és a gyerekeknek egy pár napos pihenés, ezen kívül a halottak napjáról is minden család méltó módon tud megemlékezni. A tanév hosszával kapcsolatban kifejtette: ha a ke- rettanterv továbbra is megmarad, szükség van a 185 tanítási napra. A szülők és a tantestület véleményét is tolmácsolta dr. Majoros Györgyné, a Fáy András Köz- gazdasági Szakközépiskola igazgaMár csak néhány nap a tanítás Az idei tanévből már csak néhány nap van hátra. Megyénk önkormányzati fenntartású intézményeiben egységesen június 14-én ér véget a tanítás. A 2002/2003-as tanév szeptember 2-án kezdődik, és június második hetének utolsó napján fejeződik be. A szünidő első napjaiban a diákok megkapják bizonyítványukat. tója, amikor lapunknak elmondta: azzal ért egyet, ha a tanév szeptember első hetében kezdődik, és június második hetében ér véget.- A 185 tanítási nap ennyire merev értelmezése elhibázott - jelentette ki -, aki nem tudja megtanítani a tananyagot 180 nap alatt, annak 185 alatt sem sikerül - tette hozzá. - Zavaró volt az idei tanévben, hogy augusztusban, alig hogy befejeződtek a javító, különbözeti, osztályozó vizsgák, már kezdődött a tanév. Az év végén pedig az érettségi szóbeli vizsgák kezdete okoz bonyodalmat, hiszen az érettségiztető tanár nem lehet egyszerre két helyen. Az igazgató szerint az őszi szünetre elegendő egy munkanapot szánni. Tapasztalata szerint szünetek után nehezebben állnak vissza a tanulók a szokásos rendbe. A z idei tanév érdekességét az adta, hogy új tárgyakat kellet bevezetnünk műszaki orientáció keretén belül a 9. évfolyamon. Magunk sem tudtuk, mi lesz belőle, végül sikerült, a diákok sok hasznos ismeretet szereztek. Öröm számomra, hogy az osztályomat sikerült eljuttatni az érettségiig, a napokban szóbeliznek. Czétényi Gábor, Bláthy Ottó Villamosipari Szakközépiskola Á tlagos tanév volt az idei. Mindenki végezte a dolgát, úgy mint az előző években. A gyerekek sem lettek jobbak és szorgalmasabbak. Sajnos nem szívesen tanulnak, nehéz őket rávenni a munkára. Siker számomra, hogy néhány tanítványomnak sikerült a nyelvvizsgája. Sikeresnek tartom az érettségi vizsgák eredményét is. Jakó Gyöngyi, Andrássy Gyula Műszaki Középiskola N ehezen kezdődött az idei tanév, mert az új kerettanterwel indultunk. Novemberben nagyszerűen sikerült a Soltész-napok keretében megrendezett gálaműsor és a kosárlabda-bajnokság. Öröm számomra, hogy tanítványaim kiválóan szerepeltek városi és megyei sportversenyeken, VEdamint számos tanulmányi versenyen. Tamás Zoltánné, Soltész Nagy Kálmán Általános Iskola A z iskolánkban az idei tanév különleges volt, ugyanis intézményünk 20 éves. Ennek szellemében sokat, de jókedvűen dolgoztunk. Az évfordulót gálaműsorral ünnepeltük meg, melyen pedagógusok és diákok egyaránt felléptek. A személyi és anyagi feltételekben nem történt változás, reménykedünk a szeptemberi béremelésben. Csőke Éva, Szabó Lőrinc Általános Iskola E tanévben volt 25 éves az iskolánk, és nagy ünnepséget rendeztünk a színházban. A tanítási órákon igyekeztünk minél több tudást átadni tanítványainknak, a tanulmányi versenyeken kiválóan szerepeltek diákjaink. Számomra a legnagyobb siker volt, hogy tanítványaim a megyei történelemversenyen jól szerepeltek. Csorba Péter, Vörösmarty Mihály Általános Iskola FÓRUM A DIREKTORVÁLASZTÁSRÓL Kell ez a döntés a városnak? Miskolc (ÉM) - A miskolci színházigazgató-választás igen élénken foglalkoztatja a közvéleményt, hiszen a Borsod Online direktorválasztási to- picjára rekordsebességgel érkeznek a reagálások. Ezekből szemelgetünk az alábbiakban. Azért kár, hogy az Operafesztivál fogja bánni Jutocsa távozását. Én nem szeretem az operát, de ez a rendezvény színvonalas és jót tesz Miskolc hírének. Dr. Mákosh Rétes Megtalálták a legKisebb közös többszöröst. Jónevű Senky Az egyszerű néző csak azt látja, hogy az eltelt évek során kialakult valamilyen színházi arculat és koncepció, létrejöttek újabb és újabb kezdeményezések, amik úgy tűnik, működnek. Persze a színvonalat még jócskán lehetne növelni és igencsak célszerű lenne megtartani a tehetségeket, hisz ilyenek sokan megfordultak nálunk, megtartani őket azonban nem sikerült. Ki tudja, miért? Várjuk vezető színészek felbukkanását is! Kenyeres Béla Ha nem jegyzik a miskolci színházat, miért válogatták be a Pécsi Országos Színházi Találkozóra a Tizenkét dühös embert? WlLBURY Hogy kiket lehetetlenített el a direktor, arról nem tudok. Kuna Károly például elég sokat szerepelt és mégis elment innen, Kovács Vandát sem nélkülöztük a színpadon. Abban egyetértünk, hogy hiányoznak mind. Jávor Pé A Miskolci Nemzeti Színházról, a dlrek- Lvá- -.Ivi';' torválasztásról vita zajlik a Borsod Onllne-on: fórum,bopn.hu, ugyanitt színházi témájú írásaink: www.bpon.hu./oldalak/színház Szerkesztőségünk idén a hagyományteremtés szándékával közli a Miskolci Egyetemen diplomát szerzettek névsorát. Ezt, szándékaink szerint karonként tesszük majd, lehetőleg mindig a diplomaosztó napján. Először most szombaton találkozhatnak majd az Északban ilyen összeállítással, amelyben a Miskolci Egyetem Comenius Tanítóképző Főiskolai Karán diplomájukat átvevők névsora szerepel majd. (Felvételünk illusztráció)