Észak-Magyarország, 2002. január (58. évfolyam, 1-26. szám)

2002-01-04 / 3. szám

2002. január 4., péntek ISZAK-MAfiYARORSláB # AKTUÁLIS / 3 HÍRCSOKOR 0 Nyílt nap. Központi felvételi nyílt na­pot rendez a Felvételi Információs Szol­gálatjanuár 19-én az ELTE Állam- és Jog- tudományi Kar épületében azok számá­ra, akik magyarból, történelemből, kom­munikációból, matematikából, közgazda­ságtanból vagy nemzetközi tanulmányok­ból kívánnak felvételizni. Előzetes jelent­kezés a 06-30/364-5866-os, illetve a 06-30/210-7930-as telefonszámon. 0 Nyílik a posta. Várhatóan január kö­zepén nyit újra az átalakítás után a 23. posta Miskolcon az Avason. A részleges felújítás és bővítés 42 millió forintba került. 0 Érettségizőknek. Érettségi-akciót in­dított októberben a Korridor, az inter­neten hozzáférhető (www.korridor.hu) portál. A három kötelező érettségi tárgy­ból, magyar nyelv és irodalomból, törté­nelemből és matematikából kínálnak tel­jes tételsort, az egyes tételeket heten­te töltik fel az oldalakra. Közeleg a félév vége -még lehet javítani Miskolc (ÉM - KHE) - Tegnap újra benépesültek az iskolák osztálytermei. A téli szünet gyorsan elröppenő nap­jai után ismét a tanulásé a főszerep. Nem minden diák ment azonban isko­lába tegnap, vannak ugyanis olyan intéz­mények, melyekben csak jövő hétfőn kez­dődik a tanítás. így például Miskolcon a Móra Ferenc Általános Iskola, a Diósgyő­ri Református Általános Iskola vagy a Há­mori Waldorf Iskola tanulói ezt a hetet még pihenéssel tölthetik. De akik már teg­nap leckét írtak, azok se búsuljanak, hisz március 27-től április 2-ig már vár rájuk a tavaszi szünet. Aki a félévi értesítőjébe jobb jegyeket szeretne, az még javíthat, hiszen az idei tanév első féléve január 25-ig tart. A ta­nulók február elsejéig kapják meg tanul­mányi munkájuk eredményét tükröző ér­tesítőjüket. A félév lezárását követően 15 napon belül az iskolák pedagógusai tan- testületi értekezleten értékelik a pedagó­giai munkát. A 2001/2002-es tanév június 14-én ér vé­get, a középiskolák végzőseinek az utolsó tanítási nap május 10-e lesz. Véleményeket várnak a szabályozási tervről Miskolc (ÉM) - Kiegészíti Miskolc pol­gármesteri hivatala a MÁV-telep szabályo­zási tervének tervezési területét a Szinva- patak északi oldalán lévő Selyemréti Strandfürdő és környezetének területével, a Szinva-patak, Baross Gábor, Bajcsy-Zsi- linszky utca és a vasút nyomvonalával ha­tárolt területtel. Határidő A szabályozás készítésének célja e terü­letnek a MÁV-telep területére javasolt fej­lesztési programokhoz való kapcsolódása, valamint a strand és környezetének új ren­dezési elképzeléseihez igazodó szabályozá­si javaslat elkészítése. A szabályozási terv készítésével kapcsolatos véleményeket, ész­revételeiket január 20-ig a polgármesteri hivatal főépítészi kabinetjéhez (Miskolc, Városház tér 8.) írásban lehet eljuttatni. I Villámvoks HHKSXxÉttERiERHl Tegnapi kérdésünk: Vált-e telefonszolgáltatót? A leadott voksok aránya: Gyermekégési centrum: döntésre vár A GYEK-ben 20 millió forint körüli beszerzésre volna szükség - központi forrásból Fokozottan eszközigényes terület Fotó: végh Csaba Miskolc (ÉM - SzK) - A sú­lyosan megégett kisgyerme­kek gyógyítása érdekében az Egészségügyi Minisztérium - immár hivatalosan - a Mis­kolci Gyermek-egészségügyi Központot is gyermekégési centrumként jelölte ki. Az ezzel kapcsolatos döntések még váratnak magukra. Egyelőre azt is csak remélni lehet, hogy a finanszírozásban is mutatkozik majd némi vál­tozás, vagyis a súlyos égésbe­tegeknél megemelik az elszámo­lás alapját jelentő HBCS- értékeket - válaszolta lapunk W ...................... A súlyos égéssé­rülteknél nem le­het az általános esetekre kidolgo­zott sémák sze­rint eljárni. Dr. Sólyom Enikő VEZETŐ FŐORVOS ................................ ..........W kérdésére a B.-A.-Z. Megyei Kórház Gyermekegészségügyi Központjának (GYEK) vezetője, dr. Sólyom Enikő főorvos. Bár - mint mondta - eddig is mód volt arra, hogy elszámolják az adott betegnél felmerülő költsé­geket, de az intézmény csak hó­napok, olykor egy év múltán ju­tott a pénzéhez. Más területen alkalmazott technika szerint lehetőség vol­na arra is, hogy a pénzt folya­matosan utalják. Az ismertté vált keceli gyermektragédiát kö­vetően volt olyan nap, hogy a két kisgyermek ellátása egy adott napon 1 millió forintba került. Ez is azt példázza, hogy a súlyos égéssérülteknél nem le­het az általános esetekre kidol­gozott sémák szerint eljárni. Ja- nuárban-februárban vélhetően ebben is döntenek. Kölcsönbe Nem lehet tudni azt sem, hogy az egészségügyi intézmény által összeállított, az ÁNTSZ- hez benyújtott, a minisztérium­nak is átadott hiánylista alap­ján központilag biztosítják-e a még szükséges eszközöket, mű­szereket, . berendezéseket. A GYEK-ben 20 millió forint kö­rüli összegű beszerzésre volna szükség. Egyetlen példát kiemelve: saját homokágyuk nincs, amit használnak, azt a felnőtt sebészeti osztálytól kap­ták kölcsön. Minden lehetséges Dr. Sólyom Enikőnek feltettük a kérdést: a centrumok deklará­lása után megtörténhet-e ismét, hogy Szegedről vagy Budapest­ről Miskolcra küldik a súlyos égési sérülteket, miként az a kö­zelmúltban történt? Válasza sze­rint az egészségügyben minden lehetséges. - Továbbra is előfor­dulhat, hogy egy adott pillanat­ban valamelyik feltétel miatt egy adott helyen nincs meg a foga­dókészség. Például túl sok egy­szerre a súlyos gyermekbeteg, ami miatt vagy a sebészeti, vagy az intenzív ellátás nem biztosí­tott. - A főorvos hozzátette: Egyébként ez történt az országos felháborodást kiváltó keceli gyermekek esetében is. S okat szánkóztam az udvaron. Aztán az angol házit csináltam, mert sok írnivaló volt. A karácsony nagyon jól telt, mert rengeteg ajándékot kaptam, és persze adtam is. A szü­netben még a regénye­men is dolgoztam, ami egy képzeletbeli iskolá­ról szól. K öteles Petra (10) A karácsonyi készülő­dés izgalmas volt, mert a kertben a tujákat és a házunk ablakait is kidíszítettük. Sokat ját­szottam a hóban, a szán­húzó kutyám húzta a szánkót a réten. Kará­csony után a nagyma­mámhoz utaztam Salgó­tarjánba, ahol a kisci- cákkal játszottam. Pál Petra Tünde (10) R engeteg játszottam a Gombóc nevű fehér nyuszimmal. Szánkóz­tam és hógolyóztam a barátnőmmel, voltam a nagymamánál és a bará­taimnál. Olvastam is a szünetben, mert több könyvet is kaptam aján­dékba. Szilveszterkor a szomszédok tűzijátékát csodáltam. Szántó Ivett (11) B ükkszentkereszten voltunk, ahol szán­kóztunk és lovas szánon is ültünk. Aztán a tapol­cai erdőben egy befa­gyott tó jegén korcso­lyáztam. Szilveszterkor buliztunk, anya alkohol- mentes bólét is készített. Egy könyvet is kiolvas­tam, amit karácsonyra kaptam. Illés Evelin (8) N agyon gyorsan telt a téli szünet. Sok ajándékot kaptam, és annál többet adtam. A nagybátyám telkén van egy halastó, az befa­gyott, és ott rengeteget korcsolyáztam. A szom­széd telkén pedig bobpá­lyát csináltunk, és nej­lonfóliába bújva csúsz­tunk le. Simon Sejla (13) A HÉT TÉMÁJA: A BÁLI SZEZON ...............................BW-Wwf A tükörtojás táncot rop a dominóval Az iskolai farsangi mulatságot a tapasztalat szerint a tíz éven aluliak élvezik igazán Miskolc (ÉM - KHE) - Az általános iskolák alsósai még lázasan készülnek a far­sangra, örömmel veszik ma­gukra a tanítóik vagy szü­leik által megálmodott jel­mezt. A középiskolás korosz­tály már nem igényli a far­sanggal járó „átváltozást”. Tízéves kor alatt szinte még minden gyermek izgalommal vár­ja a farsangot, és szívesen segéd­kezik a jelmez elkészítésében. A 10-14 évesek közül már nem min­denki vállalkozik a „beöltözésre”, a középiskolásokat pedig hidegen hagyja a télbúcsúztató rendez­vény. Ez derült ki a megkérdezet­tekkel folytatott beszélgetésből. Készülődés szülőkkel Mint minden általános isko­lában, a miskolctapolcaiban is hagyománya van a farsangi mulatságnak - mondta el la­punknak Somorjai Zsoltné igaz­gatóhelyettes. Áz elsősök álta­lában a szüleik által megálmo­dott és elkészített jelmezt öltik magukra, a másodikos, harma­dikos és negyedikes osztályok csoportos jelmezekkel lepik meg diáktársaikat, tanáraikat és a szülőket. A szülők ugyanis aktív részesei az események­nek. Szükség van a kreatív és az ügyeskezű apukákra, anyu­kákra, akik megtervezik és megvarrják a ruhákat. A jó és egyedi ötleteket a zsűri mindig magas pontszám­mal értékeli és ajándékkal ju­talmazza. Az elmúlt iskolai far­sangon nagy sikere volt pél­dául a „tükörtojásnak”, a „do­minóknak”, akik dőltek is, vagy éppen a „virág és méhecs­kék” kreációnak. A farsang délutánján aztán a lelkes szü­lők a büfében állnak helyt, a bevétel ugyanis az iskola diák­önkormányzatának vagyonát gyarapítja. Saját kezűleg Fotó: Bujdos Tibor A felsősök már meggondolják, hogy „beöltözzenek-e” vagy se - osztotta meg tapasztalatait Somorjai Zsoltné. Persze egy kis csellel a hetedikeseket és nyol­cadikosokat is rá lehet venni ar­ra, hogy részt vegyenek a farsan­gon. Ők táncolják ugyanis a nyi­tó táncot, és szolgáltatják az egész délutánnak keretet adó műsort. Bál, de nem farsangi- Van ugyan iskolabálunk március elején, de ez nem far­sangi bál - hallottuk a Fáy And­rás Közgazdasági Szakközépis­kolában Kovács Gizella igazga­tóhelyettestől. - Ezt a rendez­vényt a Fáy-napok keretén be­lül szervezzük meg. A 14-18 éves korosztály már nem vállalkozik a jelmezes bálra, és nem is me­rült fel ilyen jellegű igény diák­jaink körében.

Next

/
Thumbnails
Contents