Észak-Magyarország, 1992. június (48. évfolyam, 128-153. szám)

1992-06-11 / 137. szám

1992. június 11., csütörtök ÉSZAK-MAGYARORSZÁG 9 Tehetségesek kollégiuma - példás eredménnyel A végzősök kétszer ballagtak Másfél éve, 1991 elején új élet költözött az egykori Borsodi Építőipari Vállalat - a BÁÉV - Miskolc se­lyemréti munkásszállójába. A Borsod-Abaúj-Zemplén megyei közgyűlés úgy ha­tározott, az épületet kollégi­ummá alakítja át, ahol olyan gyermekek találnak otthonra, akik egy-egy tan­tárgyból tehetséget tanúsí­tanak az általános iskolá­ban, s valamelyik miskolci középiskolába iratkoznak be. így megteremtették an­nak lehetőségét, hogy hoz­záértő, jól képzett pedagó­gusok segítsék, gondozzák, serkentsék a tehetséget, s a diákokból egykoron egy- egy szakterület: matemati­ka, fizika, biológia, pszi­chológia, idegen nyelv ki­váló művelőivé váljanak. A megyei tehetséggondozó kollégium most zárta-zárja első „teljes” évét. Ez alka­lomból beszélgettünk Ká­das Mihály igazgatóval a tapasztalatokról, további tervekről.- Van-c más hasonló in­tézmény az országban?- Tudomásunk szerint pillanatnyilag a Miskolcon működő megyei kollégium az egyetlen olyan intézet hazánkban, amely a tehet­séges középiskolai tanulók­kal foglalkozik, „gondoz­za” őket a napi rendes tanu­lás után. Munkánknak két fő iránya van. Egyrészt az iskolai oktatáshoz kapcso­lódva, az iskolák és a tanu­lók igényeit figyelembe vé­ve biztosítjuk a növendékek számára az önképzés, az is­meretszerzés feltételeit. Ezek a gyerekek egy-egy tárgyból már eleve többet tudnak, mint osztálytársaik. Meg kell itt jegyezni azt is, hogy diákjaink közül né- hányan más, kötelező tan­tárgyból gyengébbek. így tanár kollégáim nagy gon­dot fordítanak arra, hogy e tárgyakból is „felhozzák” őket a szükséges, lehetőleg szintén jó szintre. Másik fontos feladata kollégiumunknak a diákok mentálhigiénés gondozása. Ez inkább pedagagógiai- pszichológiai gondoskodást jelent, s a klasszikus érte­lemben vett nevelőtanári munkához áll közel. Úgy érezzük, mindkét területen sikerült kezdeti eredményt elérnünk.- Honnan érkeztek a diá­kok, s otthonukká vált-e a kollégium?- Növendékeink kilenc­ven százaléka megyénkben élő szülők gyermeke. A többiek az ország más ré­széről érkeztek hozzánk. Ez onnan adódik, hogy a Bar­tók Béla Zeneművészeti Szakközépiskola és az Ava- si Gimnázium kéttannyelvű osztálya nemcsak a megyé­ből vesz fel tanulókat, ha­nem az ország más része­iből is. Természetesen mindent megteszünk azért, hogy kollégiumunk a szó szoros értelmében is otthont je­lentsen a tanulóknak. Egy- egy nevelőtanárunk tizen- két-tizenöt gyerekkel fog­lalkozik, él, s bárki megnézheti „magas kom­fortfokozatú” környezet­ben. Egyébként fiaink, lá­nyaink jó partnerek abban, hogy a légkör, a környezet otthonos legyen. Mindjobban kialakul az igazi családi közösség. Ezt bizonyítja az is, hogy a most már végzős „tehetsé­gesek” részére fiatalabb tár­saik - és nem a tanárok kezdeményezésére - házi ballagási ünnepséget szer­veztek. A most érettségizők tehát kétszer ballagtak! Ugyanakkor megmutat­kozik diákjaink önzetlensé­ge, hálája abban is, hogy a hozzánk jelentkező tehetsé-, ges végzős általános iskolai tanulók részére szervezett nyári tehetséggondozó és -kutató táborban igen sokan segítik leendő társaikat. De foglalkoztak velük akkor is, amikor az ősszel hozzánk kerülő új „családtagokat” felvételi beszélgetésre hív­tuk. Ez a tavaszi szünet ide­jén volt. Tehát szabadságuk napjait áldozták arra, hogy segítsék a jelentkezőket, és persze bennünket is.- Melyek az igazán meg­mutatkozó, mérhető jelei a kollégium eredményes munkájának, s van-e akadá­lya a további fejlődésnek?- A dicsekvés nekem sem, kollégáimnak sem jel­lemző tulajdonsága. Való­ban kiemelkedő tehetségű diákjainkat is erre neveljük. Ez nagyon fontos. Viszont a tények tagadhatatlanok, s nem szabad elhallgatni. Szerény eredményként ke­zelhető, hogy az iskolák össztanulóihoz viszonyítva, lényegesen több kollégiumi diák tett és tesz közép- és felsőfokú nyelvvizsgát. Kel-két tanulónkat sikerült eljuttatni idén nyáron egy­egy hónapra német, illetve francia nyelvterületű or­szágba. Magas a gyereke­ink általános tanulmányi eredménye is. Az elmúlt oktatási évben - pedig csonka kollégiumi év volt - tanulóink 4,38-as átlagered­ményt értek el. Az idei lé­nyegesen jobb lesz. Ezt iga­zolja. hogy nemcsak a te­hetséget mutató tárgyat „sulykolják” a délutáni, es­ti, éjszakai órákban. Munkánkat megkönnyíti, hogy jó a felszereltségünk. A megye közgyűlése bizto­sítja az anyagi feltételeket. S bár egyik épületszár­nyunkban száz egyetemi hallgató kollégista él, amelyből apróbb konfliktu­sok olykor keletkeznek, ez nem zavaró. Az akadályo­kat igyekszünk elhárítani. Gondot - anyagi területen - az jelenthet, hogy a megyei önkormányzat sincs kötiy- nyű helyzetben. Azonban reméljük, sikerül megkap­nunk legalább az eddigi mértékű költségvetési ösz- szeget. Intézményünk egyébként ez év szeptemberében éri el teljes működési létszámát: 243 vidéken élő középisko­lásnak, 126 fiúnak és 117 lánynak nyújt otthont a!z el­jövendő tanévben a tehet­séggondozó kollégium. Mi a megfelelő feltételeket számos alapítványi pályá­zattal is próbáljuk biztosí­tani. Eleddig már több, mint félmillió forintot sze­reztünk, s nem kis segítsé­get kaptunk vállalatoktól, intézményektől ahhoz, hogy több korszerű számí­tógéppel, negyvenezer kö­tetes könyvtárral rendelke­zünk. S hogy a tanárokról, nevelőkről, rólunk is szól­jak: tanáraink jelentős része is tanul, képezi magát. Az 1992/93-as tanévben célunk, hogy az intézmény felvegye a Teleki család nevét. E családfának ugyanis több leszármazott­ja, őse tekintette az oktatás támogatását életcéljának. Elképzelésünk az is, hogy önálló művészeti gimnáziu­mi osztályt működtessünk, amelybe miskolci és vidéki diákok egyaránt járhatnak majd. Reméljük, ehhez is megteremtjük az anyagi feltételeket. Barcsa Sándor Tessék már megállni! Egy fotó erejéig, Egerben, a Szépasszony-völgyében Fotó: Farkas Maya Dániai útijegyzetek II. Randevú Tussaud’s-nál Monroe, a varázslatos A koppenhágai Tivoli park zajos, zenés vi­lágának része az egyébként külső megjelené­sében a pagodáktól, óriáskerekektől, tekergő, mozgó, forgó instrumentumoktól idegen, hű­vösen elegáns Tussaud’s panoptikum, ahol korhű környezetben randevúzhatunk a világ leghíresebb embereivel, élőkkel és legendá­vá nőtt óriásokkal. Mozdulatlanságba der- medten ülnek, állnak szalonok finom csend­jében, tárgyalóasztalok körül, vagy éppen családi körben. Kosztümjeik, nagy gonddal készített, színezett viaszmásuk oly mérték­ben hasonlít más módon megörökített meg­jelenésükhöz, hogy az ember nemegyszer azon kapja magát, köszönni kellene, kalapot emelni Reagan, vagy Bush elnöknek, a köze­lükben figyelő Gorbacsovnak. Az oldalt eső kisebb tárlók üvege alatt Napóleon és Roose­velt elnök halotti maszkja, de ezek az urak teljes életnagyságukban is jelen vannak. Nos, ami a nagyságot illeti, méréséhez tudni- valóan nem mindig elég a centiméter, hiszen az itt „berendezett” párizsi éjszaka forgata­gában majdnem elvész a „gnóm” Toulouse- Loutrec, de az amerikai szórakoztató és mű­vészvilág kicsiny-nagyja, Sammy Dawis is hasonlóan húzódik meg az arannyal díszített hófehérben pompázó gitáros-énekes Elvis Presley közelében. Igazi nagyokról szólva lenyűgöző az egyébként ugyancsak alacsony tennetű, ám erős alkatú Beethoven jelenléte kortárs zene­szerzők társaságában. Nála a viaszon is átüt a kiválsztottak démoni sugárzása. Persze mindezekhez ravaszul és ügyesen hozzájárul a halk zenei háttér megválasztása is. Legnagyobb a tolongás az angol uralkodó­ház régi és jelenlegi tagjai kőiül, sokan fény- képeztetik magukat a bájosan lágy arcvonásé Lady Diana és a kevésbé lágyvonású Károly herceg oldalán, aki rideg angolsága ellenére jól viseli a tolakodó hölgyek közelségét. Hazánk híres fiai. politikusai, vagy a mű­vészvilág nemzetközi reprezentánsai nem képviseltetik magukat Tussad’s-éknál. Pedig szívesen fedeznénk fel északra vetődő honfi­társainkkal Bartók Bélát, Kodály Zoltánt, vagy Szent-Györgyi Albertet, dehát a hímév súlyát a viaszbábuk megrendelőinél más mérlegen mérik, amiért nincs haragudniva- lónk. Akiket a világ életükben elragadtatás­sal, rajongással vesz körül, úgy látszik nem kerülhetik el a Tussad’s kitüntető figyelmét, ami egyébként kijár Chaplinnek és Heming- waynak, Shakespeare-nek és Andersennek. Ez utóbbit fantáziájának kedves figurái ve­szik körül. Egy különös mozaik a tegnapból, amit a holnap technikájával tálalnak a panoptikum nézői elé. Üvegfal mögül a káprázatosán A panoptikum ..behavazott" hazai sztárja: Ander­sen, a meseíró. gyönyörű alakú Marilyn Monroe nyitja ránk ábrándos kék szemeit. Viruló és varázslatos, mintha élne, felszólító mosolyával, aggastyá­nokat is ellágyító finom nőiességével. Aztán lépsz kettőt, hogy körbejárd e nem minden­napi figurát és onnan már csak az üres te­remrészlet mered rád. Marilyn volt, Marilyn nincs. Aztán két lépés vissza és ő megint ott van. Na persze a hologramja, vetített, ám plasztikusan emberi mivoltában. E szünetet használja ki a Tussaud’s hatásrendezője és kedvenc szereplőjét hologram voltában is megmozdítja, a kerekedő szélben fellibbenő szoknyáját simítja lefelé a rá jellemző moz­dulatokkal a szép szőke amerikai színésznő. Hogy hogyan, hogyan sem, Tussad’s-ék tudják. Téblábolásunk a történelemben vége felé jár, sóhajtozva rendezzük magunkban a látot­takat, de még hív az alagsori horror, a borza- dályok, égetések, kínzások élethű panoptiku­ma. A többség, részben talán tekintettel a ké­sei időpontra, lefekvés előtt tizenegy órakor, nem ereszkedik alá a poklok poklára, pedig megvette a jegyét. Elég volt a vásár, amit itt fönt láttunk, a bazárra lent már nem voltunk kíváncsiak. Pedig, amint az arcokon látszott, némelyek ha tehették volna csak oda váltottak volna je­gyet. Nagy József

Next

/
Thumbnails
Contents