Észak-Magyarország, 1986. április (42. évfolyam, 76-101. szám)
1986-04-12 / 86. szám
1986. április 12., szombat ÉSZAK-MAGYARORSZÁG 7 A demokrácia kérdései Viták, vitapótlékok A közelmúltban pártmunkások. vezető propagandisták egy csoportja a párton belüli vitáról beszélgetett. Ez nem lenne különösebben érdekes, hiszen annyi vita zajlik manapság, hogy ember legyen a talpán, aki eligazodik közöttük. De ezek az emberek demokratikusan, és a szó eredeti értelmében vitatkoztak. Miért fontos ez? Azért is, mert az elmúlt évtizedekben az állandó használatban elkopott a szó valódi jelentése; vitának nevezzük akt is. aminek semmi köze a nézetek nyílt .szembesítéséhez. Ebben az esetben pedig azonos elvi alapról, a vita tartalmi és formai követelményeinek megfelelően vitatkozó partnerekről volt szó. Akik egy — a pártdemokrácia helyzetéről, fejlesztésének feladatairól szóló, ha úgy tetszik, de- mok ra t i kus módszerekkel készülő megyei párt-vb jelentés összegzéséhez mondták el véleményüket. (A résztvevők felkészültek, de sokszor gondoltam már arra: mi lenne, ha egyszer egy tanácskozáson, aktíván stb. nem lennének előre felkért hozzászólók?) Vannak olyan szavak, amelyek eredetileg vonzó jelentése az idők folyamán megkopott, és sokszor csömöri érzünk, ha meghalljuk őket, így vagyunk a hatékonysággal, mostanában már a megújulással is. de a sort nem folytatva, hangsúlyozzuk: így járt a vita is, amely hajdan, még a görög városdemokráciák idején- a nézetek nyílt, elkötelezett, a nyilvánosság előtt, történő ütköztetésének módja, az igazság társas érintkezések terepén való felvillantása voll. Azután sötétebb korok jöttek. amelyekben természetes módon változott az igazság jelentése, hiszen az igazság sohasem abszolút, de. mindig konkrét. Egy két ezer év elteltével a mi szocializmust építő társadalmunkban is kifakult n vita valódi jelentése, és mostanában, amikor számos jelét tapasztaljuk a szocialista demokrácia ki teljesedésének. kezdünk foglalkozni a vita valódi jelentésével, tartalmával. Ismét „rájöttünk', hogy a vita és a demokrácia egymástól elválaszthatatlan fogalmak. A párton belüli vitáról gondolatot .cserélő kommunistáknak nem voll felada fa a vita fogalmának tudományos definiálása, de ezzel kapcsolatban idézzük fel egy, a témával foglalkozó tudományos kutató Csepeli György véleményét. Szerinte vitán azt a cső po r tos kommunikációi értjük, amikor mind a formális, mind a tartalmi követelmények teljesülnék: tárgyi feltételek, a résztvevők összetétele, a vita- vezető egyénisége, tolerancia stb. Álvitának . nevezzük azt. amikor formai követelmények ugyan telje .sülnek, de a tartalmi követelmények álságos fonnáEgy négyzetméternyi felületen 10 millió alkatrészt tartalmazó mikroáramkövök képezik majd az új — ötödik generációhoz tartozó — szovjet számítógép ’’agyának” legfontosabb elemeit, A Szovjet Tudományos Akadémia leningrádi tudóméban jutnak kifejezésre. Vi- lapóúéknak pedig azokat a v i taszerű képződményeket nevezi, amelyek még álviták sem lehetnek, mivel esetükben mind a formális, mind a tartalmi követelmények hiányoznak. A párton belüli vitáról töprengve, a résztvevők abban egyetértettek. hogy formális értelemben akkor beszélünk vitáról, ha a partnerek kölcsönösen figyelembe veszik egymás álláspontját, ha nagyjából azonos tájékozottságét, műveltségű emberek, a vita időben korlátozott, a hozzászólások „parlamentárisak''. Fontos, hogy a nyilvánosság számára hozzáférhető legyen maga a vitafolyamat, vagy legalábbis annak eredménye. A vitával szemben támasztott tartalmi követelmények egyikében is egyetértettek: az igazi vitáknak tétjük van. Ez azt is jelenti: a vita következményekkel jár, mind a résztvevők, mind a terítéken levő kérdések szempontjából. Tehát a vitát a többség véleményét tükröző döntés követi, amely semmiképpen sem járhat szankciókkal azok részére, akik a vitában netán „valakinek” ellentmondtak. vagy más véleményt képviseltek, mini a vezetőik. Nem célunk a viták tárgyát, formai és tartalmi elemeit tisztázni igyekvő tudományos kísérletek és a gyakorlat szembesítése, de nem árt, ha felvillantjuk a megyénk tanácskozásaira is jellemző viták egykét típusát. Az elmúlt években az igazi viták közölt sokszor tapasztaltuk a kideríthető igazság körül zajló, úgynevezett tájékozódó vitákat. Ez a vitatípus a mi gyakorlatunkban tárgyszerű, tisztázó eszmecseréi foglal magába. Számos megyei aklívaértekez- letre volt jellemző az igazság keresése, a tények tisztelete, az együttes erőfeszítés nyomán nyert pontos helyzetképre való törekvés. Közös célok motiválták a résztvevőket, nem volt vesztes, az igazi győztes az ügy. a dolog maga volt. A pártmunka, a társadalmi élet jó néhány fontos kérdéséről: a pártmun- ka stílusáról, módszereiről, ideológiai kérdésekről, a közoktatásról, az egészségügy helyzetéről voltak ilyen alkotó gondolatcserék. Az elmúlt év politikai eseményekkel zsúfolt időszakában a pártkongresz- S7.US előkészítése, az országgyűlési képviselő- és a tanácstagi választások során is számos jeléi tapasztaltuk az igazi vitákra való törekvésnek. A mind tartalmasabban működő szocialista demokráciánkban sokféle jelét tapasztaljuk az igazság kiderítése érdekében folyó lényegi vitáknak. Mi ellen kell tehát hadakoznunk? Többek között a pártban is, hiszen már sokszor leírtuk, elmondtuk: a társadalmi demokrácia példája a pártdemokrácia. Persze. nyos-műszaki egyesülésének szakemberei másodpercenkénti 10 milliárdos műveleti sebességet kívánnak elérni. Az eljövendő szuperszámítógép egyidejű és párhuzamos adatfeldolgozást biztosít, ugyanakkor alkalmas lesz képi és beszédinformáció érez azl is jelenti, hogy ha a párt át is veszi azokat a hasznos lapaszta la tokát, amelyek a demokratizmus szélesítési1 közben a társadalmi élet más területein jelentkeznek. De egy biztos: a pozitív példák mellel! a párt-, a KIS/.-, a .szakszervezet és más fórumokon is számos alkalommal tapasztaltunk vita pótlékokat, amelyek még a formai követelményeknek sem feleltek meg. Törvényszerű, hogy vilapótlékol eredményez a kölcsönösség. az egymás iránti figyelem hiánya. Ez a helyzet a „csoportos monológ” esetében, ahol a résztvevők általában ügyet .sem vetnek egymás mondanivalójára. A párton belüli vitáknál is gyakorta előfordul, hogy a voltaképpeni vitapartner — illetékes szakember, előterjesztő, vezető stb. —, akinek az ellentmondó véleményt, javaslatot, észrevételt címezték — hallgatásba burkolódzik, nem zavartatva magát a „kórustól''. Hogyan hallgat? Ez nem jelent mindig szó szerinti hallgatást, de érdemi reagálást sem; és ennek változtatása már munkamódszer, mu n kast í 1 us kérdése is. Például napjainkban előfordul, hogy egy tanácskozás vitáját az eszmecsere levezető elnöke, vagy más illetékes úgy foglalja össze, hogy nem külön személyeknek, hanem úgy általában összegezve válaszol, igaz, hogy a tanácskozás jegyzőkönyvéi utólag tanulmányozzák az illetékesek, de ilyenkor nagy a veszélye annak, hogy egy, csak mondatként elhangzott jó észrevétel, javaslat elsikkad. A viták hiányát és a minőségét kifogásoló beszélgetésekben sokszor elhangzó érv, hogy azért nincsenek, vagy azért olyanok, amilyenek, mert a beterjesztett javaslatot hozzáértő emberek alapos előkészítő munkája előzi meg. Ez nagyrészt igaz, de az is, hogy a pántdemokráciát erősítené az is, ha nyilvánosságot kapnának ezekben a belső vitákban elhangzott vélemények. Mert általában vannak, de ezek a néha más alternatívát jelentő felvetések az „anyag”, a jelentés készítésének sokszor valóban demokratikus folyamatában háttérbe szorulnak. Igaz. lehet éppen a jobb javaslatok miatt, de ezek ismertetése egy taggyűlésen, pártbizottsági ülésen mégiscsak érzékeltetné, hogy nem azért van egy javaslat, hogy ily módon is demonstrálják a résztvevőkkel: ez van. Ezt lehet módosítani, elfogadni, vagy elutasítani. A közelmúltban egyre gyakrabban kaptunk híreket az országgyűlési bizottságok egy-egy javaslatot előkészítő munkájának vitáiról. A közelmúltban pedig arra is volt (nagyon régen tapasztalt) példa, hogy egy miniszter javaslatát csak jelentős módosítással fogadta el az Országgyűlés. Nem rendültek meg a Tisztelt Ház alapjai. de ez a példa, kell hogy késztessen mindany- nyiunkat. Itt, az „alsóbb" szinteken is. A pártdemokrácia. a szocialista demokrácia erősítésében a társadalmi nyilvánosság már csak azért is lényeges, mert eredménye így érlelődhet leginkább együttes cselekvéssé. Hiszen a legjobb vita is csak előkészítheti, de nem helyettesítheti a lettet. Petra József-zékelésére. Az új* generációs számítógépek létrehozása során a fő gondot a „gondolkodó atomok” — a nagy műveleti sebességű elemekhez szükséges új anyagok megtalálásában látják. Az „intelligens gépek” létrehozásának . reális határidejét a 90-es évek elejére jelölték meg. Ötödik generációs számítógépek Itt a varosban ránk szakadt f o nyár, a lakótelepek bokrai J már pattogtatják zöld rügyei- I két. De fenn, a 8ükk árnyas 1 ölében még „mezöt terít** a | hóvirág. Szelíden üzen, hogy I volt, s elmútt a tél. Legfőbb értékünk az egészség Túltápláltságról, étvágytalanságról A kövérség kialakulásában szerepet játszhatnak örökletes tényezők, táplálkozási szokások, pszichés behatások. A hizlalt) étrend családi hagyomány is lehet. Van aki bánatát az evés okozta örömbe fojtja. A kövér felnőtt és gyermek egyaránt esendő. Amerikai biztosítótársaságok statisztikusai kimutatták, hogy 50—60 év közti kövér férfiak közül kétszer annyi hal meg vese-, máj betegségben, négyszer annyi cukorbajban, de még autóbalesetben is 30%-kal nagyobb a kövérek halálozása. A háború utáni ínséges idők után a lakosság élet- színvonala fokozatos ja- v u 1 ásának következtében (bővebb, helytelen táplálkozás — kevesebb fizikai munka — mozgáshiány) fel- világosító propaganda ellenére hazánkban is egyre több a kövér gyermek és felnőtt, s emelkedett ennek következtében a betegek száma is. A cukor fogyasztására hirtelen emelkedik a vércukor- szint. ez sokaknál túlzott mennyiségű inzulintermelést eredményez, melynek következménye a vércukorszint csökkenése. Az alacsony vér- cukorszint egyik kiváltója az éhségérzetnek. A csecsemők és kisgyermekek újabban divatba jött mértéktelen cukros tea és szörp fogyasztása az inzulintermelés oly mértékű fokozásával jár," aminek következményei beláthatatla- nok. Az anyatejben, tejben található tejcukrok sokkal lassabban, egyenletesebben szívódnak fel, az inzulin- termelő sejtekre sokkal kevesebb terhet rónak. A túltápláltság megelőzésében. kezelésében legfontosabb gyakorlati tudnivalók: A cukrot csökkentjük, vagy kihagyjuk az étrendből nemcsak magas kalóriatarlalma. hanem inzulintermelést fokozó tulajdonsága miatt is. A keményítő tartalmú ételek mennyiségét csökkentjük, ilyenek a lisztből, a rizsből és részben a krumpliból készült ételek, s ezeket zöldségfélékkel, főzelékekkel pótoljuk. Pékáruból minél kevesebbet. és kevésbé finomítottál, barna kenyeret, Graham kenyeret fogyasszunk. Ezek lassabban szívódnak fel. Nem korlátozzuk a fehérjét, a sovány húsok, felvágottak, sajtok, túró fogyasztását. Gyümölcsök közül az almát ajánljuk. Ilyen diéta mellett az inzulin termelődése normális szintre esik vissza, az éhségérzet is kevésbé jelentkezik. Fontos az energialeadás fokozása, fokozott izommunkával, ez lehet kocogás, kerékpározás, séta. játék, sport. Az ésszerű táplálkozáson kívül gondoskodjunk a gyermek figyelmét lekötő programokról, a szellemi munkában lelt öröm. az önfeledt játék csökkentheti az étvágyat. A család nyújtson segítséget a fogyókúrázónak, a fogyasztó diéta, a fokozott mozgás minden családtagra jótékony hatású. Az étvágytalanság kialakulását az úgynevezett becses gyermek példáján szemléltetjük. A becses gyermek több éves házasság után vagy idősebb szülőktől születik, mindenesetre érkezését felfokozott várakozás előzi meg. Csecsemőkorában minden mozdulatát lesik, állandóan ölben van, rend- szertelenül. sokszor etetik. Pár hónapos korban az állandó foglalkozással járó szellemi izgalom, kifáradás a soha ki nem ürülő gyomor az étvágy megcsappanását okozza. A felnőttek részéről a csecsemő étvágytalansága felfokozott érzelmi indulatokat vált ki. A csecsemő ráérez arra. hogy környezetét az evés — nem evés fegyverével mindenre ráveheti. A csecsemő uralkodóvá válik környezete felett, az ő akarata érvényesül, de mivel akaratának célszerű értelmet nem tud adni, a helyzet anarchiába torkollik. Rendszeres táplálással. rendszeres életmód kialakításával, az állapot kedvező irányba terelhető. A fentiekhez hasonló helyzet bármikor kialakulhat, ha a rendszeres életritmus felborul, ha az étkezések ideje szabálytalan, ha a családban uralkodó érzelmi feszültségek, de a túlzásba vitt szeretet is a gyermek ideg- rendszerére nagy terhet ró. A mozgáshiány is szerepet játszhat. A rendszeresen isméi lődö fizikai terhelésekre is szükség van, ezek elősegíthetik az éhségéivel kialakítását. Nagyobb gyermekeknél játékos sport, balett. torna, úszás, családi kirái dulások az idegrendszeri keresztül hatva kedve; irányba hangolhatják át szervezetei. A gyermek rendszerese étkezzen. Az étkezések ki zött fogyasztott édessége náluk az éhségérzet kialaki lását akadályozzák. Ha gyermek nem szeret valar: ételt, annak fogyasztását r erőltessük, de rapszódikt válogatásnak ne engedjür teret. A kövérségnél indokola lanul több gondot okoz szülőknek, nagyszülőknek gyermek étvágytalansága Kétségtelen, hogy egy gye meknél az étvágy átmene vagy tartós romlása akt vagy rejtett betegség tüne lehet, s ennek felderítésér kezelésére hívja fel a figve met. Sokkal gyakorit azonban, hogy az úgynevt zett étvágytalanságnak iga oka nem gyógyszeres kez< lésre szoruló betegség, hí nem a szülök túlzott elvár; sa, etetés-étkezés alatti f< szültsége. türelmetlenség diszharmonikus családi léi kör, a gyermek kényeztető: az étkezésre is vonatko; rendszeresség, napirend h ánya, a gyermek fáradtság kevés szabad levegő, mozgá szegény életmód, föétkez« előtt, vagy közben fogyás; tott. cukortartalmú folyadé édességek napközben, rent detlenül. étkezés előtti f< gyasztása... és így továb sorolhatnánk a felnőtt kői nyezeten múló okokat. Ismert a családi va"£ egyéni kisétkűség is, arae mellett testi-szellemi fejli dése. teljesítménye kifogás tálán a gyermeknek. A ne: beteg, kisétkű gyermek mo: gékony, élénk, panaszmer tes. Ne erőltessük a gyei meknél az evést, s ne vái juk-követeljük kezelőorvos; tói sem a gyermek „kiviz: gátasát”, gyógyszer adása Elsősorban a fenti lehetős; geket gondoljuk át, s ne lx tegségben. hanem saját goi dozási-nevelési gyakori; tunkban keressük a magy; rázatál gyermekünk étvág; talanságának. Természetese ha az étvágytalanság melle egyéb tünetek is betegse gyanúját keltik, forduljun orvoshoz. Dr. Marossy Pál gvermekgyógy ász-főorvos
