Észak-Magyarország, 1983. június (39. évfolyam, 128-153. szám)
1983-06-26 / 150. szám
ESZAK-MAGYARQRSZÄG 4 Ezrek a Csanyikban A X. vasasjuniállson Lendület, ritmus... ózdi táncos lányok szórakoztatják a közönséget. (Folytatás az 1. oldalról) vállalatok képviselői. Az ünnepélyes megnyitó hangsúlyozta a már hagyományos juniálisok munkásbarátságot mélyítő szerepét, valamint aktualitását, az 1903-ban, nyolcvan évvel ezelőtt megalakult vasasszakszervezet évfordulóját. Az ünnepi megnyitó után az emlékezés virágait helyezték el a csa- nyiki Munkásmozgalmi Emlékműnél a Drótgyár, a Tiszai Erőmű, a Mezőgép Miskolci Vállalatának, az Autó- vili, és a Kismotor- és Gépgyár mezőkövesdi gyáregységének képviselői. Az emlékezés után kezdetét vette az egész napos rendezvénysorozat sokat ígérő programja. Állandó vásár, és egész napos gyermekfoglalkoztatás volt a kicsik legérdekesebb szórakozása. Az alsó színpadon az ózdi táncosok adtak színes műsort, amelyet népzenei bemutató követett. Zajlottak a versenyek, ügyességi számok, megélénkültek a sportpályák, ahol férfi és női kézilabdaversenyeket bonyolítottak. Karatebemutató és bohócparádé. Mesemozi és ügyességi verseny. Ki-ki megtalálhatta hangulatának és érdeklődésének a legmegfelelőbb programot. Az időjárás kegyes volt a juniális résztvevőihez, ragyogó napfényben kezdődött a rendezvény. A sátrak sokasága között a DIGÉP, az LKM, és a többi vasas sátra mellett ott volt a Medicoré ia, ahol többen is szorgoskodtak a frissen készülő ebéd mellett, akik valamennyien már a kora reggeli érkezés óta készítik a finom falatokat, várják társaikat, hogy együtt ünnepelhessenek. A délutáni órákban is számos sport, és kulturális program között válogathattak a résztvevők. k. e.—L J. Könyvekről Műveltség és Minőség Köpeczi Béla akadémikus tanulmánykötetében a társadalmi tudattal, a kultúra, az értelmiség és az életmód kérdéseivel foglalkozik. Ezeket a rendkívül fontos kérdéseket a társadalmi-politikai mozgásfolyamatok szemszögéből tárgyalja, s jelentős eszmeirideológiai apparátust vonultat fel állításai igazolására. Olyan sokrétű fogalmakat elemez, mint például a pártosság, a szocialista realizmus, a kultúra és a mindennapok kultúrája. Figyelemre méltó újszerűséggel vizsgálja a hiedelmeket és nemzeti sztereotípiákat. A kérdések tárgyalása során alkotó egységbe ötvözi a német filozófiai alaposságot, a francia szellemességet és az angolszász adatszerűséget. Hajlékonyán kezelt elemzőesz- közeivel világít rá a valóság és az ideológiai, a művészi tendenciák közötti kölcsönhatásra, s példát mutat arra, hogy a tartalmas gondolatok és a könnyed, élvezetes stílus nem zárják ki, hanem épp ellenkezőleg, kölcsönösen feltételezik egymást. Köpeczi tBéla történészi, ideológusi, szociológusi, irodalomtörtén észl és kul- túrpolitikusi szempontjait egységgé ötvözi tanulmányaiban. melyekben rendszerint több oldalról veszi szemügyre a vizsgált témát, írásait több tudományágra kiterjedő szemléletmód jellemzi, mely napjainkra a korszerű tudományosság alapfeltételévé vált. (Kossuth Könyvkiadó.) Lelket lehet lehelni a • textilbe, a színes szőnyeg is jelölhet érzelmeket. A lágyság a textil lényege és varázsa, a tér szögleteit finomítja, fészekké melegíti, belső áramlásokat kezdeményez, kellemes sugárzásokat indítványoz. Házerdős városainkban tenyérnyi a pázsit, a textil szinte ezt is pótolja a lakásban. Erre ad példát sokoldalú textilművészetünkben E. Szabó Margit munkássága. Művei érzéki erejükkel a szőtt felületen futkározó színes sávok, csomók a maguk egyedi architektúráival lágy szépséget, megnyugvást sugallnak. E. Szabó Margit ifjúsága kertes családi házban pergett le, Tatán. Talán ez a harmónia kezdeményezi benne, hogy megteremtse mások számára is íaliszőnyegekkel, textíliákkal ezt a gazdag belső békét. A szőtt gyapjú és sisál maga festette szálaival csoportosítja képpé, s mintegy visszahódítja és megmenti otthoni környezetét, a textil lírai átköltéseiben. Színes felületeinek mély az asszociatív hatása. Ha nem is célja eljutni a képi cselekményhez, az érdes, rusztikus torlódás egy véget nem érő szinözön atmoszféráját 1983. június 26., rasőrnap Oiplonszíá ünnepségek A gyermekra'zok nevelő ereje (Folytatás az 1. oldalról) Karon 284-en kaptak oklevelet. Az új bánya-, kohó- és gépészmérnököknek, valamint az új szakmérnököknek dr. Czibere Tibor rektor adta át a diplomákat. Az egyetemi tanévzárón dr. Kovács Ferenc oktatási rektorhelyettes ünnepi beszédében többek között ezeket mondta az Alma Matertől elköszönő új mérnököknek: — A mérnöki oklevél jogosítvány bizonyos munkakörök, tisztségek betöltésére. Az oklevél azonban nem lehet kiváltság, valamiféle előny, sokkal inkább a műszaki fejlődés, a termelés elörevitele, a dolgozó nép, a magyar társadalom szolgálata. A társadalom joggal várja el Önöktől a szilárd erkölcsi alapokat, a hivatástudatot, elkötelezettséget és hűséget a szocializmust építő magyar néphez, felelősséget a gondjaikra bízott anyagi és szellemi javakért, a beosztottak fejlődéséért és boldogulásáért. Ez az önök nagy feladata az életben. Az idén végzettek közül ketten kaptak becsületdiplomát, Tóth Mariann bányamérnök és Pálinkás Ilona gépészmérnök. Az új mérnökök nevében Tóth Mariann tett ígéretet arra, hogy a megszerzett tudóst mérnöki hivatásukban emberséggel kamatoztatják. A Szovjetunióban évente te megrendezik a különböző gyermekrajz- kiállításokat. A gyerekeket már a bölcsődében, s az óvodában, és azután persze az iskolában rajzolni tanítják, hogy ezzel is fejlesszék művészi ízlésüket. A képzelet játékai, a műfaj- ég stílusbeli kifejezőeszközök gazdagsága, amely olyan nagy örömet szerez a nézőknek ezeken a kiállításokon, nemcsak azt mutatják, hogy mennyire különböző a fiatalok látásmódja. A sokféleség a gyerekekkel való foglalkozások módszereiben is megnyilvánul. Két alapvető megközelítési módról beszélhetünk. Az egyik — a művész szempontja, a másik pedig — a pedagógusé. Napjaink művészeti nevelésében olyan módszert dolgoznak ki, amely igyekszik összeegyeztetni a két szemlélet szempontjait. Néhány esztendeje számos szovjet iskolában folyik egy kísérlet, amelynek célja, hogy irányadó programot és módszert adjon a gyerekek képzőművészeti foglalkozásaihoz. A Pedagógiai Tudományok Akadémiája és a Szovjetunió Művészeti Szövetsége közösen folytatja tudományos-gyakorlati mankóját az ország legkülönbözőbb területein található bázisiskolákban, azt kutatva, miképpen sajátítják el a gyerekek a nekik ajánlott új programot, annak mely részeit kell bővíteni, illetve elhagyni. — Az első—harmadik osztályban megteremtik a művészi érzékelés alapjait. A negyedik—hetedik osztályban hozzáértést és az ábrázolás sokféle eszközének a birtoklását fejlesztik. A nyolcadik—tizedik osztályban pedig már a művészetek alapismeretéit oktatják. Szépen magyarul — szépen emberül Aerobic? Néhány hónapja sajátos összeállítással hívta fel magára a figyelmet a vasárnap esti tévétoma. Az adás résztvevői a gyakorlatokat bevezető szavak mellőzésével, megállás nélkül tornázták végig a műsoridőt. Közben szólt az élénk ritmusú tánczene. Az efféle zenéstáncos torna az utóbbi időben népszerűvé vált nemcsak a sportolók, hanem a testedzésre ügyelő tömegek körében is. Joggal, hiszen változatos: van benne szellemes torna, vidám tánc, hangulatos zene, sőt Lehet benne dzsessz, balett, jóga és egyéb is. Ez az összetett módszerű testformálás, az úgynevezett aerobic az USA-ból indult el három éve, és meghódította a világot. Mivel nincs magyar megnevezése, angol neve is eljutott hozzánk. Örömmel üdvözöljük a fogalmat, de nevének fogadtatása már nem ilyen, egyöntetű. Mit kezdjünk hát vele? Az 1960-as évektől elég sok szó került a magyarba az angol nyelvből. Széles körben ismerjük például a beat (bit), bikini, farmer, hippi, Iöncs, turmix szavakat Ezek már-már jövevényszók, zömüknek nem is alakult ki magyar megfelelőjük, vagy magyar változatuk eléggé körülményes (a löncs / vagdalthús-felvá- gottat jelent). Másfelől viszont jó néhány idegen elem nem tudott gyökeret verni, mert az idejében megszületett magyar kifejezés kiszorította. Így járt a szupermarket az ABC-áruház ellenében, hasonló sorsra juthat a marketing a piacszervezéssel vetélkedve. A wind- surfot a deszkavitorlázás kezdte ki, bár a szörf, a szörfözés alaknak megkegyelmezett. A két szélső pólus, az idegen szó beilleszkedése, vagy a magyar változat fe- lülkerekedése között több átmeneti eset adódhat. Szakterületeken különösen gyakori, sőt néha túlzottan divatos az angol kölcsönzés: design (ipari formatervezés), poszter (képzőművészeti alkotásról, fényképről sokszorosított plakát), szlalom (műlesiklás), team (munka- közösség) stb. Más esetben íölbukkant már a magyar forma, de még nem elég erős: hotdog — virslis kifli ; scifi — fanti (a tudományos-fantasztikus irodalom játszi rövidítéseként). Az egymás mellett élő alak- változatok egy másik csoportjában viszont mintha már a magyar lenne hatékonyabb: diszkzsoké — lemezlovas vagy -gazda; szmog — füstköd stb. Az aerobicot ezek közé az átmeneti esetek közé sorolhatjuk. Egyelőre szükség van rá, mert hiányt pótol. Ejtése igazodik a magyar köznyelvi hangképzéshez: magánhangzói nem kettős- hangzó júak, nem elmosódottak, hanem tiszták, határozottak. Sőt, a szókezdő a és c közé kis ejtéskönnyitő j is beszüremkedik. Írása is magyarosodik: nemritkán aerobik formában olvashatjuk. Szóösszetételekbe is beépül: aerobik-láz, aerobik- műsor. Mindezek ellenére még idegenszerű, nehézkes a szó. Az angolban persze találóan nevezi meg a köny- nyedén, de tartósan végzett mozgásformát. Eredetileg ugyanis — az angol—magyar szótár szerint — levegőből, oxigénből élőt, valamint levegőigényest jelent. A diszkózenére alapozott, körülbelül egyórás testedzés is megkívánja a magáét, nem véletlenül javasolta egy amerikai orvos űrhajósoknak ezt a módszert. A magyarban akkor hát legyen robottorna? De a robot nem cseng itt túl szépen. Az új gimnasztika megjelölésénél azért talán jobb. Lehetne még sorolni az ötleteket, a legegyszerűbb azonban, ha megmarad táncos, zenés tornának. Mert úgyis az! Molnár Zoltán Miklós E. Szabó Margit textiljei érzékelteti: természet és ember közös világát. A népművészet is számtalan .inspirációval ajándékozta meg, de ajánlatokra lel a megújuló kertben, a lombhullásban is. A látványt gondosan egybegyűjti, és szőtt szőnyegeinek felületkezelésében felhasználja. Művészetének ez az alapja, módszere, karaktere. E csomózott szőnyegek bolyhos színességükkel a természet vegetációját, rendszerezett mértaniságukkal az ember játékos és szerkesztő gondolkodását egyszerre idézik. Az általa színezett kender és gyapjú mindig az elérhető legnagyobb szinrend- ben jelenik meg — egyszer a tónusokat barnára és vörös árnyalatokra hangszereli, máskor rózsaszínek és zöldek, kékek dominálnak. Az országos szőnyegkiállításon első díjat nyert, müveit nyolc külföldi és számtalan hazai országos kiállításon mutatták be, de emellett üzemi kiállításokat is vállal, mint legutóbb a Kőbányai Gyógyszergyárban. L. M. E. Szabó hSargil - faliszőnycge előtt Körtánc - E. Szabó Margit faliszönyege
