Észak-Magyarország, 1982. december (38. évfolyam, 282-306. szám)

1982-12-07 / 287. szám

ESZAK-MAGYARORSZAG 4 T982. december 7., leedd A képernyő előtt Társkeresés és helyi kiadványok Cocteau és Oscar Wilde történetei és alakjai vendégesked­tek a magyar tévénézőknél csütörtökön, illetve pénteken este. Néha hetekig nem jelentkezik a magyar képernyőn hazai té­véfilm, vagy tévéjáték, most meg két, egymást követő estén, a Rettenetes szülők, meg A canterville-i kísértet magyar tévé­változata sorjázott, vasárnap meg láthattuk a korábbi műsor- változás miatt későbbre halasztott „Társkeresés N. 1463” című tévéfilmet is. A Rettenetes szülők a miskolci színpadon már közvetlenül a felszabadulás után is szerepelt, nagyjából azo­nos időben első budapesti bemutatásával. Most a Felvidéki Judit rendezte tévéváltozat a képernyőn ritkán látható Gábor Miklósnak és Vass Évának, valamint Berek Katinak adott nagyszerű alkalmat Cocteau alakjainak életre keltésére. A canterville-i kísértet, illetve a Bán Róbert rendezte zenés já­tékban annak megszemélyesítője, Galambos Erzsi roppant ro­konszenves volt. Az Oscar Wilde novellájából zenés játékká lett produkció szinte két külön részre bontható. Adva volt az eredeti müvet érzékletesen visszaadó história, a bérbe vett kastély és az „azzal járó kísértet”, meg az új lakók, a népes család kalandjairól, sok jó alakítással, sok derűvel és adva volt a kisértet-vonulat, a maga zenés mivoltában. Ezek a ze- nés-dalos-látványos részek azonban nem akartak egységesen egybeforrni a történet más részeivel, néha úgy érezte a néző, mintha régi-régi dalitársulati operettelőadást látna, amelyben időnként megszólalt a táncoskomikus: „Tánc", s táncolt és dalolt egyet partnerével, majd csörgedezett, vagy suhant to­vább a játék prózai vonulata. * Vasárnap estére maradt a már említett, „Társkeresés N. 1463” című játék, amelyet Kóródy Ildikó írt és Mihályfi Imre ren­dezett, s főszerepeiben két olyan — vígjátékokban is kiváló — színész vitt sikerre, mint Páger Antal és Dayka Margit. A já­téknak van valami kis halvány mai társadalmi töltése, de az inkább csak ürügy a sokféle fordulatban gazdag történet el­játszásához. Egy kamaszodó kislányt, akinek anyja börtönben van, de egyébként sem alkalmas gyereknevelésre, a nagyapja nevel. Ez a nagyapa azonban szintén nem lehetne a biztos nevelés mintaképe; öreg link, aki szeret felhajtani a garatra, afféle kedves, öreg csirkefogó. A lányka veszélyeztetett hely­zetben van, a tanácsi szervek intézetbe akarják vinni. Am, ezt sem a kislány, sem a nagypapa nem akarja, ezért a lányka elhatározza, hogy megnősíti a nagypapát, így a teljes család­ból nem vihetik őt intézetbe. Páger Antal vidáman lubickol — ki tudja, hányadik — ilyen kedvesen kóklerkedő öreg sze­retjében, kicsit megidézi még a hajdani Tamburását is; Dayka Margit ellenállhatatlan az önmagának férjet szervező pedi­kűrösnő alakjában és nagyon megérdemli a figyelmet a kis Czinkóczi Zsuzsa (hol van már Móricz és Ranódy Árjvícsliá­jának kis megkínzott árvagyereke!?!; s kis epizódszerepében is igen jó volt Csákányi László. Az író és a rendező is kicsi­vel többet akart elmondani e játékkal, mint abba belefért (a lekvároskenyérnek az iskolai W. C. plafonjára hajigálása is­merős: nemrégen egy magyar mozifilmben tapadós cigaretta- csutkákkal vívták e nemes versenyt egy másik iskola hasonló helyiségében); sok külső jegy jelezte a történet maiságát, ám a történet nem kötődik kizárólagosan mai valóságunkhoz. Mindezzel együtt érdekes hetven percet adott ♦ A hét egyik riportját örömmel néztem. A helyi kiadványok országos terjesztésének szükségességéről többször írtunk a kö­zelmúltban és régebben. A levéltárak, múzeumok, nagy könyv­tárak tudományos kiadványai között igen sok tarthat számot a nem szakmai közönségre, az érdeklődő olvasóra is. Sok helytörténeti kiadvány lapul szakmai könyvtárakban, amiről a nagyközönség nem is tud, de a megyén kívül élő szakmai érdeklődő sem. E kiadványok — s itt nem az ilyen-olyan meg- okolásokkal kierőszakoltan megjelentetett, hanem a valóban tudományos értékű művekre gondolok — országos megisme­réséhez szükséges, hogy a fővárosban elérhetők legyenek, va­lamilyen központi regiszterben szerepeljenek, de az is kívá­natos, hogy a helyi boltokban megvásárolhassa mindenki, ha azűkebb példányszámban is. Miskolcon volt már erre vonat­kozó kezdeményezés, s nem is sikertelen. Talán' most újra megpróbálják (?) _ * Tetszett még az elmúlt hét műsorából a maga póztalan egy­szerűségében igen emberi tartalommal jeleskedő íróportré, Vítray Tamás beszélgetése Goda Gáborral, fis érdeklődéssel néztem — bizonyára sokan mások is — vasárnap este A próba dsn& vockbalettet, mint valami újat a képernyőn. Benedek Miklós Kodály és Beatles X Zeneműkiadó gondozá­sában két érdekes könyv je­lent meg a napokban. Két, egymástól messze eltérő ze­nei igényű közönséghez szól a két kiadvány, de mindket­tő nagy tömegek érdeklődé­sére tarthat számot. Kodály Zoltán születésé­nek századik évfordulójára jelent meg Breuer János munkája, a Kodály-kalauz, amely szándéka szerint a ze­neszerzőt kívánja a figyelem központjába állítani, az al­kotói életmű múlhatatlan ér­tékeire felhívni a figyelmet. Ä gyakran hallható kompo­zíciók mellett ismerteti a közönség elé ritkábban ke­rülőket, a színpadra, hang­versenytermekbe szánt alko­tások hatalmas vonulatát, végöl egy-egy összefoglaló­áttekintő fejezetben a kórus­műveket, zongoradarabokat, dalokat. Bemutatja a művek keletkezéstörténetét, hazai és nemzetközi fogadtatásának históriáját, a kompozíciók formai-tartalmi szerkezetét A Beatles biblia 1969-ben jelent meg először. Ungvári Tamás könyve nagy szenzá­ció és nagy könyvsiker volt annak idején. A Beatles fé­nye töretlen, a sok-sok utód együttes sem tudta azt elho­mályosítani. John Lennon tragikus halála fokozottan ráirányította a figyelmet a hajdan üstökösként felragyo­gó együttesre, s ez is indo­kolja a Beatles biblia újabb megjelentetését. Az új ki­adásban helyet kapott a John Lennonnal 1980. december 6-án készült utolsó interjú is. Néptáncosok találkoztak Megyénk néptáncos moz­galmában jelentős erőt, biz­tos bázist jelentenek a szak- szervezeti fenntartású együt­tesek. Számukra visszatérő­en megrendezik — azSZMT illetékes osztálya és a Bor­sod megyei Rónai Sándor Művelődési Központ — a szakmai találkozást biztosító bemutatókat. Ilyen „táncos tapasztalat- cserének” adott helyet az el­múlt hét végén a Diósgyőri Vasas Művelődési Központ; a színházteremben zajlott az egész napos program első része. Ennek keretében a kö­vetkező együttesek mutatták be műsorukat: a Miskolci Néptáncegyüttes (vezetője Jóna István); az ózdi 102. sz. Ipari Szakmunkásképző Intézet Táncegyüttese (ve­zetője Adorján Lajos SZOT- díjas); az Avas Táncegyüttes (vezetője Falvay Károly SZOT-díjas); az Ózdi Ko­hász Táncegyüttes (vezetője Adorján' Lajos); a sárospa­taki 119. számú Ipari Szak­munkásképző Intézet Tánc- együttese (vezetője Ignáth János) és a diósgyőri Vasas Táncegyüttes (vezetője Or- szágh Mihály). A hat együttes színvona­las bemutatójának szakmai értékelésén ott voltak (ugyan­csak a szokásoknak megfe­lelően) a megye néptáncos mozgalmában dolgozó együt­tesvezetők, koreográfusok is. Vadász Endre kiállításáról A szegedi születésű Vadász Endre (1901—1944) festő és grafikus műveiből nyílt ki­állítás a Magyar Nemzeti Galériában. Vadász Endre Heller Ödönnél. Fényes Adolfnál, majd a Képzőmű­vészeti Főiskolán Glatz Osz­kárnál tanult. Párizsban is­merkedett meg a japán fa­metszetekkel, amelyek nagy hatást gyakoroltak művé­szetére. Bravúros rajzait, rézkarcait, fa- és linómet­szeteit 1931-ben a Zichy Mi­hály grafikai díjjal tüntette ki a Szinyei Társaság. Ké­peink a Magyar Nemzeti Galériában bemutatott mü­veiről készültek. Halászok Távirópóznák Pályaválasztási kiállítás a 101-esben A könnyűipari szakmákat a fodrászok, cipészek és a női szabók — pontosabban a ta­nulók — munkái képviselik. De a szakmatanulás műhely­titkaival megismertetnek a villanyszerelők, a nyomdász­tanulók, az autószerelők, hogy legalább néhányat felsorol­junk azok közül a szakmák közük amelyeket a miskolci 101-es Szemere Bertalan Szak­munkásképző Intézetben sa­játíthatnak el a fiatalok.’ A legtöbb kiállított termék, mű­ködőképes modell, maguknak az intézet tanulóinak keze alól került ki. De láthatunk szemléltetőeszközöket, ame­lyek például az autószerelők oktatását hivatottak segíteni, s bemutatnak olyan tanulói műszaki rajzokat, amelyeket sóját „gyártmányaikhoz” ké­szítettek. Pályaválasztási kiállítás nyílt a 101-es Szakmunkás- képző Intézetben az elmúlt hét szombatján. Nem maguk­nak készítették — általános iskolásokat, elsősorban nyol­cadikosokat várnak rá. Mint­egy 15 szakma oktatásával is­merkedhetnek meg az érdek­lődők, s természetesen magá­val az intézménnyel, annak diák-hétköznapjaivál is. Mint megtudtuk, néhán.y szakma kivételével, általában nem gond számukra a beisko­lázás. A legtöbb szakmára túl­jelentkezés van náluk. Mégis fontosnak tartják, hogy az ér­deklődőknek megmutassák magukat. Nemcsak « kiállítá­son, hanem a valóságban is. A kiállítótérben elhelyezett televízió — ha csoport érke­zik — a tantermekben, műhe­lyekben készült felvételeket sugározza. S természetesen elkalauzolják az érdeklődőket a műhelyekbe is. A pályavá­lasztási kiállítást egyébként a jövő hét közepéig tekinthetik meg az érdeklődök. Több szá­zan látták már — köztük vi­dékről érkezett nyolcadikosok is. A szakmunkásképző intézet igazgatója. Bujdos János egyébként elmondotta: a nyol­cadikosok pályaválasztására nemcsak ezzel a kiállítással szeretnének hatni. Már voltak s még lesznek is szülői érte­kezleteken. Ez egyébként ha­gyomány; általában legalább 20 iskolában megfordulnak Miskolcon november végén és decemberben. Egyébként ha­sonló pályaválasztási propa­gandát a mezőkövesdi leány­intézményükben is végeznek. Kik tanulnak, miért tanulnak? Nyelvtanfolyamok Az elmúlt esztendőben 2558 hallgatója volt a TIT nyelvtanfolyamainak Bor­sodban. összesen 98 csoport­ban tanultak az érdeklődők, legtöbben angolul és néme­tül. Franciából, olaszból, spa­nyolból és szlovákból jósze­rével csak mutatóba akadt néhány csoport, de azért működött néhány speciális orosz tanfolyam is. Szám sze­rint hét. Az idegennyelv-ta- nításban egyébként műkö­dik egyfajta munkamegosz­tás a TIT és a Gorkij Nyelv­iskola között; az oroszul ta­nulni szándékozókat az is­meretterjesztők átadják a nyelviskolának, néhány spe­ciális tanfolyam kivételével. A statisztikai adatok ked­vezőek. Még akkor is, ha úgy tűnik, idén megtorpanás érezhető a nyelvtanulásban is. Ami persze nem biztos, hogy hajszálpontosan tükrö­zi a meglevő nyelvtanulási kedvet A magánúton tanu­lók valamelyest előnyben ré­szesítik az egészen kis cso­portokat s a különböző ide­gen nyelvet beszélő tanárok­nak is kifizetődőbb, ha ott­hon egy-két diákkal foglal­koznak. Jelenleg ugyanis — és ez olykor a csoportok be­indításának is gátja lehet — meglehetősen alacsony és nem eléggé differenciált az óradíj. Előfordulhat, hogy egy üzemben működő, kezdő csoport nyelvtanárának 80 forintot Is tudnak fizetni, az intenzív, nyelvvizsgára elő­készítő csoportban viszont csak hatvanat. Nem véletlen tehát hogy az idegennyelv­oktatás helyzetét áttekintve, a TIT Idegennyelvi Szakosz­tálya az óradíjak differenci­ált megállapítását szorgal­mazta. Sokszor elmondták már — igazán banálisnak tűnhet a megállapítás —, kis nemzet lévén, ráadásul csak szűk körben hasznosítható anya­nyelvvel, egyszerűen az élet szorít rá bennünket arra, hogy egy-két idegen nyelvet elsajátítsunk. Nemcsak a tu­ristáknak van szükségük rá, hogy legalább „gagyogjanak” más népek nyelvén, de egy­re inkább a népgazdasági ér­dek is megköveteli. A világ­piacon való versenyben ma­radáshoz nem elég a műsza­ki fogadóképesség; ahhoz, hogy értékesíteni tudjunk tárgyalóképesek legyünk, ide­gen nyelvi fogadóképességre is szükség van. Ennek a fel­ismerésnek tudható be — alighanem —, hogy egyre több az üzemi intenzív nyelv- tanfolyam, vagy hogy ma már egyre inkább a magas óraszámú, tehát biztosabb előrehaladást nyújtó nyelv- tanfolyamok iránt nő meg az érdeklődés. S általában sike­resek is ezek a nyelvtanfo­lyamok; a hallgatók nagyobb százaléka eredményes nyelv­vizsgát tesz. Eddig egyébként a Lenin Kohászati Művek­ben, a Diósgyőri Gépgyár­ban, a Tiszai Vegyi Kombi­nátban és a Borsodi Vegyi Kombinátban szervezték a legtöbb intenzív nyelvtanfo­lyamot. A TIT idegennyelv-okta- tásában új színfoltként je­lentkeznek a gyermek nyelv- tanfolyamok. Eredményekkel és gondokkal. Szinte egy csapásra lett népszerű a gye­rekeknek szervezett nyelvi tábor — két alkalommal tar­tották már meg, s gondolnak ezek szervezésénél a nemze­tiségi falvak gyerekeire is —. angol és német nyelvet ta­nultak Kácsárdon a részt­vevők. Viszont változatlanul nehéz a gyerektanfol vamok vezetésére nyelvtanárt meg­nyerni. Egyrészt a gyerekeit nyelvtanítása más módszere­ket kíván, másrészt pedig igen leterheltek a nyelvta­nárok. Mármint azok, akik vállalnak tanfolyamokat. Mert sokan elzárkóznak elő­le, legfeljebb otthon taníta­nak az iskolai munka mel­lett. S szűkíti a kört az is, hogy a gyerekek körében is jószerével csak az angol, il­letve a német nyelv iránt van érdeklődés. Az ismeretterjesztésben részt vevők persze nemcsak oktatnak. A társulat a nyelv­tanárok önműveléséhez, to­vábbképzéséhez is meglehe­tősen sok segítséget nyújt Gyakoriak és igen kedveltek például az angol és német nyelvű klubestek, az Idegen­nyelvi Szakosztály rendsze­resen szervez felolvasó ülé­seket előadói konferenciá­kat. Jelenleg például leg­alább egy kötetre való cikk vár arra, hogy megjelen­jék... -o (cs. a.)

Next

/
Thumbnails
Contents