Észak-Magyarország, 1982. szeptember (38. évfolyam, 204-229. szám)

1982-09-05 / 208. szám

ÉSZAK-MAGYARORSZAG 4 T982. szeptember 5., vasárnap Tábortorlódás Főiskolai tanévnyitó Patakon Visszavonhatatlanul véget ért az 1982-es nyár, bezárul­tak a nyári közművelődési, művészeti táborok, művészte­lepek. Az ezeket fenntartó szervek — elsősorban a Nép­művelési Intézet — bizonyá­ra hamarosan hozzálátnak a mérleg megvonásához, a ta­nulságok leszűréséhez. Orszá­gos áttekintés hiányában itt nem vállalkozhatunk semmi­féle általánosítható követ­keztetés levonására, pusztán a borsodi nyári tábori éiet néhány vonását jegyezhetjük fel. A cikk címében jelzett tá­bortorlódás volt jellemző az idei nyári közművelődési és művészeti táboréletre. Talán olvasótábor számszerűleg ke­vesebb volt, mint korábban, megjelentek viszont az erősen szakjellegű, kisebb közössége­ket foglalkoztató ifjúsági tá­borok. Itt elsősorban a me­gyei múzeumi szervezet irá­nyításával létrejött táborok életére gondolunk, amelyek jó néhány fiatalnak adtak igen hasznos és tanulságos időtöltést. Azok a gyermekek, akik részt vettek régészeti •^ásatásokon, vagy egyéb, a múzeológia valamely ágát érintő táborozáson, bizonyára fokozott érdeklődéssel fordul­nak az ott megismertek felé, talán pályaválasztásukban is befolyásoló tényező lesz az a néhány hét, amit e tevékeny­séggel töltöttek. Folytatódtak a különböző helyi szervezésű nyári műve­lődési táborok, elsősorban az általános iskolások körében. Örömmel hallottuk, hogy ol­vasótábort szerveztek például a bányászfiatalok részére is. Át- meg átszőtték a megye életét ezek a különböző lo­kális jelentőségű művelődési táborok, amelyek a már em­lített múzeumi szakjellegűek- kel együtt valóban hasznos időtöltést kínáltak, a közmű­velődést jól segítették. Borsodban hagyományosak a művésztelepek, a nyári mű­vésztáborok. Itt most nem olyan táborra gondolunk, ahol mecénási feladatainak teljesí­tése végett kéfc-három mű­vészt vendégül lát bizonyos időre egy város, vagy egy más közösség, mert ilyen is volt a palettán, hanem a to­vábbképzést jelentő művész­telepekre, illetve alkotótábo­rokra. Mint beszámoltunk róla, az encsi járásban hatodszor, rendezték meg az országos jellegű amatőr képzőművé­szeti alkotótábort, s noha most a járási székhelyen igen jó körülmények között nyílt mód a táborozásra, — a gim­názium épülete adott helyet az alkotómunkának, a szom­szédos kollégium szállást és az étkezést nyújtotta —, az érdeklődés némileg mégis csökkent a korábbi évekhez képest. A tábor vezetői, kö­zöttük olyanok, akik már évek óta idejárnak, ennek okát abban látták, hogy or­szágosan megemelkedett a nyári képzőművészeti tábo­rok száma, elsősorban a Nép­művelési intézet szervezésé­ben, de alakultak helyi in- díttatásúak is. Ezek az új tá­borok pedig elszívó erőt je­lentettek, részben, mert eset­leg közelebb voltak az érde­kelt résztvevő lakóhelyéhez, részben új környezetet ígér­tek, esetleg olyan táborveze­tő művésztanárokat, akik ugyancsak vonzerőt jelente­nek. Ez mindenképpen meg­osztja az erőket,, bár ugyan­ebből adódik olyan pozitív jelenség is, hogy a szakcso­portot vezető művésztanárra kevesebb csoporttag jut, így a foglalkozás sokkal intenzí­vebb, személyre hatóbb. így volt ez például Encsen a szobrászok csoportjában az idén. Miskolcon, a Gárdonyi Gé­za Művelődési Házban is volt egy nyári ifjúsági művésztá­bor, sőt terveztek Özdon is. A miskolci augusztus 2-án kezdődött, vezetői augusztus 1-én még Tokajban voltak, az ott akkor záruló telep fes­tőcsoportját vezették. A tokaji tábor messze ki­emelkedik valamennyi közül Borsodban. Sőt. nemcsak Borsodban, hanem országosan is igen nagy hírű. nagy ran­gú és immár folyamatosan egymás után 29 alkalommal rendezték meg. Ez a tokaji tábor az idén nem volt olyan hangulatos, nem volt olyan sikeres, mitn korábban. Ez a megállapítás olvasható ki ' a Népművelési Istézet vizuális osztálya vezetőjének, Kerék­gyártó Istvánnak egy. nem sokkal a táborozás után egy fővárosi lapnak adott inter­jújából, de ugyanez a követ­keztetés vonható le a tokaji látogatásunk során vele foly­tatott beszélgetésből és sze­mélyes — a korábbi évek-' kel egybevetett — tapasztala­tainkból is. A tokaji művésztelep a megállapítás szerint a mély­ponton volt. Korábban min­dig hűen reprezentálta az amatőr képzőművészeti moz­galom helyzetét, annak vi­rágzó korszakait és hanyat­lásait. Sokszor leírtuk mi is, milyen művészi-baráti szá­lak szövődnek itt és kötik össze az ország különböző pontjain élő képzőművészeket és amatőr alkotókat, hogyan hálózza be az így létrejött to­kaji kötődés szinte az egész országot. Megjelentek hangu­latos fotók, amelyek azt mu­tatták be, miként örökítőd- nek meg e nagyon szép fek­vésű település egyes motí­vumai az utcán felállított áll­ványokra feszített vásznakon, vagy vázlatfüzetekben. Volt a tokaji telepnek valami na­gyon jó hangulata, ezért tér­tek oda évről évre vissza szakkörvezető művésztaná­rok és más turnusban az or­szág legjobb amatőr képző­művészei. Mindez nagyrészt a múlté. Mint az említett nyilatko­zat is utal rá, és mint köz­tudott, a hetvenes évek kö­zepéig itt volt az egyetlen országos képzőművészeti tá­bor, így nagyobb számban tömörültek a tehetséges em­berek. Egyes képzőművészeti törekvések nagyobb önállósá­got követeltek maguknak, míg mások összefonódni lát­szottak. Ezeknek a jogos igé­nyeknek a kielégítésére a Népművelési Intézet létrehí­vott az országban egy sor más nyári alkotótábort, mű­vésztelepet és a csaknem há­rom évtizedes tokaji tábor sok hagyományával szakítani kellett. A másik részének folytatásához pedig figyelem­be kell venni a kort, amely­ben élünk, még akkor is, ha a tábor régi vendégei bizo­nyos romantikus ízű hagyo­mányokhoz ragaszkodnak. A tábortorlódás az egyik oka hát a tokaji hanyatlásnak. A másik a rhűvésztelepi tartal­mi munkán belüli elodázha­tatlan változtatás. A jövőre harmincéves jubileumát ün­neplő tokaji művésztelep mindenképpen megmentendő, friss életre keltendő. De e nyáron tapasztalt állapota mindenképpen tanulságos. Hasonlóan tanulságoá a sá­rospataki fafaragó tábor éle­tének alakulása, és általában a nyári táborok, különöskép­pen a művészeti alkotótábo­rok számszerű növekedése so­rán előálló mennyiségi és mi­nőségi kapcsolat alakulása, Benedek Miklós Eskütétel (Folytatás az 1. oldalról) — A főiskola mindennapi munkájában, a sokirányú is­meret- és élmeny nyújtás, il­letve élményszerzés folyama­tában kívánjuk eljuttatni hallgatóinkat a szocialista értelmiségi dolgozóra, a taní­tóra és óvónőre jellemző vo­nások: a marxista világné­zet, a szocialista erkölcs (ezen belül a munkaerkölcs), a politikai beállítódás kiala­kításához, megszilárdulásá­hoz; a tudományos gondol­kodóképesség, az alkotóké­pesség, a hivatástudat és hi­vatásszeretet, a dolgozó nép szolgálatához szükséges jel­lemvonások, személyiségje­gyek kialakításához, tovább­fejlesztéséhez, erősítéséhez. Mindezeket az intézményen belüli eszmei-politikai-peda­gógiai légkör és demokratiz­mus továbbfejlesztésével kí­Több mint egy hónapon át tekinthetik meg az érdeklő­dök a Miskolci Galériában Pentti Sammallahti fotókiál­lítását, amely — minden kü­lön ünnepélyes megnyitó nélkül — szeptember 3-tól várja a látogatókat. A fotó talán a leghétköz­napibb művészet, legalábbis olyan értelemben, hogy szer­vesen hozzátartozik életünk­höz, mindennapjainkhoz, szinte körülölel bennünket, magunk is műveljük, ami­kor egy-egy utazás alkalmá­val sűrűn Pattogtatjuk a gé­pet a megörökítésre méltó­nak ítélt épületek, táj előtt. Pentti Sammallahti, a mind­össze 32 éves finn fotómű­vész is elsősorban a tájra irányítja — legalábbis kiál­lításának tanúsága szerint — a fényképezőgép lencséjét, csak persze gondosan ügyel­ve arra, hogy a táj ne ön­magáért s önmagában, ha­nem az ott élő emberekkel, emberi alkotásokkal együtt jelenjen, meg. „Kemény” vi­dékekre kalauzol; Lappföld­re a messzi északon, a dél­nyugati Ahvenammaa szi­getcsoportra, Írországba, s némi meglepetésre hazai földre is, Magyarországra. A finn .fotóművész nem nyúl technikai bravúrokhoz, számára á fotó hagyományos értelemben vett fénykép, vagy legalábbis majdnem az. vánjuk biztosítani. Az új tanévben főiskolánk nevelési hatásrendszerét tovább szeret­nénk gazdagítani. Ennek érde­kében arra törekszünk, hogy a tantervi anyagot és a ki­emelt nevelési fórumok és színterek hatásait a hallga­tók bevonásával, aktivitásuk, önálló feladatmegoldásuk maximális igénybevételével dolgozzuk fel. örvendetesnek mondotta dr. Károly István, hogy az elsőévesek felkészültsége év­ről évre egyre jobb, a hall­gatók több mint 80 százaléka fizikai dolgozók gyermeke. — A főiskolai tanulmányok nagy erőfeszítést kívánnak. A képzési idő alatt kell fel­készülniük egyrészt az álta­lános iskola alsó tagozatában tanítandó tárgyak tanítására, másrészt a szakkollégium ke­retében egy szakterület igé­Inkább azt a pillanatot vár­ja ki a megörökítésben, amely szerinte a legideáli­sabb a látvány és a lényeg megragadásához. Hangulatot örökít meg — □em a saját, hanem az ott nyesebb, hatékonyabb okta­tásara kell alkalmassá válni­uk. A főiskola tantervi köve­telményei teljesíthetők, de igen gazdaságos időbeosztást, folyamatos, rendszeres tanu­lást, pedagógusjelölthöz illő életformát, életstílust és ma­gatartást kíván valamennyi- üktől, mondotta a főigazgató a hallgatóknak. Ebben a tanévben Patakon 1228 diák (761 főiskolai hall­gató és j 467 gyakorlóiskolai tanuló) neveléséről és okta­tásáról kell gondoskodni. A tegnapi tanévnyitó egész han­gulata a tanítói, nevelői pá­lya vonzását erősítette, s csak fokozta az „érdemesség” érzését az, hogy ezúttal ad­ták át a hatvan, illetve öt­ven éve tanítói oklevelet szer­zett pedagógusoknak az elis­merő dokumentumokat. (ténagy—fojtán) élő emberek hangulatát, küzdelmeit és örömeit, s a táj mögött megérezzük at ember küzdelmét s győzel­mét a természet fölött. Emberszabású képeket ho­zott miskolci kiállítására a Íz íj Napi A Napjaink szeptemberi számában tovább folytatja a vitát a jövő magyar falujá­ról. Ez alkalommal Magyar József — Van-e jövője a ma­gyar falunak? —, Bogár László — Harcmodor béKe- idoben —, tíartka Gabor — Megérteni a falu jelenéti — és Szókhelyhidi Ágoston — Fai ugor be — szól hozzá a lá­mához. A memoár-szindróma címmel közli a lap Sándor Iván esszéjét Vukovics Sebő visszaemlékezéseiről. Cs. Var­ga István Németh László és Gulyás Pál barátságáról szól „A barát szóra Gulyás Pál nevével felelek” című írásá­ban. Megtalálható a lap élén Farkas András Közfalak cí­mű, a hiány és a talán vi­szonylatát és életünkben való jelentkezését vizsgáló írása, Kovalovszky Miklós emléke­zése Bölönl Györgyre, vala­mint a 70 éve született Kiss Tamás köszöntése. A Kele irodalmi csoport tagjai közül Hajdú Gábor és Szabó Bogár Imre elbeszé­léssel, Csorba Piroska, Fecs­ke Csaba, Cseh Károly, Akác István, Furman Imre és Kemény Gyula versekkel jelentkezik a Napjainkban. Olvashatjuk még Tarján T~más a drámaíró Karinthy Ferencet bemutató Színhá­zaséi című írását, Leskó László Haj, Nekeresd, hej, Kukutyin! című munkáját, valamint számos könyvelem­zést. A manzárd és a Rácz- ház a címe Harsányi István egy régi pataki nevelési kí­sérletet bemutató írásának, a borsodi várakat bemutató sorozatban ez alkalommal Ré­géé várának múltját ismer­heti meg az olvasó. A mar említett költőkön kívül veitekkel Csanády Já­nos, Géczi János, Hegyi Gyu­la, Ószabó István, Villányi László, Körösi P. József, gra­fikákkal Pető János, Szaba­dos Árpád. Tarái Sándor, Czlnke Ferenc, Rékassy Csa­ba és Feledy Gyula szerepel. finn fotóművész. Messzi tá­jakkal, szigorú életformával ismerteti meg látogatóit. S persze nyilvánvalóan vonzó lesz számunkra az is, hogy a nagyközönség előtt kevésbé ismert finn fotóművészetbe enged bepillantást. Október 10-ig nyitva tartó tárlatát szívesen ajánljuk az érdek­lődők figyelmébe. Finn fotóművész tárlata Divatáruboltunkban (Miskolc, Ady Endre u. 1. sz.) gyermek- és kam asz: melegítők, férfi flanellingek nagy választékban

Next

/
Thumbnails
Contents