Észak-Magyarország, 1979. február (35. évfolyam, 26-49. szám)
1979-02-14 / 37. szám
ÉSZAK-MAGYARORSZA&a 1979. február 14., szerda Zöld tea, versek, népdalok Egy délután a Kossuthban Amíg felforrósodik a szamovár ellátogatunk Közép- Ázsiába. Az utazáshoz elég egy színes fényképsorozat, meg egy epidiaszkóp. S hogy érzelmileg is ráhangolódjunk a közép-ázsiai városokra, szokásokra. színes — kicsit egzotikus — népi muzsikáról is gondoskodnak a vendéglátók A dombrát — ezt e jelleg- zcles népi hangszert — még akkor is pengetik az ügyes kezek, mikor már a zöld teát isszuk. Az osztály többsége persze magyar szokások szerint cukorral, citrommal, néhányan azonban megpróbáljuk tisztán. Igazán finom zamata van. Bár a vendéglátó osztály tanárnője szerint egészen más az íze. mint Buha- rában. Nyilván az ottani, vizek teszik... Mi tagadás, szívesen maradnék a szamovár mellett, kalauzom azonban sürget, hogy sok minden nézni-, látnivaló van még ma délután a Kossuth Gimnáziumban, így hát átváltunk a népdalosok csoportjába. Útközben megtudom, hogy a december 19-én kezdődött Kossuth-na- pok utolsó rendezvényei zajlanak a középiskolában. A múlt év végén reprezentatív szönvegkiállitással kezdődött a program, aztán volt politikai vetélkedő, anyanyelvi verseny. Meglátogatta az intézményt Drótos László, a városi pártbizottság első titkára is. aki Városunk jelene és jövője címmel tartott előadást a gyerekeknek, akik korántsem gyermeki módon érdeklődtek a téma Iránt. Ti- zenketten kérdeztek, s kiderült. hogy meglehetősen jól ismerik Miskolc fejlődésének gondjait, problémáit. A Kossuth napok kereté^ ben mutatkoztak be önálló műsorral az iskola öt elsőosztályának növendékei is. Eközben felelevenítették (Tompától József Attiláig) Miskolc irodalomtörténeti múltját, eljátszották őszi szíi- retelésüket. s feldolgozták Janikovszky Éva egyik könyvét. A kevésbé látványos rendezvények közé tartozott a negyedik osztályosok fizika vetélkedője, a kémiából, matematikából éfe biológiából tartott diákköri ülések. A középiskolának 762 tanulója van, s körülbelül 80 százalékukat sikerült aktivizálni a Kossuth napok programsorozatában. Még szelíd kényszerre sem volt szükség ahhoz. A gyerekek — mint kitűnt — szeretnék magukat megmutatni. A többi között ezt bizonyítja az a tény is. hogy most zsúfolásig megtöltötték az egyik ' földszinti osztálytermet a népdalvetélkedő színhelyét. Nem. nem az iskola legjobb népdalosai jöttek itt össze, hanem azok. akik szeretik a népdalt, szívesen vállalkoznak akár gyűjtőmunkára is. Mintegy 10—12 gyereket, vagyis 24 népdalt hallgatok meg. s közben egyszer sem kerül sor ismétlésre. Könnyű kiszámítani, hogy a negyven versenyző mennyi változatos értéket képes a hallgatók elé tárni egyetlen délután folyamán. Az óvónőképzősök egyébként arra is vállalkoznak, hogy furulyán szólaltassanak meg , egy-egy népdalt. Nem mondhatni, ■hogy virtuóz előadásban (bizony időnként kisiklanak a dallamok), de hát nem a hiba nélküli előadás a cél, hanem a vállalkozás. Vállalkozó kedve pedig mindenkinek van. Miközben egymásnak muzsikálnak, énekelnek, aligha gondolják végig, hogy munkáséletükben — amikor is majd gyermekközösségekkel kell foglalkozniuk — menynyire fontos lesz a kiállás, a szereplés. A Kossuth napok egyetlen programja sem kötelező sem a diákok, sem a tanárok számára. mégis mindenütt megtelnek az osztálytermek. A közös játék, szórakozás folyamán egészen új tartalmú tanár—diák viszony alakul ki az iskolában. Manapság, amikor talán a kelleténél is kevesebb a stúdiumok folyamán a kötelező vers. különös örömmel vehetjük tudomásul, hogy az iskolában milyen sok a szavaló A háziverseny követelményei szerint bemutatkozásul. minden tanulónak egy borsodi költő versét kell elmondania. Egymás után halljuk Papp Lajos. Kalász László. Serfőző Simon verseit. Köztük a legújabbakat. a legfrissebbeket is. amelyeket a gyerekek csak folyóiratokban találhattak meg. A szabadon választott versek szerzői között pedig Kosztolányi. , Radnóti. József Attila vezet. Természetesen ezen a versenyen is van zsűri és eredményhirdetés. de mindez most másodlagos. A legfontosabb az. hogy egyetlen délután folyamán több mint száz vers gazdagítja a gyerekeket * Napjainkban sokat beszélünk a nyitott-, a nevelésközpontú iskoláról, a személyiség sokoldalú gazdagításáról, az önmegvalósításról Miközben teáztunk, népdalokat és verseket hallgattunk, senki nem mond pszichológiai, pedagógiai műszavakat. (gyarmati) Férfié gyen jogúság Ha jobban belegondolunk, meglehetősen egyoldalú az a megfogalmazás, hogy női egyenjogúság. Ez nem tartalmaz mást. csupán 'azt. hogy bizonyos dolgokban a nőknek is meg kell adni azt a jogot, ami a férfiakat megilleti. Ritkán vesszük azonban figyelembe hogy amilyen mértékben növekszik a nők egyenjogúsága. olyan mértékben növekszenek kötelességeik is. Sőt. fogalmazhatnék úgy is. hoav plusz terheik. Amikor tehát egyenjogúságról beszélünk, azt is számba kellene venni, amihez a férfiaknak is joguk van. Hogy érthetőbb legyen a dolog, egy nagyon kedves esetet mondok el. amin mint nő megdöbbentem. Az egyik nagyüzemünkben, a rendszeresen ülésező testületben történt. Délután fél öt volt. s az ülést vezető titkár megszakította a tanácskozást: — Elvtársak! Nagy elvtárs bejelentette, hogy a felesége délutános. nekj keli mennie a gyerekért, engedjük öl el. Ezután a testület egy másik férfi tagjához fordult, s megkérdezte: — Nálatok most ki a soros? Mindez'nagyon természetesen zajlott le. bizonyára nem először. Senkinek arcizma sem rezdiilt, a munka tovább folytatódott. Valahol itt kezdődik az egyenjogúság. Most már az lenne a jó ha kevesebbet kellene beszélni róla. s a kifejezési értelemszerűen felváltaná az „egyenlő teherviselés”. ». i. Barczy Pál rajza Kétnyelvű gimnázium külföldi magyaroknak Évek óta megnyílnak és egyre nagyobb látogatottságnak örvendenek azok a nyári táborok, amelyekbe külföldön élő. magyar származású szülők küldik el gyermekeiket. hogy az „óhazában” — az üdülés, szórakozás mellett — a magyar nyelvet tanulják és hazánk történetével, kultúrájával, máj életével ismerkedjenek Az utóbbi időkben pedig mind gyakrabban felmerült az az óhaj is, hogy egyes szülők szeretnék gyermekeiket magyarországi gimnáziumban taníttatni. Az ilyen jellegű igények kielégítésére az Oktatási Minisztérium a sárospataki Rákóczi Gimnáziumot jelölte ki. amelyben kétnyelvű gimnáziumi tagozatot kíván indítani. Ennek a „beiskolázása” a Magyarok Világszövetségének a közreműködésével történik, mint amelyik szervezet évtizedek óta egyre kiterjedtebb kapcsolatot tart a világ különböző tájain élő magyarokkal. Elsősorban az angol nyelvterületen lakó szülők gyermekei iratkozhatnak be a pataki gimnáziumba, mert egyes tantárgyakat, mégpedig a matematikát, fizikát, kémiát, biológiát és a testnevelést angol, a többit magyar nyelven fogják nekik tanítani. A külföldi magyar diákok otthonául az egyik középiskolai kollégiumot már ki is jelölték. A diákok négy évig tanulnak .majd Sárospatakon, s utána Ugyancsak két nyelven érettségi vizsgát tesznek. Egy-egy osztályba 15—20 tanulónál többet nem vesznek fel. Az Oktatási Minisztérium — pályázat meghirdetésével — angol születésű tanárokat is szerződtet Sárospatakra. A szervezés. előkészítés munkálatai már megkezdődtek. s a tervek szerint a kétnyelvű tagozati osztály az 1900—81. tanévben, tehát az iskola alapításának 450. évében nyílik meg. (h. j.) A VOLÁN 3. SZ. VÁLLALATA (Miskolc, József Attila u. 70. sz., bejárat a Tüzér utca felöl), az Autóközlekedési Tanintézetnél A költségeket a vállalat téríti! Jelentkezési feltétel: — legalább 8 általános iskolai végzettség, — büntetlen előélet, — 20 éves életkor. Jelentkezés 1979. február lü-án 7 órakor, a vállalat ebédlöhelyiségcben. / „Bejátszotta magát Európába is” Egy kilenc évvel ezelőtti Kisstadion-beli koncertre emlékezve mondta vasárnap este a szerencsi ifjúsági klubban Benkő László, az Omega együttes vezetője: ..Ma is azt mondom, hogy annak a nyolcezer embernek szeretném egyenként is megszorítani a kezét, mert ők akkor tettek valamit fennmaradásunkért, az Omega életéért . . .” ... amiből kitűnik, hogy a kudarccal-bukással fenyegető pillanatok emléke mindig is tovább marad meg az emberben, mint a zajos-hangos ünneplések pillanatáé. Beszelhetett volna pedig az Omega vezetője csillogó csinnadrattákról is — de ezen a szerencsi találkozáson az együttes életéről és munkájáról mondott gondolatai visszatérően 'azokal a látszat-mögötti elemeket idézték, melyek hozzátartoznak ugyan az együttes létéhez — ha akarom: éppen ezek határozzák meg arcát — mégis keveset tudunk róla. Mert, talán, minket csak a produkció érdekel, a zene. az előadás. Legfeljebb még a bukáslehetőség, a süllyesztőben éppen- most — előttünk eltűnés lehetőségének a -szele csap meg ... Vagy nem? ...ellene mondani látszik, a megállapításnak ez a találkozás. Mintegy százan jöttek el fiatalok, hogy halljanak az együttesről. Jó másfél óráig ült „meztelen a király” az Ifjúsági klubban: a minden rezdülést, hangsúlyt, kimondott vagy félbehagyott szót azonnal megnagyító, továbbító mikrofonnal a kezében. Itt nem lehetett „elbújni” hang-fény kellékek jótékonyságába. Itt a gondolat és a kimondott szó születésének csendjében csak őszintén .. . Arról az Omegáról, amelyik a legtöbb show-elemmel, a legtöbb indulatot kiváltó színpadi ötlettel és kellékkel dolgozik: fiatal rajongók előtt most egyszál magában vallott, gondolkodott, töprengett, egy ember, aki végig „omegas” volt. Mit mondhat szavakkal? . .. ... .mondhatna — ismétlem — szépíényű dolgokat; „laza fröccsként felhajtható” sztorikat; mesélhetne kulcslyuktörténeteket. A könnyen vehető-kapható siker megany- ns'i lehetőségét maga köré szervezhetné. fürödhetne viccelődés-sugarakban. De nem teszi... ,, ... nem teszi, mert fontos közlendője van szavakkal is. Fontosnak tartja szólni arról. hogyan alakította önmagát, miként „kínlódta meg önmagát” ez az együttes, melyet nemcsak hazai berkekben emlegetnek „menő bandának”. de „bejátszotta már magát Európában” is. Arról szól. hogyan történnek meg, végpontok között, a valóság mindennapjai ... ... megtörtént. bogy az Omega is a legszabályosabb slágerzenét játszotta, másokhoz hasonlóan tanulták a vezető angol együttesek számait és ezeket „nótázták” a klubokban. De ők is rájöttek: a természetes kiválasztódásban csak akkor kénesek fennmaradni. ha saját arcot formálnak. ha egyénivé lesznek. Csakhogy az elhatározás kevés. Mert a magukat alakítók egymást is alakítani akarván. ellentmondásokba kerülhetnek Az Omega életében is volt időszak, amikor „megbicsaklott az együttes”, elváltak a tagok útjai . .. ...s megtörtént, hogy egy időben a „szakma” is temetni kezdte őket. S vásárra vitték a bőrüket, új felállásban is. Bizonyítani akkor álltak a Kisstadion közönsége elé, azon az emlékezetes koncerten. És megtörtént az a másfél év is. amikor nem kaptak lehetőséget lemezfelvételre. viszont ők voltak a „falu legjobb zenekara”; járták az országot s két magnóval sikerült is mintegy harminc előadás anyagát rögzíteni, majd ezt lemeznyi anyaggá összevágni... s megtörténi, hogy ismét megnyílt előttük itthon a lemezgyár kapuja ... * Erről beszélt Benkő a klubban, amikor , mindannyian tudtuk, hogy nemsokára korongra kérül az a nagylemez, melyet a közelmúltban készítetlek az NSZK-ban. s Gam- mupolis címmel márciusban ott, s várhatóan áprilisban itthon is. magyar nyelvű szöveggel. megjelenik.... Éppen tegnap, kedden kezdték meg a „magyar Gammapolisra” a dalok rá- éneklését. Ez a jelen feladat. Nyáron hosszú hazai turnéra indulnak — mint Benkő László mondta, természetesen Borsodba is jönnek —. s közben tovább dolgoznak, tervezik a jövőt A spanyol Bel- laphonhoz 1980. február végéig köti szerződés az Omegát. Üj producer kell. mert szeretnének Európa után a tengerentúlra is betörni. Ami pedig az együttesi törekvéseket illeti: továbbra is az elektronikus hangzás izgatja őket. keresik annak az útját, miként lejiet egyórás koncertbe minél többet belesűríteni; vallják, hogy aki elmegy egy koncertre, az a zene és gondolat egységén túl igényli a látványt is. Ellen- drukkereik szép számmal akadnak — vállalják ... * Nem a mi dolgunk igazságot tenni Omega-ügvben. Azt azonban e! kell mondani: jó, hogy Benkő László vállalta ezt a beszélgetést: hogv vallott múltról, munkáról, küzdelemről. Mert így. kapcsolatunk emberibbé, az egvüttes közülünk valóbbá lett. S kön ny ebbe n ta 1 á 1 kozh atu n k majd szavak nélkül is ... (tenagy) A Miskolci Lakáskarbantartó és Szolgáltatóipari Szövetkezet értesíti Miskolc város lakosságát, hogy a szövetkezet által végzendő lakóház-karbantartási és felújítási munkálatainak elvégzésére ' a Miskolc. Szputnyik u. 1. sz. alatti telephelyén V. számé karbantartási építésvezetőséget hozott létre A szolgáltatás gyorsabb lebonyolítása érdekében személyesen vagy a telefonszámon szíveskedjenek megrendeléseiket leudni, a megrendelt munkák kivitelezésével kapcsolatos kérdésekre is a fenti tclcfonszámon kapnak tájékoztatást.