Észak-Magyarország, 1975. április (31. évfolyam, 77-100. szám)

1975-04-20 / 92. szám

ESZÄX-MÄGYÄRORSZÄG 4 W75. 6prills 20., wnfimop És a városi felnőttek? Az elmúlt héten befejező­dött a háromezer fiatalt megmozgató, József Attilára emlékeztető országos vers­mondóverseny. A verseny kiírásaiban már megkötés­ként szerepelt, hogy a részt­vevők bizonyos korhatáron alul kell, hogy legyenek, fia­talokat kívántak a rendező szervek versenyeztetni, sze­repeltetni. Az országban 9950 művészeti csoport működik a különböző művelődési há­zakban és központokban, csaknem 200 ezer taggal. Ugyanezeken a helyeken mintegy 6 ezer szakkörben 175 ezer ember keresi az igényeknek megfelelő nemes szórakozást, vagy továbbkép­zési lehetőséget, hasznos idő­töltést. A 200 ezer amatőr és a 175 ezer szakköri tag döntő többsége nemcsak 30 éven aluli fiatal, hanem át­lagéletkoruk aligha halad­hatja meg a 20 esztendőt. Szinte természetes, hogy a tánckarok, művészdtoma-cso- portok, tehát a fizikai tel­jesítményt is kívánó művé­szeti. munkát igénylő együt­tesek fiatalabbakat vonza­nak, de a színjátszó csopor­tok, irodalmi színpadok tag­jainak soraiban is olyany- nyira a fiatalság dominál, hogy felnőttkorú, illetve KISZ-koroszitályon felüli résztvevőt alig-alig találha­tunk. Ellensúlyozzák ugyan ezt egyes kórusok, amelyek­ben az elöregedés jelei mu­tatkoznak és igen szeren­csésen mutatkozik meg a felnőttek bekapcsolódása a pávakörök, a különböző fa­lusi folklóregyüttesek mun­kájába. Ha azonban az ösz- szes számadathoz mérjük — tehát a 375 ezerhez — az idősebb résztvevőket, úgy nagyon kicsi az a hányad, amelyet a harminc éven tú­liak jelentenek. Vajon a közművelődés nyújtotta lehetőségek csak a fiatalokhoz szólnak? Aligha. Valami félreértés van a köz- művelődésben való részvétel értelmezése körül. Nemcsak olyasmire gondolunk, hogy ■bizonyos munkakörökben nem nézik jó szemmel a mű­vészeti csoportokban való aktív közreműködést — vagy a menyasszony, vagy fiatal­asszony már hátat fordít a kollektívának, mert vőlegé­nye, illetve férje így kíván­ja,' még akkor is, ha éppen a — művészeti csoportban végzett munka hozta össze őket, hanem van egy olyan nézet, hogy a művelődési házak csoportjai, kis kollek­tívái a fiataloknak valók. Mint említettük, erőteljesen cáfolják ezt a nézetet a fa­lusi folklóregyüttesek, de még mindig indokolt a cím­ben írt kérdés: és mi a vá­rosi felnőttek kapcsolata a közművel ődéssel ? Ritka kivételtől eltekintve a városi felnőtt lakosság in­kább a könyvtárlátogatók között képviselteti magát, azonkívül eljár különböző hobbikörökbe, szakkörökbe, amelyek bizonyos szűkebb érdeklődési kör kielégítésére szolgálnak, nem ritkán a közművelődés egészét tekint­ve a perifériára szorulva, (például kutyabarátok köre, autóápoló szakkör. stb.) vagy eljár olyan ismeretter­jesztő előadásokra, amelyek­nek témája számára vonzó, vagy az előadója érdekes, s néha ez az érdeklődés bi­zony nem mentes a sznobiz­mustól sem. Van egy olyan terület, ahol a felnőttek igen inten­zíven kapcsolódnak a köz- művelődéshez. Ez pedig a szocialista brigádok verse­nye, a brigádvállalások tel­jesítésének kulturális vetü- lete. A különböző brigádve­télkedők szinte odakapcsol­ják a könyvtárhoz a brigád- tagokat, s a más kulturáló­dási lehetőségekkel való kapcsolat nem ritkán eset­leges. formális. Még min­dig dívik a szokás, hogy a részvételről írásos igazolást kérnek, ez azonban csak statisztikai célokat szolgál, közművelődési haszna nehe­zen mérhető — és vitatha­tó is. A XI. pártkongresszus elé terjesztett beszámoló hang­súlyosan foglalkozik a köz- művelődési munkában a kol­lektív művelődés és szórako­zás szerepével, s ugyancsak ezt szorgalmazza a kongresz- szuson elfogadott határozat. „Terjeszteni kell az igényes szórakozás közösségi forrná - it”, — mondja ki a határo­zat, s ezek realizálásával ta­lálkozunk a már említett szocialista brigádoknál. A városi felnőtt lakosság na­gyobb hányada azonban még így is távolmarad a közmű­velődés nyilvános lehetősé­geitől. vagy legalábbis nem kapcsolódik be olyan mér­tékben, mint az kívánatos lenne. Bizonyos, hogy egy meghatározott életkoron túl, családi kötöttségekkel és gondokkal nehezebb a köz- művelődési hálózat kínála­taival rendszeresen élni, fá­rasztó próbákat, heti több­szöri elfoglaltságot jelentő amatőr művészegyüttesek munkájában részt venni. Ez­zel szemben az idős kórus­tagok, a munkás-kultúrmoz- galomban évtizedek óta résztvevők és azok, akik ké­sőbb kapcsolódta!!: ebbe, az együttmun.kálkodás, a felké­szülés, a közös produkciók szépségeiről nagyon sokat tudnának mondani. És arról is, hogy ez a közös művé­szeti munka mennyire segít egymáshoz közelebb hozni az embereket. A páva-mozgalom szinte forradalmat csinált falvaink- ban és a különböző folklór­együttesek nemcsak hírne­vet szereztek a községeknek, hanem egészségesebb légkört is teremtettek. Ennek min­tájára kellene valamit ten­nünk a városokban is. Egy nagy város összlakosságát természetesen nem lehet egy kollektívába összefogni. De feltétlenül kívánatos lenne, hogy a fiatalokat igen jól aktivizáló, különböző művé­szeti mozgalmak vonzókká váljanak a 30 éven túliak számára is. Lakótelepenként, üzemek, klubok köré csopor­tosulva izmosodjanak olyan közösségek, amelyekben fia­talok és felnőttek egyaránt dolgoznak, tanulnak, önma­guk művelésére, környeze­tük örömére, a társadalom hasznára. Benedek Miklós 30 éve történt A Kazincbarcikai városi Könyvtár újabb bibliográfiai kiadvánnyal segíti olvasói tájékozódását, valamint a fel- szabadulási jubileummal kapcsolatos évfordulós ün- j népségek rendezőit. A kiadvány címe: 30 éve történt. Irodalmi jegyzék, amely a felszabadulásunk év­fordulójára született és a benne ajánlott dokumentu­mok, irodalmi anyagok, em­lékezések, műsorok is ehhez a jubileumhoz kapcsolódnak. A kötetet Simon Lajosné ál­lította össze. A bevezetőben többek között azt olvashat­juk, hogy „ős évforduló ren­dezvénysorozata a népműve­lés számára nem végcél, ha­nem a politikai, világnézeti nevelés egyik kiemelt, igen jelentős szakasza.” A bibli­ográfiában ajánlott anyagok válogatása is ezt a helyes közművelődési szemléletet tükrözi és szolgálja. Az or­szágos jellegű művek inellett a kötet kiemelten foglalkozik Kazincbarcika felszabadítá­sával, történetével és az erre vonatkozó irodalmi anyaggal. Mínusz: 2 forint — plusz: bosszúság Ugye tetszenek ismerni Mid Mackót, a kedves kis Mid Mackót? Vagy leg­alábbis hallottak már róla? A. A. Milne — ezt igazán csak a felnőttek kedvéért jegyzem meg! — kedves kis mesefigurája, akivel folyton annyi minden történik, s aki az almáriumban a mé­zet keresi, s még a hóesés­ben is vidáman dalol, so­kunknak volt kedvenc ol­vasmánya — valamikor hajdanán. Akárcsak annak idején mi, a mostani gye­rekek is szívükbe zárták. Nem véletlen ugyanis, hogy a könyv korábbi kiadásának példányait 1—2 nap alatt elkapkodták a könyvesbol­tokból. Aki későn kapott észbe, bizony hoppon ma­radt __ A kiadók azonban ,;ol:os emberek” — s így Mici Mackó újra a boltokba ke­rült. Méghozzá két forint­tal olcsóbb áron. mint ko­rábban. Most mindössze 20 forintért kapható ... De senki se örüljön előre! Mert igaz a közmondás, olcsó húsnak híg a leve... As újabb kiadás ugyanis nem kötve, hanem fűzve készült, méghozzá rafináltan. Szóló lapokból, amelyet egyik vé­güknél „ügyesen” összera­gasztottak. No. nem nagyon, épp csak annyira, hogy az első kézbevételig úgy-ahogy összetartsák a lapokat. Ab­ban a pillanatban ugyanis, amikor már az olvasásra — s ezzel együtt a lapok haj­togatására — kerül sor, darabjaira hullik az egész. Ezúttal a szó szoros ér­telmében, mert az eddig eladott példányok több mint háromnegyedét már vissza­cserélték. Sőt, már a csere cseréjére is sor került __ És ugye, vanr.au olyanok is, akik röstellik visszavinni. Summa summárum: köny­vespolcon ugyan lehet tar­tani, de olvasni nem aján­latos. Pedig Mid Mackót a gyerekek olvassák, vagy a szülök a gyerekeknek. De a kicsi ugye mindenképpen bele akar pillantani a könyvbe, a képek kedvéért — ami egyébként nem is lenne főben járó bűn. Ha... Mici Mackó egyébként sajnos nincs egyedül, bár kétségtelenül ő az elretten­tő. példa. Hogy mire? Ar­ra, hogy a gyerekeknek, a tizenóven aluliaknak szánt könyveket ilyen sehogyse módon fűzve adja ki a Mó­ra Kiadó, s ami — gondo­lom — anyagilag sem nagy üzlet. Mert a könyveket ugve vissza kell cserélni... Egyébként most már csak egyben reménykedem. Ab­ban, hogy a kiadó valame­lyik vezetőjének álmában megjelenik a derék kis Mi­éi Mackó vezetésével egy csomó síró kis- és nagyob- bácsi.a gyerek. Mici Mackó toppant egyet, s elgondol­kozva szól: — Hmmm, hmmm, hát szabad velem ezt csinálni? (c.s. a.) Megyénk egyik legrégibb, s legszebb, még a múlt század első leiében épült paticsháza az ónodi Vár utcában talál­ható. A műemlékké nyilvánított háznak még lakója is van: Markovics Károlyné, azaz Anna néni, aki szép rendben tart­ja a múlt falusi építészetének emlékét őrző otthonát Fotó: Szabados György Júniusban ünnepi könyvbét Ebben az évben, június el­ső hetében rendezik meg az ünnepi könyvhetet. Május 31. és június 7. között a fővá­rosban és vidéken ümiepi módon színes, könyvnépsze­rűsítő események sorozatán találkozik a könyv az olva­sókkal. Az országos megnyitó má­jus 30-án, pénteken délután 3 órakor lesz a Kosztolányi Dezső téren: itt összponto­sul majd egyébként a fővá­ros könyvheti eseményeinek java is. Idén a fennállásának 900. évfordulóját ünneplő Szol­nok rendezi a vidéki meg­nyitóünnepséget. JÁTÉK­VARÁZSLAT Sokáig volt megfejthetet­len titok számomra, hogy a gyerekek miért szeretik any- nyira sünikét. Csupa tüske, még simogatni sem lehet. Aztán egy másodperc töre­dékében. egy kiránduláson jöttem rá a mindent felfedő okra, amikor egy kislány vi- songta önfeledten: — Nézd, labda! — Igen,.sünike tudja, igazán tudja mindazt, ami a teremtő gyermeki fantázia lényege. Lehet akár labda is, csakúgy, ahogyan vonat, vagy autó lehet egyetlen épí­tőkocka, vagy szék, kormány­kerék egy műanyag sütemé­nyes tányér. Hubai Gyöngyi babája azonban ha lehet még sünikét is felülmúlja. Mert ha rongylabdává gömbölyö- dik, akkor igazán lehet lab­dázni vele. Anyu nem szól, hogy a labda utcai játék, fel­jönnek a szomszédok, hogy miért verik szét a lakást, és hogy nem lehet pihenni a zajtól. Nem kell félni, hogy betöri az ablak üvegét és ha dobásnál célt téveszt, s va­lamelyik pajtás hátán csat­tan, senkinek sem görbül sí­rásra a szája. Ha babzsák­kal történik ugyanez, bizony eltörik a mécses. Ami persze azt illeti, a ku- tyus, a cica, no és a róka sem marad el tudásban és varázslatban a labda-babától. Mert először is lehet az, ami: kutya, cica, róka. De lehet ülőpárna, s a délutáni alvas idején akár kispárna is. Ha pedig egy cipzár kerül a já­tékállat hasára, akkor a gye­rek benne tarthatja a sapká­ját, a kesztyűjét, a sálját, amit ugye egyébként mindig keresni kell. De ebben kap­hat helyet a kisiskolás tor­nafelszerelése is. Nem vélet­lenül fogalmazott úgy Hubai Gyöngyi játékainak egyik kritikusa, hogy „a rendre ne­velés szép példái lehetnek”. Mindenekelőtt persze — amellett valóban, hogy meg­könnyítik a gyerek rendre szoktatását — játékok. Nem is akármilyenek; varázslato­sak! És van még egy hihe­tetlen nagy előnyük: nem kell félteni őket, gyűrhetek moshatók és minimális mun­kával házilag is elkészíthe­tők. Méghozzá akármiből. Márpedig minden családban akad kuka-halálra ítélt ki­nyúlt pulóver, mosásban megkopott, vagy kinőtt ru­hácska, hordásra alkalmat­lannak ítélt kosztüm, vagy kabát. Szóval olyasfajta ru­hanemű, amit ócskás híján vagy mérgelődve ide-oda dugdosunk a szekrényekben, vagy a szeméttel együtt le­visszük a kukába. Pedig hát... A kinyúlt pulóverből, ha hosszú ujjú, alig egy óra alatt ilyen mindentudó kutya készíthető. „Receptje” rop­pant egyszerű. Attól függően, hogyan adja ki, három hosz­szúkás téglalapot szabunkj amelyeket hengerszerűen ősz-; szevarrunk és lazán kitö­münk szivacsdarabkákkal. A középső hengert egy kicsit hátracsúsztatjuk, s a hármat úgy varrjuk össze egymás­sal, hogy a hengerek első és hátsó része szabadon marad. Kiszabunk két fejformát, ösz- szevarrjuk, rögzítjük a közép­ső hengerhez. Füleket is csi­nálunk, s két gombszemet kap. Így készül el a sokat tudó kutya. Ha nem tömjük ki, hanem középen cipzárt varrunk bele, akkor sok min­den tárolható benne. Gyöngyi tervezett olyan két­lapos figurákat is csirkéket, kacsákat, tyúkanyót, kakas- kát, libát, stb. — amelyek kifejezetten azt szolgálják, hogy a gyerekek bennük tartsák apróbb ruhadarabjai­kat. De ha például óriáséra készül a kakaska, akkor ben­ne tartható a teljes rongyjá- ték-készlet, s akár hintaló­ként is szolgálhat. Hasonlóan a malackához, amely altér egy óvodai vagy bölcsődei csoport ilyen játékállományát is képes elnyelni. Gyöngyi egyszerű, házilag is elkészíthető, igazán fillé­rekbe kerülő, de sokat tudó játékai nem véletlenül arat­tak olyan nagy sikert azon a budapesti gyermekjáték-ki­állításon, amelyen fiatal nép­művészek vettek részt. A já­tékok egyébként most újra utaznak — ezúttal a szeren­csi észak-magyarországi ka­lárisra. Készítőjük azonban nem kiállítási tárgyaknak szánja őket, mint ahogy meg­születésükkor sem ilyen célt szolgáltak. Rokongyerekek­nek csinálta a legelső példá­nyokat, s az ismerősök nat> mint nap nyaggatják egy-egy figuráért. Azon a budapesti kiállításon a gyerekek majd szétnyúzták őket — s ez volt az öröme. Ezért gondolt — egyelőre eredménytelenül — a gyermekvárosra. A na­gyobbak készíthetnék a ki­csiknek — nevelő hatása fel­mérhetetlen lenne. De úgy gondolom, bármelyik bölcső­de, vagy óvoda is szívesen fogadna ilyen ajándékot, na politechnikai órákon varrni tanuló iskolások készítenék. Csalt meg kellene találni a módját. Csutorás Annamária Fotó: Laczó József A baba. ami rongylabdává gömbölyüdhct — egyelőre készí­tője kezében

Next

/
Thumbnails
Contents