Észak-Magyarország, 1973. december (29. évfolyam, 281-305. szám)

1973-12-09 / 288. szám

T973. efoc. 9., vewémwp ÉSZAK-MAGYARORSZAG 9 tsryarm&kok Offymdns k&zt szülik fe nevelik felelőssége Erzsiké, amint belép a ját­szószobába. máris visszariad. Karját feltartva türelmetlen könyörgéssel fordul az őt be­hozó nővérkéhez, és nem mondja, csak mutatja: ve­gyél fel! Csak ölben érzi jól magát, mint az egyéves, vagy még kisebb gyermek. Hiába mutatjuk neki a kör­ben, játékokkal megrakott bolcokat. Akkor oldódik csak fel, amikor a pszichológus ölbe veszi és térdén ringatva, „vonatozni” kezd vele. — Megy a vonat, megy a vonat Kanizsára ... A síros arcocskán meg­enyhülnek a vonások és a nagy asztal mögötti székbe ültetve megkezdődik a ku- kucsjáték. Hol Erzsiké bújik el, hol a pszichológus. Meg­születik a bizalom. Most már körül lehet nézni. Az alsó Polcon ott egy húzós kiska­csa. Ezt találja meg először a gyerek. Kézbe adjuk, se­gítünk neki húzni. Az óra végén úgy lépked körbe a kacsával, mintha másfél-két­éves kisgyerek lenne. Meg­születik az első mondat is: „gyere pipi” — mondogatja a kis .játékállatkának. Második alkalommal már bejövetelkor megvan a ba­rátság: köszönésképpen pu­szit ad. A húzogatós játéko­kon kívül előveszi az álarc­nak szolgáló nagy békafejet, kis szőrmekutyát, majd a mentőautót és a pisztolyt. Fogja a pisztolyt, célbaveszi a mentőautót és lelövi. Majd maga elé teszi a békafejet es azt is lelövi. A kiskutyára néz. Biztos akar lenni a dol­gában, úgy látszik. — Mi ez? — kérdi. ■— Kiskutya. — Ezt nem lövöm le — mondja. (Ezután meséli el a gyerek kezelőorvosa, hogy az édes­anyától hallottak szerint a gyerek másfél éves lehetett, amikor a patakparton jár­va felugrott előtte egy nagy béka, és a gyerek nagyon megijedt. Azóta nem, vagy alig beszél. Fékezhetetlen, nevelhetetlen, éjjel nappal Pelerikázni kell, de még így is nagyon vizes. A ‘gyermek- osztályra; ahol jelenleg is fekszik, mentőautóval hozták be a távoli tanyáról.) i Harmadik alkalommal már házat épít az építőkockák­ból. Majd szerepjátékba kezd: az ételt, mint anyuka, a nagy tálból a kicsibe por- ciózza a babacsalád gyerme­keinek. Közben beszél a ba­bokhoz, szólogatja. pirongat- ja őket, sót Erzsikét meg is Veri. Kati a legjobb, őt sze­reti legjobban bábaanyuka, de Pisti. Marika nagyon rosz- szak. A babanevek: testvé­rei nevei és a saját neve. Legközelebb ismét előveszi a bákaálarcot, megveri a bé­kát. Erre a pszichológus is ugyanezt teszi, majd bedob- ’ ja az öltözőfülkébe. A gye­rek hirtelen észreveszi, hogy van még egy békaféle. Kéri, bogy azt is dobjuk ki az aj­tón. Amikor ez megtörténik, felszabadultan nevet fel. Most már birtokba veszi az egész játszószobát, ráül a csacsira, hintázik a hintalo­von, sínre teszi a vonatot. Az első nap még meg tud­ta nevezni a vonatot, most már kéri, vegyük elő. Anél­kül. hogy tanítottuk volna, kipattan belőle a szó. Maid a jótéktélefonhoz megy, fel­veszi, telefonál. — Kinek telefonálsz? — kérdezzük tőle. — Anyukának. — És mit? — Hogy jöjjön értem. A naponta több órás já­tékban szinte előttünk ..nő fel” Erzsiké az egyéves ba­bából — a teljes visszama­radottság állapotából — négyéves, korának megfele­lően viselkedő és tevékeny­kedő kislánnyá. A visszamaradottság oka: durva nevelés, nem a béká­tól való megijedés! A gyer­mekek fokozott félelme a békától, a kutyától, a sötét­től, az ágyról leeséstől csak jelzése annak, hogy nevelési helyzetében a gyerek nem érzi magát biztonságban, szorong. A gyerekkorban va­lahogy úgy van. hogy az a gyerek ijed meg, aki úgyis fél. Karcsi is ilyen félénk gyer­mek. Amikor bevezeti édes­anyja a játszószobába, a csoportban játszó gyermekek közé, behúzódik a sarokba. El sem mozdítható „védett” helyéről. A következő héten azon­ban, látva, hogy itt nem ér­heti semmilyen bántódás, ót is elkapja a játék heve. A csoportban játszó két na­gyobb fiú indiánjátékot kez­deményez: indiánruhába öl­tözik az egész társaság és az asztalokból, székekből rakott barikádok mögül két csapat néz egymással farkasszemet. Karcsit Zoli veszi maga mel­lé: segít neki felöltözni, fe­jére teszi a harci díszt, oktatja a fegyverforgaíásra. Az üt­közet döntetlennel végződik és usgyi, a sezlonra, “nagy bir­kózás következik, hogy el­döntsék, ki az erősebb? Megható, ahogy a két na­gyobb fiú a birkózás közben a két kisebbre vigyáz. Az egész játék így nem valame­lyik csapat győzelmével, ha­nem közős, nagy nevetéssel végződik. Karcsinak éppen erre volt, szüksége, hogy levetkőzze, azt a bizonytalanságot, amely nevelési helyzetéből fakadt és iskolai teljesítményeiben annyira gátolta, hogy har­madikos lévén a felelésnél még mindig nagyon meg­ijedt, alig bírt kimondani egy-két szót. Karcsi egyetlen gyerekként élt otthon, egy meglehetősen elzárkózó csa­ládi légkörben, fit felnőtt kö­zött. A nagyszülők, a nagy­néni, a nagybácsi és az el­vált édesanya — mindenki tőle követelt, mindenki őt nevelte! Az iskolában sem tudott feloldódni, mert hi­szen ott is teljesítményt vár­tak tőle. v Zoli, a csoportpartner a legváltozatosabb játékokat eszeli ki, hogy a kicsiket szórakoztassa. A csoportjá­ték hathetes, heti egyórás tartalma alatt egy gyerek sem unatkozik körülötte. Te­rítékre kerülnek a szekrény mélyén lapuló társasjátékok, munkába a kifestő-kivágó- könyveket, rajzolnak, gyur­máznak. a különböző építő­ket összekombinálva óriás tornyot építenek. És Zoli mindig a motor, a játék haj­tóereje. vezető anélkül, hogy uralkodóvá válna. Az iskolában nyugtalan, verekedés, mindig beírást hozó Zoli, akivel özvegy any­ja, úgy érzi, nem bír, itt a játék közben megtanul egy új magatartásformát: az egyenrangúakkal szemben partnerként, a kisebbekkel szemben védelmezőként kell fellépni. Az iskolai teljesít­mény-szituációban alig kö­zepes képességei miatt szám­talan sikertelenség érte és ezért agresszióval — vereke­déssel — próbálta megerősí­teni helyzetét osztálytársai között. A játéksz.obában nincs sikertelenség és nincs agresz- szió. Vagy ha van, az a kí­vülről hozott fájdalmas él­ményeknek a ki beszél ése a játék nyelvén. Zsuzsika a huszonnégy bábuból álló sorozatból a kígyót választja játszani. Odahozza a pszichológus­hoz: „most meg fog téged marni!” Amikor közelíti a kígyó fejét, a pszichológus felé nyúl, és megsimogatja a kígyót: — Jó kígyó vagy, te névn fogsz csípni! 'A gyerek meglepődik, nincs más választása, elteszi a kígyót, más játékba kezd. A legközelebbi alkalommal ismét előszedi: most meg fog csípni a kígyó, ne simo­gasd meg, engedd, hogy meg­csípjen ! Amikor megcsípi a kígyó a pszichológust, megkérdezi a hozzá simuló gyerektől: — Mondd, Zsuzsika, kihez hasonlítok én? — Az óvó nénihez! — vá­laszol és megkönnyebbülten felsóhajt: — Most már megsimogat- hatod a kígyót. Zsuzsit másik óvó nénihez kellett áttenni és megoldód­tak problémái. Jóvá varázsolni a kígyót, helyükre tenni az agresszív ösztönöket, eloszlatni az ér­telmetlen szorongásokat, megszüntetni a sikertelensé­geket: alapvetően pszicholó­gusfeladat, de alapvetően szülői és nevelői feladat is. A cél: megtalálni a minden gyermek személyiségében rejlő sajátos értékeket, ki­fejleszteni a képeségeket megadni az alkotás lehetősé­gét, örömét és sok dicséret­tel, biztatással — semmi szi­dással és semmi veréssel — növelni benne az eljövendő embert. Dr. Körmcndy Györgyi pszichológus Kellemes boldog ünnepekéi kíván A VASÚT 144 EZER DOLGOZÓJA! NE ÁLLJON SORBA! Az utazás kezdete előtt már 30 nappal, elővétel­ben megválthatja vasúti menetjegyét, helyjegyét a pályaudvarokon, állomásokon, a MÁV városi menetjegyirodáiban. Köszönjük, jó utat! Ballada a kalóriáról • Szepezdi nagyon szeretett enni. Fittyet hányt az or­vosi tanácsoknak, úgy érezte, hogy a több kalória több örömet, övezetet jelent. Egy-egv jó falatnál a meg-x elégedettség érzése töltötte el. Ezen a napon Szepezdi előbb májgombóclevest, utá­na hizlalt rostélyost, azután káposztás kockát, majd egy szelet kenyeret evett. — Mindig szeretek ebéd­időn kenyeret enni — ma­gyarázta. — Figyelj ide — mond­tam neki komoran —, amit te csinálsz, az kész öngyil­kosság. Nemrég olvastam egy német könyvet, amely előírja, hogy különböző ko­rú emberek miként táplál­kozzanak. Neked a felét, sem szabadna enni. Mindaz amit ettél, rárakódik az erekre. — Miért? Mit kellene a német könyv szerint ennem? — Üres levest, rántás nél­kül. Egy szelet húst, leforrá­zott főzelékkel és gyümöl­csöt. Semmi kenyér, legfel­jebb egy hegyed zsemle. Krumplit soha! — Estére kacsa lesz otthon — mondta válaszul. És meg­nyalta szája szélét. — Ne- edd meg, ha sokáig akarsz élni! Egy kis gyü­mölcs. más semmi! — És mit csináljak a ka­csával? Feleségem három­kor jön meg vidékről. Meg­írta, hogy kacsát is hoz, és az lösz vacsorára. — He legyen! Most pedig kérj olajat. Igyál meg két kanáRal! Az egyensúlyozza a sok állati zsírt, amelyet megettél. Kitisztítja egy ki­csit az ereket. Szepezdi intett a pincérnek: — Láttam a büfépultnál diókrémes tortát. A cvekkedli kevés volt. Hozzon kettőt a dióéból! — Megbolondultál? — Tudod, mennyivel jobb ebben a vendéglőben a diós- torta, mint az xolaj? — Szóval beteg akarsz len­ni? — Dehogy akarok. De ola­jat sem akarok. A felszolgáló közben elém tette az üres húslevest. Neki elhozta a tortát. — Ugyebár hármat tet­szett rendelni? — Kettőt. De ha már el­hozta, hagyja itt. — Hozhatom a leforrázott halat? — fordult felém a pincér. — Igen. Zöldsalátával. Olajjal, ne cukorral. És per­sze a külön olajat is. — Szegény ember — saj­nálkozott Szepezdi —, miért nem olvastad inkább az Ínyencmester szakácsköny­vét Tudod milyen remek kolozsvári rakottkáposzta-re- cept van benne? ' Káposzta rizzsel és hússal összekever­ve, szelet sülttel és rajta keresztben egy pár debreceni. Persze, sok tejfellel leöntve, Minden héten egyszer van nálunk. Lenyeltem az olajat, és egy kicsit összerázkódtam. Azután megjegyeztem: — Ez vezet téged a sírhoz. — Legfeljebb nem fogják megkérdezni tőlem, mi a hosszú élet titka. Viszont remek falatokat eszem. Te, vasárnap lesz a névnapom. Már megrendeltem a menüt. Gríznokedlis leves, karaj debrecenivel töltve, rósejbni, túrós és diós rétes. Szereted? — Nagyon — vallottam be őszintén. Éreztem a rétes ízét a nyelvemen. — No, látod! Várlak. — Nem megyek. Elhatá­roztam. hogy a könyv elő­írásai szerint élek. Tovább csábított. — Akkor gyere el iövó szerdán. Akkpr lesz a há- 'assági évfordulónk, Az lesz a menü. ami az esküvői ebé­den volt. Raguleves, rántott és töltött csirke, somlói ga­luska. Nagyot nyeltem. .. Ked­venc ételeim... Jött a pin­cér. és megkérdezte: elviheti e az olajat? Gyorsan bólin­tottam. — No. eljössz? — csalogatott Szepezdi. » — Kérlek, én kemény ember vagyok, és . . . Félbeszakított: — Szóval eljössz. — Nem ígérhetem meg. A könyvnek igaza van. Azon a szerdán persze ott voltam. Azt hittem, a nagy ebéd három évvel rövidítette meg az életemet. És tovább haladtam lefelé a lejtőn... Ma sertéscsülköt vacsoráz­tam, velesült burgonyával. Két év... Elhatároztam, hogy holnap erdélyi fatá­nyérost eszem. És barátfü­lét, amiért rajongok. Most már mintegy. Három, vagy négy év ide vagy oda, már nem számít... Palásti Iászlé Értesítjük az érdekelt lakosságot, hogy az 1974. évi » TEJUTALVANYOK kiadósa Miskolc város III. kerületében lakók részére megkezdődött. A kiadás helye: Ifi. kerületi Hivatal Miskolc, III. kerület, Marx Károly u. 96., földszint. A kiadás ideje: naponta 8-tól 12 óráig és 14-től 16 óráig, szombaton 8-tól 12 óráig. Szükséges okmányok: személyi igazolvány, a gyermek születési anyakönyvi kivonata, a tejutalvány ellenőrző szelvények, terhesgondozási könyv (terhes anyák és újszülöttek esetén). III. kerületi Hivatal Idejében adja fel ünnepi jókívánságait, de karácsonyi, újévi küldeményein se feledkezzék meg a posta hollójáról: minden cim elé írjon irányitószámot! Ne legyen gondja, mit fog ajándékozni karácsonyra! Szebbnél szebb női, férfi köntös készen kapható 250 Ft-tól 490 Ft-ig. FEDOSZ Miskolc. Széchenyi u. 21. A Miskolci Vízmüvek, Fürdők és Csatorná­zási Vállalat felvételre keres széntüzelésű vizsgával rendelkező fűtőt (nyugdíjas is), valamint szakmunkást gépészi munkakörbe. Jelentkezni lehet a vállalati munkaügyön, Miskolc, I. kér., Vörösmarty utca 10.

Next

/
Thumbnails
Contents