Észak-Magyarország, 1971. november (27. évfolyam, 258-282. szám)

1971-11-02 / 258. szám

1971. nov. 2., kédd ÉSZAK -MAGYARORSZÁG 5 Emlékezés Kazinczy Ferencre 1 Október 31-én folytatódott Sátoraljaújhelyen és Szép­halmon Kazinczy Ferenc ha­lálának 140. évfordulójára rendezett ü n n eps é g-so roza t. Dclelőt t megkoszorúzta k Kazinczy szobrát a városi tanácsháza díszudvarán, az­után került sor az újhelyi művelődési központ színház- termében a Kazinczy Ferenc emlékünnepélyre. Dr. Wéber Antal egyetemi docens az Irodalomtörténeti Társaság főtitkára Kazinczy Ferenc művelődéstörténeti jelentőségét méltatta. Kováls Dániel korreferátumában pedig Kazinczy életének és m u nkásságá na k zeni pléni vonatkozásairól emlékezett meg. Az ünnepi műsorban köz­reműködött Somló Ferenc, a A Fejér megyei Bauxitbányák föld alatt bányamunkára felvesz 40 éves korhatárig FA JÁR, SEGÉDVÁJÁR, CSILLÉS, SZÁLLÍTÓ CSILLÉS, SEGÉDMUNKÁS munkakörökbe. Felvétel esetén a vállalattal kötött mun­kaszerződésben foglalt feltételek alapján családos dolgozók részére X éven belül lakást biztosítunk. Munkaidő heti 42,7 óra. A vállalat átmeneti időre, vállalati hozzájárulással munkásszállást és napi há­romszori étkezést biztosít. Jelentkezni lehet a Fejér megyei Bauxitbányák üzemgazdasági osztályán. Kin­csesbán yán. Felvételre keresünk! Üzemünk­be felveszünk női dolgozókat, 2 és 3 műszakos fonodái munkára. Betanulást idő 1 hónap. Beta­nított és segédmunkára férfi- dolgozókat is keresünk! Bővebb felvilágosítást levélben is adunk. Pamuttextilmfivek Fonógyára, Budapest, XI. kerület. Bocskai út 90.. munkaügyi osztály. A 31. sz. Állami Építőipari V41- | lalat azonnali belépéssel felvesz építőipari szak- és segédmunka- j sokat a Hcjőcsabai Cementművek és a icninvárosi olefin-program építkezéseire, kiemelt beruházá­sok. magas kereseti lehetőség. Jelentkezés: Lcninvárosban, Ili. : Hcjücsabán, vagy Berentén. 1 Miskolci Nemzeti Színház j tagja, valamint az újhelyi > Kossuth Gimnázium irodal­mi színpada és énekkara. Az énekkar itt mutatta be Ujj Viktor Géza zeneszerző Ka­zinczy szövegeire komponált Ajánlás című kórusművét. A nyelvmegújító költő sírjánál. Széphalmon is ko­szorúzás! ünnepséget rendez­tek. Ennek keretében értékel­te Gábor Tibor, a Művelő­désügyi Minisztérium főelő­adója az évforduló tiszteleté­re lebonyolított „Szép ma­gyar beszéd” versenyt, mely­ben megyénk és Miskolc vá­rosa, a rendező Sátoraljaúj­hely középiskolás diákjain kívül Szabolcs-Szatmár és Hajdú-Bihar megye, s Debre­cen város diákjai is részt vettek. Köszönetéi mondott Sátor­aljaújhely városának a ver­seny megrendezéséért, s an­nak a reményének adott, ki­fejezést, hogy ez a verseny hagyománnyá válik, hiszen hol lehetne méltóbban fisz- j telegni ifjúságunknak Ka- | zinczv emléke előli. mint azon a vidéken, ahol Ka­zinczy évtizedekig élt, dolgo­zott. Ezután Vavrek István, a Sátoraljaújhelyi városi Ta­nács elnöke adta át a ver­seny fő díjait — könyvjutal­mat és Hollóházán készült Kazinczy emlékvázákat — a győzteseknek. A hat egyenlő értékű fődíj közül kettőt megyénk diákjai érdemeltek lei. Fődíjat nyert Fehér Ma­rianna, a sátoraljaújhelyi Kossuth és Kelemen Kata­lin, a sárospataki Rákóczi Gimnázium tanulója. Az utóbbi a megyei versenyben elért első helyezéséért el­nyerte az újhelyi gimnázium által alapított Kazinczy vándorserleget is. A megyei tanács művelődésügyi osztá­lyának serlegét Zengő Kata­lin, az ózdi József Attila Gimnázium tanulója kapta. —ez ,,Jobban Iái juh, mi a teemdánh..*99 hogy érdekli a nőfelelősöket Hogyan oldhatnánk meg a nők kettős hivatásából adódó konfliktusokat? Beszéljünk a szakképzettségről... A nőbi- zoliságok helye és szerepe a sza kszervezeti m ozga í om ban, Mi a feladatunk a családvé­delem területen? A nők — a XX. században. . A fent idézett, kapásból kiragadott öt témakör csupán a töredékét képezte egv iz­galmas, két héten át tarló előadás- és vitasorozatnak. Miskolc-Tapolcán, a Szak- szervezetek megyei Tanácsá­nak iskolájában továbbkép­zésen vett részt a közelmúlt­ban hetvenhat nöfelelős. Ne­hézipari üzemekből, hivata­lokból, a csokoládégyárból és építkezésekről jöttek össze az asszonyok. Képviselve volt szinte minden korosztály. A legtöbben a nőmozgalomban már sok éve tevékenykednek, ám új arcok, új nőfelelősök is részt vettek a tanfolya­mon, jó páran. Ugybuzgatom és íenniakásás Ami valamennyiük jellem­zője, s aminek alapján szin­te a találkozás utáni első órában rögtön szót értettek: valamennyien tenni akarnak, tele vannak ügybuzgalom­mal, magukénak érzik mun­katársnőik, kollégáik, nőtár­saik sorsát. Szinte valameny- nyi vitában — de a szünetek alkalmával spontán kialakuló magánbeszélgetések közben is — a munkahelyi problé­mákat emlegették, vitára bo­csátották. Kapva-kaptak egy- egy jó ötleten, a megvalósít­hatónak látszó, néhol már bevált módszeren. NAGY SÁNDORNÉ. az SZMT nőbizottságának veze­tője: — Figyeltem az előadások közben az asszonyok arcát. Látszott, hogy teljes figyel­müket a témának szentelik. Pisszenés sem volt soha, és senki nem kötött, nem hor­golt ... A viták pedig rend­kívül tanulságosak voltak valamennyiünk számára. Né­ha már be kellett rokesz'ic- nünk az ecsmecserét, mert az arra szánt időt régesrég túl­haladtuk. Öröm volt látni, valamennyi itt hallott téma. Őszinte hanoii véleménycserék A tanfolyam második he­tén, körülültünk egy asztalt négy-öf asszonnyal. Az ebéd utáni pihenésre szánt időből szántak rá egy fél órát a be­szélgetésre. Kimondották, mi tetszett nekik a legjobban a tanfolyamon, használni tud- ják-e majd az érveket, a ta­pasztalatokat, az új ismere­teket, a sok-sok információt — visszatérve a munkahe­lyükre. GITTA JÓZSEFNÉ: A Di­ósgyőri Gépgyárban dolgo­zom, a 3-as telep nőfelelőse vagyok. Tizenkét éve kapcso­lódtam be a nőmozgalomba — számomra tehát nem volt minden ismeretlen. Mégis úgy érzem, „felvértezve”, egy csomó itt szerzett friss információval, hasznos ta­pasztalattal sok dolgot talán másképpen, még jobban tu­dunk majd odahaza megol­dani az aktivistákkal. Külö­nösen a társadalombiztosítás nőket érintő kérdései, s a nőbizottságok szerepéről hal­lott felvilágosítás érdekelt... . örömmel számolhattam be arról, hogy nálunk, az üzem­ijen megkülönböztetett figye­lemmel kezelik a problé­máinkat. A kisgyermekes anyákat például felmentet­ték az éjszakai műszak alól. Rend kívül figyelemre méltó­nak tartották azt az intézke­dést is, hogy a többgyerme­kes családoknak adunk al­kalmanként segélyt — mint­egy pluszpóüékot a család­nak ... NÉMETH LAJOSNÉ: Ezt az utóbbi intézkedést ná­lunk, a Szerencsi Cukorgyár­ban is sikerült bevezetnünk. Ez ősszel történt, hiszen az iskolaév kezdete jelent plusz­kiadást a családok számá­ra ... Hadd mondjam el: számomra talán a legemléke­zetesebb Turgonyi Júlia elő­adása volt. Ennyire szug- gesztóvan még talán senki sem beszélt nekem a nő és a munka kapcsolatáról. MAJOR JÁNOSNÉ: És amikor az egyenlő munkáért — egyenlő bért elvét vitat­tuk meg? Őszintén be kel­lett ismernünk: előfordul bi­zony, hogy egyenlösdit aka­runk, s nem értékeljük az önnön munkánkat reálisan... Mert az rendben van, hogy­ha nálunk egy asszony ugyanúgy a vállára emeli a vascölöpöt, ugyanúgy elvégzi a munkát, mint. a férfiak — s a bérc . mégis kevesebb, hogy akkor szólni kell... Do hallottam én már olyat is, hogy valaki visszaélt azzal, hogy most napirenden van a nők helyzetének vizsgálata ... Szóval úgy értem, hogy ész­re kell vennünk, ha dolgoz­ni nem nagyon szeret vala­ki. csak éppen a szája jár. . . És ilyen egy-két kirívó pél­da nemcsak Alsózsolcán van. hanem bizonyára mindenütt. TÓTH ISTVANNÉ: Igv igaz. De mikor a bérfejlesz­tésről esik szó. ezért keli va­lóban a munka szerint dif­ferenciálni . .. Széles Lőni tájékoztatás Mielőtt vitakörré alakul­tunk volna át, a beszélgetés részvevőinek véleményét megpróbáltuk összhangba hozni, összefoglalni. Nem volt nehéz, mert mindany- nyian egyetértettek, s ezt meg is fogalmazták, szinte egymás szavába vágva: jó volt, időszerű volt a párt nő­politikái határozata, s a kü­lönböző intézkedések örven­detesek, segítenek. Az pedig most már a mi feladatunk, hogy kialakítsuk a megfelelő légkört az üzemekben, a munkahelyeken, s időben tá­jékoztassuk az asszonyokat egy-egy aktuális kérdésről. Ügy, ahogyan minket is tá­jékoztattak itt, a tanfolya­mon. Továbbá az eddigi gya­korlatnak megfelelően az. is a ml feladatunk, hogy rend­szeresen figyeljük: rangsorol­juk a munka közben, adódó problémákat, s juttassuk el időben a reális észrevétele­ket az illetékesekhez. Érvel­jünk, politizáljunk, vitatkoz­zunk, ha kell, s ha valódi az a probléma. Gy. K. A FEMVILL Kereskedelmi Vál­lalat azonnali belépéssel felvesz nyugdíjas férfit, fűtési idényre. Jelentkezés: Miskolc. Vágóhíd u. f., sz. telepi munkaügy. Gyakorlattal rendelkező eszter­gályos, villanyszerelő, lakatos szakmunkásokat felvesz a Be­ton- és Vasbetonipari Művek Al- sózsolcai Gyára, Alsózsolea. A t.örinci Fonó felvételt hirdet 16 éven felüli leányok részére. A betanulási idő 1 hónap, a kere­set. 1200 forint. A betanulási idő után 1500—2000 forint a kereset. Vidéki lányok részére szállást, korszerű leányotthonunkban biz­tosítunk, havi 100 forint térítés­ért. is éven felüli férfiakat fono munkára, kereseti lehetőség 2000 forint felett. Vidéki férfiak ré­szére szállást biztosítunk. Cím: Lőrinci Fonó, Budapest, XVIII. Gyümrői út 85—91. Kérésére rész­letes tájékoztatót küldünk! A Gyár- és Gépszerelő Válla­lni felvesz: csőszerelőket, he­gesztőket, segédmunkásokat, sze­relési munkaterületre, könnyű fi­zikai munkára női munkaerőket, két fő vizsgázott kazánfűtőt. Je­lentkezni lehet: Miskolc. LKM új oxigéngváránál (Komlóstetö felé 19-es busszal) GyGV fahá­zában. A Nográö megyei Tanácsi Épí­tőipari Vállalat, (Salgótarján, Vásártér üt 5.). pályázatot hirdet főkönyvelői állás betöltésére. Követelmény: közgazdasági tech­nikum plusz mérlegképes köny­velői vizsga, vagy közgazdasági egyetemi végzettség, legalább 5 éves főkönyvelői gyakorlat, le­hetőleg építőiparban. Jelentkezni lehet a vállalat igazgatójánál sze­mélyesen, vagy írásban. A Borsod megyei Tanácsi Épí­tőipari Vállalat, József A. u. 57., nehézgépkezelői vizsgával ren­delkező dolgozót alkalmaz GF— 2r»l tip. gyorsgözfcjlesztö kezelé­sére. Vizsgázott kazánfűtőket, azon­nali belépéssel alkalmazunk. Olajtüzelésű vizsgával rendelke­zők előnyben. Jelentkezni lehet: Miskolci Tejüzem, III. kér., I’a- rtélyi u. 1. jehova megszá hogy mindkét gyermeke érettségi zett. Furcsa strandolások Fényes szemei elkereked­nek. — Igazán? — Igazán. Különben, ha érdéivel, te tudod, hol lehet utánajárni ... említettem ne­ki a te esetedet is, hogy ab­bahagytad a tanulást. — Mit mondott? — Azt, hogy sehol sincs megtiltva Jehova tanúinak a tanulás. Ö maga is folyton képezi magát, képzeld, még marxizmust is tanul. Ezen nevetünk, de aztán azt mondja, hogy ő úgy ér­zi, zavarja a hitét az, amit az iskolában tanul... nem elég erős a lelke, hogy a vi­lági tanításokkal szemben is vallja hitét. — Nem gondolod, hogy ez gyávaság? Csináld végig, s majd az erősebb dönt. — Honnan tetszik tudni? — Próbáltam a te korod­ban. Elgondolkodik, majd meg­kérdi, hány éves az esti is­ko&a. s hogyan lehet oda be­jutni. Neam ajánlom. Azt ta­nácsolom, menjen vissza a rendes iskolába. — Az nem olyan egysze­rű... két hete nem járok... igaz, nem tudják, miért... — Hol merítettek meg? •— A termálban. — Tudod, hogy a múlt hó­napban az Augusztus 20. strandon is megmerítettek négyet? — Ne tessék mondani, ott, a strandon? — Ott. Nekézsenyben meg állítólag az egyik falusi ház­ban építettek egy betonme­dencét ... — Jaj, de érdekes! Nem láttam még. — Gyere velem, megnéz­zük együtt, Oda készülök én is. Fgv kis hazugság Katalin kétségek közt há­nyódik. Szívesen velem jön­ne, de nem tudja, mit te­gyen. Végül megegyezünk. Egy óra múlva érte jövök, addig elintéz valamit, majd cédulát hagy a szüleinek, hogy velem jött. Ott vagyok a megbeszélt időben. Tíz perc múlva egy elegáns nő jön, akiben alig ismerem meg a pongyolás, feltűzött hajú, kis Katalint. — Ne- tessék haragudni, nem mehetek. — Miért nem? — Felhívtam anyukámat telefonon a munkafaéiyéa, s azt mondta, nem mehetek el... sajnálom ... Nehezen, tudok úrrá lenni csalódottságomon. Még egy utolsó mondat: — Te, Kati, tudod, én azt hittem, mikor ide jöttem, hogy egy púpos, vagy egy sánta gyereket találok, s he­lyette egy viruló, csinos nő? A gyerek arca megrándul, de ö is tud uralkodni ma­gán : — Mert azt mondják, ugye, hogy az lesz Jehova tanúja, akinek valami testi fogyatékossága van, s vigasz­talást keres! — Igen, azt mondják. No, te kivétel vagy, szervusz... A kocsi ajtaja becsapódik, s én szívemből sajnálom a járda szélén maradt, szegény gyereket, akiben, ha fájdal­masan is, de biztosan munkál a gondolat, hiszen oka ■ran rá. Hazudott nekem Katalin. Tudom, hogy siketnóma szü­lők gyermeke, s az édesany­jával nem beszélhetett tele­fonon. Valamelyik szomszé­dos „testvérnél” járt, aki el­ijesztette. Kati szülei Jehova tanúi. Vajon hogyan alakül még ennek a kislánynak a sor­sa? Segíthetünk-e. hogy leg­alább tanuljon, s aztán majd elválik, lei az erősebb? Ezen töprengtem Nékézseny felé haladva. Adamovics Hona Következik: Kopár dombok között megátkozm Nőfelelősök iskolája Ml. Hogyan dönt majd Katalin? kipirulva invitál a tiszta kis konyhába, ahol fullasató a meleg. — Egyedül vagy? — Igen. A szüleim dolgoz­nak. — És te? — Most neon csinálok sem­mit ... tessék leülni, oda, a hokedlira... Ment válaszol — Kimaradtál az iskolá­ból? Miért? Nem válaszol mindjárt, nem tudja, mit és mennyit tudok róla. — Jehova tanúja lettél? — Igen. — Ezért ’ nem tanulsz to­vább ? — Igen. Jehovának nem a világi tudás számít... Kapásból idéz a bibliából, miszerint a tudatlanok ked­vesebbek Isten előtt Meg­kérdezem, ismeri-e K. Já­nost. Nem is hallott róla. El- mondom neki, lei ő. s azt is, hogy jártam nála. Figyelme­sen hallgat, s én mesélek a K. Jánossal folytatott beszél­getésünkről, s megemlítem, Nem hagy nyugodni Ka­talin esete. Felhívom, a mis­kolci szakközépiskolát, ké­rem Katalin osztályfőnökét. — Mit tud a kislányról, miért maradt ki? — Nem tudom. Fogalmam sincs. Kérem, ha írni akar róla, előbb feltétlen beszél­jen az igazgatónkkal, mert nem szeretjük, ha az isko­lánk az újságban szerepel. Ez mérhetetlenül bosszant. Azt nem tudja, hogy mi tör­ténik a diákjával, de min­dennél fontosabb a presz­tízs. — Hallott olyasmit, hogy a gyerek Jehova tanúja lett? — Nem. De nem is hi­szem ... a legjobb tanuló volt az osztályban ... — Eljön velem a kislány lakására? Hiszen mégiscsak a legjobb diákja volt... — Sajnos, nincs lyukas órám, de ha valamit megtud, hívjon fel, nagyon érdekel, mint magánembert is ... Azt hiszem, én pedig, ép­pen mint magánembert, nem fogom felhívni többet. Mosolygós, csupa élet kis­lány nyit ajtót az udvari la­kásban. Piros pongyolában

Next

/
Thumbnails
Contents