Észak-Magyarország, 1970. július (26. évfolyam, 152-178. szám)

1970-07-18 / 167. szám

esaitífcMíi&MMXmáG 1 Szombat, 1970. július lé. Intézetben - nyáron Néhány nap óta szokatlan csönd honol a hatalmas fák­tól övezett épületekben. A kavicsos, virágpompában dí­szelgő utakon nem csattog­nak végig a gyerekek. Ha a tűző napsugártól lekókad- nak a színes virágfejek, leg­feljebb az . otthon maradt néhány pedagógus, vagy gye­rekeik öntözik meg őket. A megyaszói általános iskola és nevelőotthon lakói, azok, akik nem mentek haza nyá­ri szabadságra, úttörőtábor­ban vannak. Változatos napi program De a hét elején még moz­galmas volt az élet a nevelő- otthonban. A csokoládé szí­nűre barnult fiúk közül hol itt, hol ott tűnt fel valaié a hatalmas parkban. Volt, aki a virágok között serény­kedett, volt, alti a sportpá- : lyánál tevékenykedett, mások I pedig már készülődtek — a : hajdúnánási táborba. — Igaz, ezen a nyáron többen mehettek haza szü­leikhez, vagy nevelőszüleik- f hez, mint általában, de azért 78-an itt maradtak — mond­ta .Mészáros Lajos igazgató­helyettes. Nyári programjuk­ról mi gondoskodunk. Ügy vélem, változatos, gazdag programot állítottunk össze. — Arra törekedtünk, hogy mindenből jusson minden napra egy kicsi: játék, mun­ka, szórakozás, sportolás, tv- nézés és olvasás. Ez is, az is — akár a többi gyereknél. A nyár fénypontja azonban kétségtelenül az úttörőtábor. Három hét Hajdúnánáson. Tábortűzzel, zászlófelvonás­sal és sok-sok fürdéssel. A fiúk nem hagytak két­séget afelől, hogy a tábor­ban a fürdés ígérkezik a legnagyobb élménynek. Mert bizony, itt, Megyaszón a zu­hanyozókon kívül legfeljebb a slag vízsugara alatt élvez­hetik a nyárnak eme örö­méi. Pingponglabda és fizi ka könyv A kicsik éppen a játszó­téren voltak. Birtokba vették a hintákat, a körhintát, a li- pityókákat. önfeledted rúg­ták a labdát. A felügyelő tanító néni mellett néhány gyerek üldö­gélt. — Ti miért nem játszo­tok ? Kicsit bizalmatlanul mére­gették az idegent. Végül az egyik csillogó szemű kisfiú megszólalt. — Ügy kifáradtam a li- pityókán. Lassan felbátorodtuk a többiek is. Igaz, óvatosság­ból közelebb simultak a ta­nító nénihez. — Voltunk ám Sátán. És kaptunk csokit, meg .játéko­kat. Az egyik kisfiú egy ping­ponglabdát szorongatott a ke­zében. — Ezt is ott kaptam — mutatta boldogan. Egy másik gyerek azonban továbbra is szófián maradt. Rongyos szélű, sokat hasz­nált fizika könyvet szoron­gatott kezében. — Nem tudom, honnan ; szedhették elő ezeket a könyveket — mondta a taní­tó néni. Nem hajlandók meg­válni tőlük. Pedig egyelőre j nincs szükségük rájuk. Az esőzésektől iszapossá vált homokozó szélén meghitt kettesben üldögélt két kisfiú, \ — Tudjátok-e, hová fog­tok menni? — Táborba. Es fogunk für­deni. — Örültök neki? — Hát.;. Akik már pénzt teresnek Aztán az egyikük kicsit j vontatottan mondja. 1 — Azért jó volna otthon is. ^ A nagyobb fiúk közül 22- en éppen az Aranykalász Termelőszövetkezet szőlőjé­ben dolgoztak. — Megkért minket a szö­vetkezet vezetősége, ha tu­dunk, néhány órára menjünk ki segíteni a szőlőkötözéshez. Ezt társadalmi munkában végezzük, cserébe a szövet­kezet is támogat minket. De voltunk már a Taktaközi Ál­lami Gazdaságban is. ötezer forintot kerestek a gyerekek — mondta az igazgatóhelyet­tes. A fiúk barnán, buzgón dolgoztak a szőlőben. — Mondjátok, nehéz ez a munka? — Nem — válaszolta az egyik izmos legényke. S köz­ben egy percre sem hagyta abba a munkát. — Csak egy kicsit túl sok az inda. SzaporáUan. — Az állami gazdaságban pénzt is kaptatok. Mit vesz­tek a pénzetekből? — Én rádióra szeretnék gyűjteni. Egy táskarádióra. — Én pedig összegyűjtöm a pénzt. Ha elvégeztem a szak­munkásképzőt, szükségem lesz rá. — örültök a táborozásnak? Felcsillannak a szemek, s egy röpke pillanatra még a munka is abbamarad. — Nagyon. Én már voltam tavaly is, és csuda jól érez­tük magunkat. Közben az úton feltűnik az egyik nevelőnő. A szatyorban a tízórait hozza, s a fiúk abahagyják a munkát. S ahogy leülnek, már Hajdú­nánásról, a nagy fürdésekről folyik a szó. Csutorás Annamária Pályázat A Természet Világa pályázatot hirdet természettudományos ismeretterjesztő cikkek írására. Bármely kiemelkedő jelentősé­gű, széles körű érdeklődésre számot tartó téma tárgyalható, de különösen kiemeljük: — az egy-egy tudományág kö­zelmúlt fejlődését átfogóan is­mertető témákat; — a különböző természettudo­mányok határterületi problémái­val foglalkozó témaköröket. A témák legyenek korszerűek, s olyanok, amelyek a fejlődés új útjait, perspektíváit szemlél­tetik. A pályázat feltételeiből: A pályaművek terjedelme 8— 10 normál gépelt oldal lebet, A téma illusztrálására kívánatos 4 —10 kép. A cikkeket 5 példány­ban kell beküldeni. A pályázat jeligés, jeligével el­látóit, lezárt borítékban mellé­kelni kell a szerző nevét és cí­mét, A pályaművek beküldési ha­tárideje: 1970. szeptember 15. Pályadíjak: 1 db I. díj: 2000 forint értékű, 2 db II. díj 1000 forint és 3 db III. díj: 500 fo­rint értékű vásárlási utalvány. A pályázat részletes feltételeit a folyóirat 1970. júniusi és júliusi száma közli. A Természet Világa szerkesztő bizottsága, • Budapest, vili.. Gyulai Pál u. 14. két magyar fűm elé Magasiskola - Szép magyar komédia Két új magyar filmről adunk előzetes hírt. Az egyi­ket, a Gadl István rendezte Magasiskolát néhány hét múlva mutátják be a mozik. A film egyébként a Cunnes-i filmfesztiválon elnyerte a zsűri különdíját. A Mészöly Miklós azonos című kisregé­nyéből készült film történe­te egy solymász telepen ját­szódik, ahol Somoskői Gá­bor disszertációjához gyűjt Anna — aki tudomást szere* erről — szakít vele. Ekkor Bálint titokban feleségül ve­szi unokatestvéréi, Kriszti nát. de rövid boldogság után érvénytelenítik házasságukéi pert akasztanak .nyakába« ' den ül kiforgat* iák. ■ kői i I >bb korára szerelménél, Annánál keres ztalást, majd Lengyel! Végüj meg­öregedve, szerelmeitől ciha­Népművelési folyóirat? Böngészés a Népművelési Tájékozta tóban EGY FÉL ÉVE jelenik __________ meg a B orsod megyei Népművelési Tájékoztató, a Rónai Sándor Művelődési Központ kiadvá­nya. A havonta megjelenő, sokszorosított kiadvány jól tájékoztat, hasznos segédesz­köze a módszertani irányí­tásnak. Érdemes a legutób­bi, júliusi számát is átbön­gészni, amelyik különösen érdekes, pedig nyáron jelent meg, abban az időszakban, amikor a népművelésben ál­lítólag szünet van. Jóllehet, a tájékoztató el­készítésének ideje kicsit hosszadalmas, s emiatt friss hírekkel nem szolgálhat, a benne levő közlemények mégis érdekesek, figyelmet érdemlőek. Különösen azok, amelyek máshol nem olvas­hatók. nem érhetők el. Ugyanis például u Rónai Sán­dor Művelődési Központban megrendezett XI. miskolci filmfesztiválról az érdeklő­dök bőséges tájékoztatást kaphattak korábban a napi­lapokban, rádióban, de a módszertani bemutatókról, szakmai konferenciákról a sajtó általában kevés hírt ad, legfeljebb az események té­nyét regisztrálja. így olvas­hatunk ebben a tájékoztató­ban például a csurgói Cso­konai diákszínjátszó napok­ról. A tudósítás nemcsak be­számol róla. hány csoport vett részt, mit mutattak be, hanem értékelő módon elem­zi e rendezvénysorozat ta­nulságait, s ezzel mintegy iránymutatást ad azoknak a diák és egyéb színjátszó cso­portoknak, amelyek nem vet­tek részt a csurgói soroza­ton. S. ezek voltak többség­ben. A csurgói diákszínját­szó napoknak a Népművelé­si Tájékoztatóban közölt ta­nulságait igen jól hasznosít­hatják a borsodi színjátszó csoportok. Hasonló módon ismerteti a kórusvezetők Borsod megyei szakmai tanácskozását, a gyermekfoglalkoztatási to­vábbképzést, a megyei honis­mereti szakreferensek or­szágos tanácskozását, vala­mint a társastánc-jelvény- szerző versenyt. Minden esetben a tanácskozások lé­nyegét adja közre, ezzel igen sok módszertani segítséget nyújt az érdekelt népművelé­si terület irányítóinak, mű­velőinek. feje­tevékenységéhez szolgálhatna biztos alapul. Mas helyekről a kiváló művelődési otthon címért folyó pályázat ered­ményeiről, illetve a feltéte­lek teljesítéséről olvasha­tunk, s összegészében ez a szakreferensi szemle hónap­ról hónapra jól felvázolja azt a képet, amelyből megyei szinten megtudható, mit és hol kellene a népművelési 'munkában erősíteni/ említet­tük, nem a kiad- mégis mert MINT FENTEBB NAGYON FONTOS a kiadványnak a zete megyei szakreferensek feljegyzései­nek közreadása. Mint isme­retes, a népművelési munka különböző területein a me­gye legjobb szakemberei oly módon is irányítanak, hogy időnként felkeresik a külön­böző népművelési intézmé­nyeket, s ott a helyszínen nemcsak ellenőrzik a munka menetét, hanem gyakorlati útmutatást, segítséget adnak. A júliusi számban igen sok helyről érkezett be észrevé­tel a helytörténeti kutató­munkával kapcsolatban, s ezek az észrevételek összes­ségükben felvázolják e nép­művelési terület megyei helyzetképét, másrészt pedig az egyes intézmények ered­ményeinek és gondjainak közreadásával mintegy ta­pasztalatcsereként nyújta­nak segítséget a más helyen működő, hasonló jellegű cso­portoknak. Például kiemeli e témakör kapcsán az egyik szakreferens a kazincbarcikai városi könyvtárban folyó várostörténeti kutatómunkát, amely egy ottani, megalakí­tandó honismereti szakkör friss híreket közöl vány, hírösszeállítása figyelmet érdemlő, olyan közléseket válogat ősz- sze, amelyek időtállók. E jú­liusi számban a nyári to­vábbképzésről is olvasha­tunk, és megtaláljuk ebben a számban csakúgy, mint min­den hónapban, a járási, vá­rosi és kiemelt községi mű­velődési házak és központok jelentősebb rendezvényeinek ismertetését. Ez a Népművelési Tájékoz­tató a Rónai Sándor Műve­lődési Központ ismert mód­szertani kiadványainak jó kiegészítője. Alapja lehet e ma még sokszorosított for­mában megjelenő füzet egy esetleges megyei népművelé­si módszertani havilapnak, vagy folyóiratnak. Nem lehe­tetlen, hogy a közművelődé­si életben ránk váró felada­tok megoldásának megyei , egybehangolása ezt a jövő­ben esetleg szükségessé is teszi. (bm) anyagot. A telep életidegen erőszak mechanizmusa kö­vetkeztében nincs lehetőség sem egészséges emberi kap­csolatok kifejlődésére, sem normális szerelemre. Ezt a légkört, ezt az életformát Somoskői Gábor képtelen el­viselni, elhagyja a telepet, amelyet a környező emberi társadalom ki fog vetni ma­gából, mint a szervezet a be­került idegen anyagot. A Magasiskola operatőrje Ragályi Elemér, főbb szere­peiben pedig Bánffy Győr- íÜlőt, u bolgár vendégművész Ivan Avdonovot (őket ábrá­zolja képünk) és Meszléri Ju- dilot láthatjuk. A másik filmet, a Szép magyar komédiát Banovich Tamás rendezi, operatőrje Kende István. Egy XVI. szá­zadi nagy magyar költő tör­ténetét látjuk majd. A tör­ténet hasonlít Balassi Bálin­téra, a film azonban nem életrajzi, vagy történelmi munka igényével készült, ha­nem egy költő karakterrajzát mutatja fel a Mohács utáni romlás vad, izgalmas, fordu­latos világában. Vadkan­vadászattal kezdődik a film, itt ismerkedik meg a fiatal Bálint Annával, a művelt, okos szépasszonnyal, nagy szereimével. Amikor a költő, anyagi biztonsága érdekében, feleségül kér egy gazdag lányt., elutasítják ugyan, de gyottan, a török elleni hai'C' ban elesik. A film aiapjául Garai GÍ’ bor és ÍUmovich Tamás n® vellája szolgált, Főszerep®” ben SzUink.ay Istvánt, a 1®’’ gyei Deal a Tyszkiewiczet, f kolozsvári Szeles Annát és j Mi. polctól most megvár Cyönmjössii Katalint (képül1' kön) láthatjuk. Egyhetes továbbképzés a Blikkben Autóval a moziban A Borsod megyei MHSZ egyhetes továbbképzést szer­vezeti a Magyar Honvédelmi Szövetség városi, járási titká­rai, megyei munkatársai ré­szére Bükk,szentiéleken. A részvevők alapos, min-- den témakörre kiterjedő elő­adások. konzultációk révén gyarapították ismereteiket, készültek fel az újabb fel­adatok sikeres végrehajtásá­ra. Az előadók között voú Vaskó Mihály, az MSZMP Borsod megyei Bizottságának titkára, aki a megye politi­kai. gazdasági helyzetéről. Du dia József, a KISZ Bor­sod megyei Bizottságának el­ső titkára, aki az MSZMP Központi Bizottságának az ifjúság nevelésével kapcsola­tos határozatából adódó lel* adatokról, Csonka Tibor ez­redes, az MHSZ helyettes fő­titkára, aki a szövetség ál­talános feladatairól, dr. Kar­dos Sándor, a Borsod megyei Tanács vb-titkára. aki a ta­nácsoknak a honvédelmi munkával kapcsolatos tervei­ről, elképzeléseiről adott ér­tékes ismertetőt. Az MITSZ megyei vezető­ségéből, munkatársai közül is többen tartottak különböző szakmai témájú előadást. Bokor József alezredes. Ádám Béla, Lörincz István. Király­bíró György, Köpfner Lajos, Suba Ferenc ugyancsak ér­tékes előadásokkal gazdagí­totta a továbbképzést. Autósmozi felépítését ter­vezik a fővárosban — vagy a főváros környékén. Sem az ideje, sem a nelye nem biz­tos. S ha áttekintjük az autósmozi „sorsát” a világon, főként pedig Európában — ezen nem is csodálkozunk. Az autósmozi mindössze tízéves múltra tekint, vissza, őshazája „természetesen” az Egyesült Államok. Az ameri­kai „száguldó” életforma egyik leleményes üzletembe­re okos konjunktúra-lovag­nak bizonyult, amikor mint­egy tíz évvel . ezelőtt ilyen újsághirdetést tett fel: „Évek óta nem jár moziba? Nincs kire hagynia gyermekét ? Jöjjön családjával az autós­moziba! Kocsijából nézheti a műsort.” Azóta az autósmozi „világ­jelenség”, s jó öreg konti­nensünkön is terjedőben van — bár számuk csőkéit. Olaszországban, az NE/.iá­ban. Svédországban, Angliá­ban országonként egyet-Ue»- iöt építettek, s most az usz.i rákok készülnek frontáttö­résre: ötöt terveznek. De mit „tud” az autósmo­zi? Szabadtéri jellegű — a kipufogógáz miatt más nem is lehetne —■ s télen-nyáron működik. Nézőtérét alakú formára képezik ki, szabályos fő- és mellékútvo­nalak húzódnak nézőterén. A kilátás is. a közlekedés is zavartalan. Rendszerint a fő­útvonalak mentén építik, számítva az átmeneti, tranzit­forgalomra. Hazánkban is a nemzetközi főútvonalak vala­melyike mellé kívánkozik. ft Műsorul gyakran, szinte >*?, porttá' váltó: .alják. Egy-*l? autó-uno i m roléro jellem*0] hogy több rrnnt ezer gépK0 i-.i f« r el a rr” ■ 1 >ren. A v’°. Művészim i •• rí természet* sen panoráma méretű, !. hangsán ót pedig a gépkört*1,j mellett álló betonoszlop1'0 leakasztva a kocsi belsejét vezetik. ., A téli vetítések kényein10, szolgálja, hogy fűtőtestet kölcsönöznek a vendég járművébe. Az előadás al* kompié*; szol!,: itatást vei1® igénybe a mozinéző: gon10 nyomásra vacsorát, italt sz11' colnak fel. a szünetben pe^ elvégzik u gépkocsi kise*5 javításait, esetleges „közi*1* tikájáí”. Hangszórók a kocsiban — Gombnyomásra étel-ital Közben kocsi-kozmetika

Next

/
Thumbnails
Contents