Észak-Magyarország, 1965. február (21. évfolyam, 27-50. szám)
1965-02-25 / 47. szám
ESZAEMAGTAílORSZAG Csütörtök, tv 136a, február 3ff \ kulturális szemle reneszánsza (!) \ felszabadulási kulturális szemle nagy erővel íólyi> már szerte az országban. Ha bemutatók még nem• » követik túl sűrűn egymást, (bár számos igen értékes vetél' kedést tapsolt eddig is végig a közönség), a pezsgés jeleiv* találkozunk az általános iskolai, úttörő, középiskolás, ip“f tanuló, egyetemi műkedvelő csoportoknál mindenfelé, tó ugyanez a pezsgés tapasztalható már idősebb korosztály“ műkedvelőket egyesítő csoportoknál, kórusoknál, ö.ssz.öszo* ........................................................ kottabb, Allan»’ s zerepléshez j“' Irább edzett együ*' leseknél is. A*5 ■ előkészületek" v®' : lami újat. jele4' j nek. Vagy talá# nem is újjtt' megújulást. Lehet, hogy a felszabadulási kulturális - szem*® egyben a kulturális szemlék reneszánszát is jelenti? Lehet' Sőt, kívánatos, hogy jelentse. E megújulásra szükség vám hiszen az utóbbi években a kulturális szemle mintha vés*' tett volna fényéből, jelentőségéből. Befolyásolta további«!' lődését a népművelési életünkben jelentkezett útkeresés, cS erősen rányomta bélyegét; a televízió által hajdan elindítót* Ki mit tud? vetélkedők nem mindig sikerült helyi vált0' zalainak túlburjánzása. A műkedvelőknél az önművelés, 8 nemes versengési láz mellett, sőt helyenkénti azt megélő*' ve, igen nagy szerepet kapott az olyan versenyzés, amely' nek célja messze eltért a kulturális szemléktől, nevezetes«“ a mind gyakoribb nyilvános szereplés, a profizmus f«'e hajlás, vagy kisebb mértékben az. elsősorban dijakért tör* ténö versengés. S mindezeken kívül fennállt a televízióba“ látott vetélkedőkkel történő nem . éppen egészséges ‘ össze' 'hasonlítás állandó jelenléte. Igenis kell a jól szervezett Ki mit tud?, de néni mehet a nagy tömegek kulturális vei' Rengéseinek rovására, nem lehet kizárólagos jelentkezés1 formája a. műkedvelői tehetségnek! A felszabadulásunk évfordulójának tiszteletére indított szemle ünnepi jellegű számadás lesz arról, hogy tömegkül' túrában, műkedvelő művészetben hová. meddig jutottul’* az eltelt húsz esztendő- alatt. Nemcsak a szemle egy«5 számai idézik majd a felszabadulást, hanem a látható, hall' ható eredmények is tanúsítják a két évtized alatt végbe* ment kulturális változást. A helyi bemutatók már országszerte megkezdődtek, s az®' kon mintegy nyolcvanezer műkedvelő lép közönség elé ku* lönböző művészeti ágazatokban, s közülük a legjobbak jut' nak el az országos fesztiválokra, amelyeknek előadásain előre' láthatóan több "mint 25 000 részvevő szerepel. Az ország«8 bemutatókat most a fővárosban, és több vidéki városba“ rendezik meg. így például Miskolcon is lesz országos fesZ' tivál: a társastáncoké. Az előzetes versengésekből is jócska“ fejlődés? jut Borsodba. Már a jövő héten, március 6—7-én itt lesz a megyei táncklubok vetélkedése. A z, érdeklődés, a pezsgés, a részvevők száma arra enge1^ következtetni, hogy a felszabadulási kulturális szénái« méltán reprezentálja majd húsz éves fejlődésünket, egybe“ titkára Ördög Józoeí j valóban e nemes vetélkedés-sorozat reneszánszának kezde- v tét jelenti. (hm) Uti&holei News>eti S&inhás Bérlet Előadás Óra vasárnap Másodállás .Meghalt Stau Latirel • A kaliforniai Santa Móniiban ”3 éyes korában meghalt Stan Laurel, aki még a némafilm idejében vált népszerűvé hazánkban és az egész világon a Stan és Pan komikuspár mindig tétovázó, szikár tagjaként. A kövér Cilivel; Hardy 1957-ben halt meg. Az Egri csillagok a miskolci ifjúsági színpadon Miskolcon a Szakszervezetek Borsod megyei Művelődési Háza védnöksége alatt működő ifjúsági színpad újabb bemutatóra készül. Március 10-én színre viszik H US z óra Üjahb magyar fűm ősbemutatója Miskolcon A Szakszervezetek Borsod negyei Tanácsánál; Művelődési Házában újabb '-magyar film ősbemutatója lesz szombaton, február 27-én este hat, órakor. A sorozatban a miskolci közönség számára vetítik első alkalommal a Húsz óra című új .magyar filmet; Sáíjtha Ferenc regényének űlmyáltozatát. Az alkotást ''ábi-i Zoltán rendezte, operait" Illés György, a főbb szerepekben Páger Antalt, Görbe Jánost, Keres Emilt, Petur Ilkát látjuk. Az ősbemutató után. a kialakult, szokásnak megfelelően, ankétot rendeznek a művelődési ház földszinti klubhelyiségében. Az ankétori előreláthatóan részt vesz Sántha Ferenc, Fábri Zoltán, Illés György, Kellő Miklós, valamint a film egy, vagy több főszereplője. Gárdonyi Géza örökbecsű regényének, az Egri csillagoknak háromfelvonásos drámai változatát Kárpát.hy Gyula feldolgozásában, és Gyuricza Ottó rendezésében. Az előadás zenéjét összeállította és részben szerzetté Herédy Éva. Mint a művelődési ház vezetői közölték, ez a drámai feldolgozás nem azonos az egri színházban játszott és a televízióban is látott változattal. A főbb szerepekben Sallós Gábort. Makay Sándort, Zoltán Sárit, Antal Lászlót, Gyarmathy Ferencet,, Sós Lászlót, Gyuricza Ottót, Szeli Erikát, Dobos Ildikót, SárkÖ- zy Sándort, Ná’dassy Aneit, Vargha Irént, Gonda Györgyöt láthatjuk. A dráma alapjául szolgáló regény 'igen népszerű. A színpadi ■ változat remélhetőleg újabb híveket toboroz Gárdonyi legkimagaslóbb művének Ismét fut a tizedik csuklós (Lex'elezőnktől.) A Miskolci Közlekedési Vállalat tíz darab csuklós villamos tulajdonosa. Csaknem egy éve azonban, hogy a 105- ös, a tizedik csuklós egy karambol folytán üzemképtelenné vált. és erről a kocsiról az alkatrész hiány miatt már- már le kellett mondanunk. Néhány hónappal ezelőtt a műszaki osztály elhatározta, hogy a csuklóst, megpróbálja saját erőből üzemképes állapotba hozni. Ez a próbálkozás sikerrel is járt, s pár napja újra kiegészült, a . villamos- park; az újjávarázsolt tizedik csuklós elindult, hogy tovább rója a város utcáit. Fülöp Géza, Miskolc Március 1 , hétfő 2.. kedd 3.. szerda 4.. csütörtök Bérletszünet Bérlet.szünet •József A. Gorkij Bérletszünet Déryné Bérletszünet: ödry Goldoni Viktória Viktória Viktória Viktória Viktória. A vágy villám.—a Nincs előadás A vágy villamosa Viktória Viktória 7 •7 ■s fél 8 3 fél » A miskolci mozik műsora BEfLE 25—28: Az éjszaka-világa. Színes olasz. Széles! 1—3: Gyávák bandája. Francia—olasz. Széles. K: naponta f, 4, hn. 6, hn. 8- M. 28. f„ 10 és f. 12: A pásztorkirály. (Figyelem! Értesítjük a. kedves mozi látogató közönséget, /hogy a. Gyávák bandája című szélesvásznú francia—olasz filmből február 28-án, vasárnap délután fél \\ órai kezdettel a miskolci Béke filmszínház külön előadást tart.) KOSSUTH délelőtti műsora. 25—27: Gyávák bandája. Francia —olasz. Széles! 1: Kár a benzinért. Magyar. Széles! 2—2: Egy éjszaka szerelme. Komán. Széles! K: naponta de. f. ll-kor. KOSSUTH délutáni műsora 25—3: Kár a benzinért. Magyar. Széles! K: naponta <i és f. 7-kor. M. 28. f. io és f. 12: Vadállatok a fedélzeten, FA KEY A 25—26: Küszöböd előtt. Magyarul beszélő szovjet. 27—28: LiliomMi is volt az „Elsüllyedt világok“ előadásával ? Lapunk február 14-i számában tudósítónk megírta. hogy a miskolci vasutas dolgozók Vörösmarty Klubjában február 5-én furcsa meglepetés ért mintegy 40— 50 dolgozót. Ezek az emberek ugyanis azért, gyűltek Össze, hogy meghallgassák az erre a na,pra hirdetett Elsüllyedt világok című előadást\ De ez az előadás „elsüllyedt”, illetve elmaradt* A hallgatóság a: TIT előadójától tudta meg, hogy a műsor megváltozott. Tudósítónk a. TIT illetékeseihez szólt: jobb lenne, ha előre értesítenék a; klub vezetőit agy-agy előadás megváltoztatásáról, A cikkre a TIT megyei titkára, reflektált; eszerint a változást a. TIT időben közölte a. klub vezetőivel! S hogy a; klub vendégei mégsem tudtak■ róla? A hiba tehát „házon belül” vagyis a. klub propaganda iában volt* fi. Színes magyar. 1—2: Jánosiéi I—IX. Színes csehszlovák. Szél«3 3: Üzemszünet. K; csütörtök, péfl' tek, szombat n. 6 és f. 8. vasárrá í. 5 és hn. 7. hétfőn és kedd^Jj csak n. 6-kor. M. 28. £. 11-koí* Tengeri macska. TÁNCSICS 25—26: Gyávák bandája. Franci3 —olasz. S2éles! 27—28: Egy éjsz3' ka szerelme. Román. Széles! 1—Zj Mi olaszok és a nők. Magyar^ beszélő olasz. Széles! K: napom3 hn. 5 és 7. M. 28. f. 10-kor: Dzsungel ösvényein. SZIKRA 25—26: Matróz a rakétában. AJ1' goi. Széles! 27: Ének az esőben* Színes amerikai. 28: Nevessünk Amerikai. 1—2: Gyávák bandája* Francia—olasz. Széles! K: napold*3 hn. 5 és .7. M. 28. 10-kor: Fűn*' lépni szabad. SAG VAfU 25: A vasszűz. Színes angol. Sré' les! 26: Ének az esőben. Színei amerikai. 27—2.8: Mi olaszok éá 3 nők. Magyarul beszélő olasz. Széles! 1—2: Égy éjszaka szereim*3. Komán. Széles! K: naponta, hfl- 5 és 7, vasárnap hn. 3-kor is. PETŐFI 25—2C: íoi kiskutya. Magyarul beszélő színes amerikai. 27—2B- A Magj'ar Filmhét keretében bemutatásra kerül: így jöttem. Ma' gyár. Széles! 1—2: A betörő. Szí' ncs angol. Széles! K: hétfő, csütörtök, vasárnap 5 és 7, kedd. péntek. szombat, csak 7-kor. M. 2»* 10-kor: Nevessünk! ADY TAPOLCA 25—26: Egy éjszaka szerelme. Roman. 27—28; Gyávák bandája- Franciá—olasz. K: csütörtök, pén' tek, szombat 6. vasárnap ■! és ö kor. DIADAL 27—28: A kapitány. Magyarul szélő, színes bolgár. IC; szómba* f. 7. vasárnap n. 5 és f. 7. M. Í8* f. ll-kor: Ketten a túlvilágról. BÜKK 27—28: Tékozló szív. Magyart beszélő francia. Széles! 18 éven miieknek! 2—3: Gábor diák. Sd' nej; magyar. K: kedd hn. 5, szerda, szombat 7. vasárnap hn. 5 és 7- M\ 28. ll-kor: A kék öböl rejtélye 3iégy megye részleteiével T anácskozás i hátrányban lévő középiskolai tanulók helyzetéről Bányász Kulturáüs Hetek A Borsodi és az Ózdi Szénbányászati Tröszt, szákszervezeti bizottsága' az elmúlt évek hagyományainak megfelelően ebben.az évben is megrendezi a Bányász Kulturális Heteket. A márciusi rendezvény- sorozat összeállításánál felhasználják az elmúlt évek tapasztalatait, figyelembe veszik a kulturális hetek ideje alatt, megmutatkozott igényeket, is. A Bányász Kulturális Hetek gerincét most is a művészeti szemlék,, zenekarok, kórusok, bábosok stb. találkozója adja, de az idei hetek programja gazdagabb iesz az eddigieknél. Most ugyanis több kiállítást, ankétot, vitát is szerveznek. Bemutatják például az elmúlt húsz év bányászatának fejlődését is. Húsz éve történt $ Egy nap eseményeiből j (1945. február 25.) 4 MOSZKVA: Berlintől délkeletre, mialatt Konyev marsall csapatai felsorakoznak a folyó mentén, a szovjet hadimémö- kök súlyos német ágyú tűzben vernek hidat a. Neisse folyón. Posen (Poznan) elesett, mely a németek legfontosabb stratégiai gócpontja volt Berlin előtt. Hitler a város védőinek olyan parancsot adott, hogy a helyőrségnek az utolsó töltényig és az utolsó emberig ki kell tartania. 25 000 német katona elpusztult, 23 000 katona és tiszt fogságba esett. LONDON: A Siegfried-vo- nalban súlyos harcok árán nyomulnak előre a szövetségesek. Egy átütő erejű amerikai of- íenziva Köln felé közeledik. ANKARA: Törökország, .hadat, —üzent Németországnak és Japánnak. BERLIN: Történelme során . Németország még sohasem volt ily""néh'éz," sőt, válságos helyeiben Az elsó világháború-j ián mindenütt, ellenséges föl-! lön álltak, míg most keletení 5 nyugaton egyaránt. Néniét.-^ >rszág területén folyik 3 ha-, >orij. ■ MISKOLC: A Kommunista, ’árt-sikeres taggyűlést tartott.' nelyen a felszabadulás óta. el-' élt időszak, eseményeit és a ( lárt. tennivalóit tárgyalták^ neg. A párt újra állást foglalt, népi demokratikus fejlődés] nellett. ‘ MONOK: 400 fő jelenlétébenj .lakúit meg a • Kommunista' ’árt helyi szervezete. A szer-, ■ezet titkára Ördög József) ett. 4 BEDES: 200 érdeklődő vettf észt a dédesi Kommunista, ’árt gyűlésén. Szaniszló Mi-' lály Gyulát választották meg’ . szervezet titkárává. ( NAGYBAKÓA: A Kommu-! ista Párt alakuló gyűlésén ( Ej. Csízi Károly lett a szerve-) ét titkára, 1 L, A, ' , , város Tanácsa Miskolc művelődésügyi .atyának körültekintő szer- ezésében és gondozásában .erületi jellegű tanácskozás zajlott le az. elmúlt napok- , ban. A Művelődésügyi Minisztérium középiskolai főosztályának irányításával négy megye és két negyei jogú város oktatásügyi szakemberei jöttek ösz- -;ze, hogy megvitassák a hátrányos helyzetben lévő középiskolai * tamilok megsegítésének lehetőségeit.. A vendéglátók vállalkoztak rá, hogy átfogó referátumot nyújtsanak a téma alapos megvitatásához. Tok Miklós, Miskolc város Tanácsa művelődésügyi osztályának vezetője elmondotta, hogy .a megbeszélést tapasztalatcsere céljából hívták össze. Miskolcon már eleve hátrányos helyzetet teremt közép- iskolásaink táborában az a körülmény,- hogy létszámuk majdnem eléri a tízezret. Je- ’enleg tanítanak portásfülkéén, szertárban és más, okta- i.si célnak nem megfelelő helyiségben is, A csaknem tízezer középiskolai tanuló fele ••idékról jár be. A kollégiumi ''érőhely szűkös: mindössze 331 tanuló nyert kollégiumi elhelyezést. 1967-ben megépül egy 400 személyes modern kollégium, ez kedvezően alakítja majd az egészségesnek nem mondható arányokat. A miskolciak precíznek és részletesnek mondható felmérést készítettek, amelynek . alapján felderítették a tanulók gondjait Felderítették, milyen a szülők végzettsége, hány tagból áll a család, hányán laknak egy szobában, milyen messze lakik az iskolától a tanuló,, falusi vagy városi általános iskolában végzett-e. osztott, vagy osztatlan iskolába járt-e; milyen a, tanuló egészségi állapota és családi körülményéi. Á pedagógusok körében tisztáz fák,' hogy a hátrányos, helyzetben lévő tanulók n\egítélése nem egyenlő a, rosszul tanulók, a gyenge tanulmányi eredményt felmutató dia,kok statisztikái „kigyűjtésével”. A referátum milyen módon lehet a. hátrányos helyzetben lévő tanulókat segíteni. A pedagógusok többsége ma máj- világosan látja, hogy az eredménytelenség nem oldható meg pusztán buktatással. Sokoldalú segítség szükséges hozzá, hogy a gyengébb tanulók eredménye növekedjék. Ezt meg lehet oldani szervezési feladatokkal, például tanulószobára történő beíratással, ta nulópárok megszervezésével, korrepetálással; stb. A tanulók képességeinek kibontakoztatására. felhasználhatók a tanulmányi versenyek is. * A hozzászólók méltatták al tanácskozás politikai jelentő-? segét. A középiskolák széles-f re tárulkozó kapui, a fel-| .szökkenő középiskolai lét- Á szám immár szükségszerv eul jelölte ki a hátrányos helyzet-? ben lévő középiskolai tanu-f lók gondjainak segítését, fel-? oldását. A vendégek közül só-i kan megemlítették a szülőiI munkaközösségek felelősségét.,? a nőtanács „rejtett pedagógiai? tartalékainak” igénybevételét. $ Hajdú-Bihar megyében' pél-^, dául egyes szülők arra is vál-t lalkoztak, hogy meglátogató? ják a vidéken lakó gyereke-? két. A Szabolcs megyei nóta-® náes szintén megszervezte vidéki tanulók meglátogatását,^ a családi körülmények földe-1? rítését, A Heves megyei pe-^ dagógusok saját gépkocsijuk kon, ellenszolgáltatás nélkül? vállalkoztak rá, hogy a vidék ken élő tanulókat meglátok gat ják, és a tapasztaltak? nyomán segítik őket tanulmák nyi eredményeik növekedésé-▼ ben. ▼ Sok szó esett a. tanácskozás^ folyamán arról' is, hogy az® általános Iskolák többsége? szilárd alapismeretek nélkül ? bocsátja útnak tanulóit. A 4 képesítés nélküli' nevelők?---------------— m unkássága nem mindenütt kielégítő, a középiskolába érkező diákok többségének felkészületlensége erre is visz- szavezethető. , , - - helyzetA Iiatrauyoö lévó tanulók megsegítése nemcsak pedagógiai kérdés, hanem családi és társadalmi — állapította meg -összefoglalójában Barek István, a Művelődés- ügyi Minisztérium középiskolai főosztályának főelőadója, aki e gondolatokkal zárta le a nagyon hasznos területi tanácskozást.