Észak-Magyarország, 1962. január (18. évfolyam, 1-25. szám)

1962-01-26 / 21. szám

eszakmagyarorszäg —B——M——EM Péntek, 1982. január 2S A LENINGRAD! FILHARMONIKUSOK BORSODBAN Midkoic és Ózd utcáin né­hány napja már hirdetik a plakátok: a világhírű ieningrá- di filhartnómkusok, a Lenin­grádi Állami Filharmónia Szimfonikus Zeneluira február 5-én. hétfőn este Miskolcon, az Országos Filharmónia „A” bériéit! sorozatának keretében, Ózdon jsedíg február 7-én, szer­dán este hangversenyt ad. A világhírű zenekar — mint Pétervári Filharmónikus Zene­kar — meg az elmúlt század nyolcvanas éveiben alakult. Ugrásszerű fejlődés a szovjet­hatalom létrejötte után követ­kezett be az együttes életében. 1920-ban ez volt az egyetlen olyan kiváló szovjet szimfoni­kus zenekar, amelyet példamu­tatónak tekintettek a hivatalos körök. Egy évvel később Álla­mi Filharmonikus Zenekarrá alakult át és azóta százhat ze­nekari tag állandó szívós mun­kát végez, lankadatlan fegye­lemmel és művészi gyakorlat­tal. Leningrádon kívül a Szov­jetunió egyéb városaiban is Ma premier? Uj szerzőt avat a miskolci színház A Miskolci Nemzeti Színház ma este ismét újabb bemutató­hoz érkezik. Tegnap, csütörtö­kön este már az üzemi közön­ségszervezőknek nyilvános fő­próbán mutatták be a darabot, ma pedig a nagyközönség elé kerül Müller Péter fiatal bu­dapesti szerző Két marék ap­rópénz című kétrészes szín­műve. A Két marók aprópénz bemutatásával a színház nem­csak ősbemutatóinak és mai témájú darabjainak számat növeli, hanem egyben új ma­gyar szerzőt is útra indít. Az új magyar színmű elő-; adását Léncr Péter rendezte, az előadás díszleteit Wegenast Róbert, a ruháit Németh Ilona tervezte. A szereposztás érde­kessége, hogy a női főszerepet; Nyilassy Judit játssza, akit a közönség eddig csak mint ren-; dezőt ismerhetett meg és csak néhány beugró szerepben mii-; tatkozott be eddig színésznői! minőségben is. A férfi fősze-' repet Sztankai István alakítja.! Rajtuk kívül Hamvay Lucy,: Némethy Ferenc Jászai-díjas,1 Szekeres Ilona. Csanády Ila és, a kis Szakáll István lép fel az1 egyes szerepekben. !------oOo—— 3 Tízez ren 3 a Nemzeti színpadán 3 Az 1960—1961-es színháziJ évadról már sok statisztikáéi készítettek. Most egy-két olyan] adatot közlünk, amely eddig < még nem került nyilvánosság-< ra. Az ország legnagyobb pró-< zái színházának — a Nemzetit Színháznak — o színpadán pél­dául tízezer szereplő játszott — összesen 320 előadáson az elmúlt évadban. S miután egy- egy darabban — a színházi szakemberek szerint — mint­egy 11 000 szó hangzik el, el­mondhatjuk, hogy a tavalyi szezonban a Nemzeti színpa­dán tízezer színész — óvatos becslések szerint is! — több mint hárommillió szót szólott a közönséghez... Egyébként a „legnépesebb” előadás Madách Az ember tra­gédiája című drámája, amely­ben a színház — a statisztériá­val együtt — kétszáz szereplőt vonultat fel. S melyik műben lép a legkevesebb szereplő a Nemzeti színpadára? Minden bizonnyal Barnassin Anna négyszereplős Napfogyatkozás című színművében. Annál is inkább, mert ezzel a darabbal a színház művészei — az Odry színpadon vendégszerepeinek. rendszeresen szerepel. 1934,-ber az együttest magas állami ki­tüntetésben részesítették. A miskolci koncert műsorán Bartók Béla Zene hú­ros, ütőhangszerekre és celesz- tára című műve, valamint Brahms IV. (e-tnolj) szimfó­niája szerepel. Ezt a koncertet Jevgenyij Mravinszki) vezény­li. Mravínszlcij 1903-ban szüle­tett PétervároU. A Leningrádi Konzervatóriumban zeneszer­zést tanult, azonkívül karmes­terképzést kapott. Emellett a Leningrádi Koreográfiái Inté­zetben is dolgozott. Itt a zon­gorán való improvizálás, ké­sőbb pedig már a balettek ve­zénylése volt a feladata. Ké­sőbb, 1929-ben az egyik lenin­grádi zenekar karnagya lett, ezt követően pedig a Kirov Színházban lett karmester. Itt Csajkovszkij Csipkerózsika cí­mű balettjével mutatkozott be, amelynek címszerepéit Galina Ulanova táncolta. De nemcsak Előbb az ABC — azután a mozi Spanyolországban a Cada- jozkörnyéki Santa Marta falu polgármestere elhatározta, hogy erélyes intézkedésekkel felszámolja az analfabétiz­must. Rendeletét adott ki, amely­nek crleUnében analfabéták nem látogathatják a falu mo­ziját. De mivel a spanyolok általában rajonganak a mozi­ért, a rendelet következtében most Santa Marta lakossága úgy áll sorban az esti iskolá­nál, mint eddig a mozipénztár előtt. Hangszóró zsebrádióhoz A hordozható rádió és a zsebrádió hangereje viszonylag kicsi. A német Telefunken gyár most olyan hangerősítő­ket hoz forgalomba, amelyek ezekhez a Ids készülékekhez kapcsolhatók. Alkalmazásuk­kal a hordozható és zsebrádiók a lakásban is élvezhető hang­erővel működtethetők. A hang­szóró háromszögletű, külön­böző színben kapható, fa-tokba helyezhető, amely beilleszke­dik a lakás képébe. Hatvanezer hallgató a munkásakadémiákon XJzcmcink dolgozói évről- évre növekvő számban vesznek részt az ismeretterjesztésben. A fokozódó érdeklődés első- sor b in a nagyobb szaktudást, alaposabb műszaki ismereteket nyújtó előadások iránt nyilvá­nul meg. A TIT az elmúlt esz­tendőben országosan több mint négyezer műszaki előadást tar­tott, s ezeken 180 000 hallgató vett részt. Ez az eredmény a megelőző évhez képest — mind az előadások, mind a részve­vők számát tekintve — körül­belül negyven százalékos emel­kedést jelent. A műszaki ismeretterjesztés fejlődését figyelve különösen két jelenség tűnik szembe: az egyik az, hogy a munkásaka­démiák tavalyi 25 000 hallga­tójával szemben ezidőszerint mintegy 60 000-en vesznek részt az előadássorozatokon; figyelemre méltó továbbá a szocialista brigádok, illetve a megtisztelő címért versengő munkacsoportok tagjainak fo­kozódó részvétele. Veszprém megyében például közülük ke­rül ki a munkásakadémiai hallgatóság 80 százaléka, a Borsod megyei műszaki elő­adássorozatokon számuk meg­haladja a 10 000-et. baletteket, operákat is vezé­nyelt és tanított be. 1931 óta dolgozik a Leningrádi Filhar­mónikus Zenekarral, ahol 1934-ben lett karmester. Ezzel az együttessel mutatta be Sosz- takovics V. szimfóniáját. 1938- ban a Moszkvai Nemzetközi Karmesterversenyen első díjat nyert; 1940-ben, moszkvai ven­dégszereplése alkalmával ér­demes művésznek tüntették ki. A Munka Vörös Zászlaja Ér­demrendet 1957-ben kapta meg, 1960-ban pedig a Lenin-díjat. Az ötvenes években a népi de­mokratikus államokon kívül Ausztriában és a Német Szö­vetségi Köztársaságban ven­dégszerepeit. Az ózdi hangverseny műsorán Dvorak Uj világ szim­fóniája, Klusiter Hegedűver­senye és Csajkovszkij Frances­ca da Rimini című szerzemé­nye szerepel. Az ózdi koncer­tet Arvid Janszonsz vezényli és a hegedűversenyben közremű­ködik Mihail Vajman. Arvid Janszonsz Sztálin-dí- jas, a Lett SZSZK érdemes mű­vésze. Dicpajában született 1914-ben. Gyermekkorától kezdve hegedült, kitűnő kép­zésben részesült szülővárosá­ban és Rigában. A rigai opera karnagya lett, a Hattyúk tava című balett vezénylésével mu­tatkozott be. Az ifjú karmes­terek összövetségi versenyén első dijat nyert 1946-ban. 1952 óta a Leningrádi Filharmóni­kus Zenekar karnagya. Legki­válóbb szereplése az 1954-es Prágai Tavasz alkalmával volt. Azóta több ízben vendégszere­pelt európai országokban, két­szer pedig Japánban. Mihail Vajman ukrán hege­dűművész 1926-ban született. Apja is hegedűs volt. Vajman Odesszában Petr Sztoljarszkij- nál tanult, majd Jurij Endlin professzor növendéke lett a Leningrádi Konzervatórium­ban. Azóta ugyanott tanárse­géd. 1949-ben a prágai Kube- íik-versenyen, 1950-ben a lip­csei Bach-versenyen, 1951-ben pedig a brüsszeli Erzsébet ki­rálynő versenyen nyert díjat. Ettől kezdve rendszeresen jár külföldre hangversenyezni. Európa több országán kívül Japánban is vendégszerepéit. * Mind a miskolci, mind pedig az ózdi közönség nagy érdek­lődéssel várja a vendégszerep­lő zenekart, a nagyszerű kar­mestereket és a szólistát. Bizo­nyosak vagyunk benne, hogy a koncertkedvelő közönség hosz- szú időre emlékezetes művészi élménnyel lesz gazdagabb. (Rettentő Irta: Horváth József nguez J Könyvtár a termelőszövetkezetben Rég beszorultak az emberek a határból a faluba Ttsza-} karádon is, s azt a kevés munkát, ami ilyenkor, télidőben, odahaza a portán, istállóban, a ház körül adódik, könnyű­szerrel elvégzik, s mivel akkorára már sötétedik is, kezdődik a pihenés, szórakozás, művelődés. Erre évről évre egyre több az alkalom, hiszen villanyfény ragyog pár éve Tiszakarádor» is. így aztán a fiatalok, öregek, lányok, asszonyok vagy neki- erednek a hosszú utcáknak: mennek filmet némi a kultúr- otthonba, a televízió műsorával szórakozni a termeiőszöveíé kezeli klubszobába, vagy pedig odahaza maradnak: beszélget­nek, olvasnak. Mert nagyon szeretnek olvasni a tiszakarádiak. Ezért, a községi könyvtáron kívül az Űj Elet Termelőszövetkezet kü­lön is gondoskodik a tagok számára olvasnivalókról. Ugyanis már évekkel ezelőtt saját könyvtárat létesített, s állományá­nak gyarapítására 4000 forintot fordítanak minden évben. Ebből a tekintélyes összegből a könyvtáros, Koleszár Sándome, 100—150 kötet új könyvet tud vásárolni a legújabb művek­ből. Nem ok nélkül választották a fiatal Koleszár Sándoméij a tsz könyvtárosává. Valamikor a közeli Bús-tanyán élt szü­leivel együtt, onnan költözött be a községbe. így mintha csak pótolni akarná mindazt, amit kulturális téren a szüleitől, nagyszüleitől a nehéz élet megtagadott, már gyermekkorában mohón nekilátott az olvasásnak, tanulásnak. A maga erejé­ből képezte magát, a tsz segítségével tanfolyamokat végzett, s most az irodában dolgozik, s a könyvtárosságot csakúgy kedvtelésből látja el, csupán a könyvek, az irodalom iránti szeretetből. El is olvas majdnem minden új könyvet, még a szak­könyvekbe is belelapoz, hogy tudja tájékoztatni az érdeklő­dőket az egyes művek értékéről, szépségeiről. A fiatal könyv­tárosnak nem kis része van hát abban, hogy olyan sok olvas­nivalót visznek haza Tiszakarádon a szövetkezeti parasztok'. Belenézünk a kiviteli naplóba, s ennek tanúsága szerint pél­dául Árokszállási Dezsőék a regényeket szeretik. Budaházi Matild az Anna Kareninát, Nagyházi Ilona Zola Germinal- ját, Berencsi István Homeros Odiisszeaját, Balia Lidia Brehm híres művét, „Az állatok világát” olvasta, de sokat olvasnak Lukács Péterék is. A 71 éves Remecki Bertalant magas kora ellenére is foglalkoztatják a csillagos ég rejtelmei, ezért a csillagászati könyvek iránt érdeklődik. A tsz-gazdák termi-: szelesen a korszerű mezőgazdaságról: a zöldségtermesztésről^ ipari növényekről, állattenyésztésről, növényvédelemről szóld könyveket is kiveszik, olvassák. Es Koleszár Sándorné boldogan ajánlja, adja a könyveli mindenkinek. Mert a maga példájából tudja: szebbé, tartal­masabbá válik általa az emberek élete Tiszakarádon is. (h. *1 * * Énekóra Ároktőn szinte pillanatok alatt átkai-i tatja a táskát, az öszes fellel-; hetó zsebet, a pad alját, deháti ez máskor is pont így szokott lenni. Az a fránya toll éppen akkor nincs meg, amikor szük­ség lenne rá. Mikor pedig a kezébe kerül, akkorra már megelőzi valaki. Bosszankodik is miatta, és hogy ne érje még egy ilyen meglepetés, kiteszi a padra. Elkezdődik a feleltetés. Ari egyik kislány az osztály éie lép, elénekel egy dalt és üte­mez. — Mi volt a hiba? — kérdi a pedagógus. öt-hat kéz emelkedik a levet: góbé. A felszólított már mond­ja is: — Nem tartotta be a hang­erősítést és halkítást A felelő kislány most a tábJ Iához megy és kezébe veszi aj „repülőkottát”. Az osztályból valaki — mindig más — dik-; tálni kezdi a hangjegyeket: g... é... á ... és a felelő a „repülőkottát” mindig a kívánt !helyre illeszti. Az osztály kri­tikusan figyel. A tévedést ;tapssal jelzik. ■ — Hányast adnál erre a fe­leletre? — hangzik később a pedagógus kérdése az egyik! tanulóhoz. Az válaszol, meg­indokolja azt is, hogy miért adná a javasolt jegyet. Persze a végén úgyis a nevelőé a döntő szó. Újra felelés követ­kezik. Utána feláll egy szőke-: hajú fiú és kijavítja a hibát.' — Nem tartotta be a piánót és a mesofortet. Később egy másik felelőnél ismét szólásra emelkedik egy kislány, akinek a hallott fele-: létről ez a mondanivalója: — A crescendonál fokozató-: san erősíteni kell. decreseen- donál pedig fokozatosan halkí- tani. At óra alatt **** úsy AZ óra aiau ropködnek a zenei szakkifejezések. Ami meglepő, az a szakkifejezések természetessége, megszokott- sága. Látszik: olyan magától értetődően szövik mondataik-; ba a fortissimot. mesofortet, crescendót, mintha a legismer­tebb, legmegszokottabb dol­gokról beszélnének. A fiúk —* mondjuk — a gombfociról, vagy a lányok a babákról. Mert nem nagyon nőtték még ki ezt a kort sem. Most végzik a hatodik általánost. — Egy jó tollat kérek — hangzik óra végén a katedrá­ról. Jóska villámgyorsan csaj» i zsebére, túr bele a táskába, hajol a pad alá, majd felfedezi a tollat a pad tetején, ahová már régen kikészítette. Most mégis sikerült megelőzni min- ienkit.: (»19 / •> „ belépünk a terem­A mi kor be> elnémui az ének. A gyerekek üdvözletként vigyázzba állnak, aztán a nevelő „csak tovább, fejezzétek be” biztatására jókedvvel folytat­ják a dalt. Olyan felszabadul­tan, szívből jövően, mintha rajtuk kívül nem is lenne ott senki. Mintha csak maguknak énekelnének. Pedig a jól is­mert Csillik Bertalan pedagó­guson kívül még két idegen ember is érkezett: Nagy Gyula szakfelügyelő és az újságíró. A látogatókból egyszerre talán sok is ennyi az órán. Legalább­is ahhoz, hogy a diákokat fe­szélyezzék. De itt, az ároktői általános iskolában egyáltalán nem lehet ezt tapasztalni. Igaz, hogy Jóska éppen akkor nem találja osztályhíres, szép tollát, amikor a felügyelő bácsi kéri, pedig hihetetlenül gyorsan, fiatal fogtechnikus, jómódú! szülők gyermeke volt, de össze-; tűzött az apjával, aki elkerget-; te hazulról. A fiatalember ab-i bam a házban lakott egy albór-, leti szobában, amelyben Ha-J raszti meghúzódott, összetalál-; koztak, és Haraszti hatására; Pokomy Dezső szeme is ki-, nyílt. Néhány megbízatás köz-3 ben beigazolta, hogy helyén; van a szíve, és őszinte lelkese-' déssel, áldozatra készen szol-, gálja a mozgalmat 3 Géza a többi ékről is sok min-! dent megtudott. Voltak, akik-< nek életéből mindössze néhány! forró epizódot ismert, de mé-' lyen megértette, hogy ezek az] emberek évek óta — sőt egye-i sek immár évtizedek óta —; örökös életveszélyben élnek,, dolgoznak, verekszenek. Nem; csoda hát, ha körültekintőek,! olykor gyanakvóak, és hétszer' is meggondolnak minden lé-3 pest, minden elhatározást.' Mindannyian bátor, semmitől; sem rettegő emberek, de aki-' nek hajszálon függ a sorsa,; nem könnyelműsködhet. A! párt nevelte szigorú óvatos-' ságra őket, " megérttetvén ve-J lük, hogy életük, sorsuk nemi egészen az övék, s ha önmagu-J kát kockáztatják, a mozgalom' ügyét is kockáztatják. Vigyáz-J niok kell hát magukra. Imre! bácsi is, de a többiek is gyak-' ran említették Géza előtt, hogy! a mozgalom nem kísérletezhet' vakmerő kalandokkal, a harc! csak jól átgondolt, és körülte-' kintően megszervezett akciók; révén hozhat eredményt < (Folytatjuk.) < elkövették, hogy kózrekerftsék. Ám rossz helyen álltak lesben. A párt teljesen új környezet­ben használta fel Imre bácsit, a tapasztalt harcost. Régi elv­társai egyáltalán nem érint­kezhettek vele. Háromnegyed év elteltével is csupán a kis Annával vette fel a kapcsola­tot, akinek sorsáért külön sze­mélyes felelősséget is érzett. Anna lett Imre bácsi jobb­keze, összekötője. Ismerte a csoport legtöbb tagját. Tőle tudta meg Géza, kicsoda is voltaképpen „Csizmadia úr”? Valódi neve Horák András volt, de a mozgalomban min­denki Csizmadia néven is­merte. Az idős géplakatos évek óta illegalitásban élt, és igen nagy tekintélye volt a mozga­lomban. Regénybe illő élettör­ténetéből legtöbben csak né­hány fejezetet tudtak. Például azt, hogy a Tanácsköztársaság­ban direktóriumi tag volt, és egyike azon keveseknek, akik elevenen ki tudtak szabadulni a britanniás tisztek kezed kö­zül. Haraszti Pálnak, a 48 esz- ; tendős műszerésznek életútja csaknem megegyezett Horáké- val. A csoport két legfiatalabb tagja, Béla és Pokomy Dezső 1 — Haraszti nevelése volt. Bé­la, teljes nevén Gyurkó Béla árvaházban nőtt fel, és eszter­gályos mesterséget tanúit. De . nem jutott el odáig, hogy se- : gédlevelet kapjon. A tanonc- otthonból kitették a szűrét, ; mert ha igazságtalanságot ta- ! pasztáit, menten felforrt a vé­re. Gépmunkás lett, úgy ke­rült Haraszti Pál keze alá. Ha- ; raszti tanítgatta, kommunistát nevelt belőle. Pokorny Dezső, a szer sem tudtak semmit rábi­zonyítani. Azért a gyárban úgy tartották számon, mint gya­nús elemet. Viszont Imre bá­csi kitűnő szakember volt, a legjobb marós. Főnökei — egy kicsit tán azért is, hogy ezzel a gesztussal megszelídítsék — művezetői beosztásba helyez­ték. Csakhogy Imre bácsit nem puhafából faragták. A műhely, amelyben ő dolgozott, a moz­galom erődjévé épült ki. Maga köré gyűjtötte a legharcosabb és legtevékenyebb elvtársakat, és azokat is ott istápolta, akik a mozgalmi tevékenységük mi­att különösen nehéz helyzetbe jutottak. Anna is így került Imre bá­csi közelébe. Anna édesapja ré­gi, illegális kommunista volt. Amikor lebukott, rettentő nyo­morba került a család. Anna még akkor csak tizenöt éves volt, de a legidősebb gyerek a hat testvér közül. Imre bácsi jól ismerte Anna édesapját, s amikor tudomást szerzett arról hogy mi történt vele, Annát bevitte a gyárba. Sok vitába, küzdelembe került, míg főnö­kei beleegyeztek, hogy Anna ott dolgozhassák. 1943 késő őszén Imre bácsi megtudta, hogy a Gestapo minden lépését figyeli. A párt utasítására, illegalitásba kel­lett vonulnia. A kopók elve­szítették a nyomát, de mindent letes fellépésének, hanem ő mentette meg akkor az egész csoportot. De ez a kérés zavarba hozta. Ilyesmivel nem szokás csak úgy, váratlanul előállni. És fő­leg nem Imre bácsi tudtán kí­vül. Viszont az látszik Géza egész viselkedéséből, hogy egy vá­ratlan helyzetben támadt szük­ségesség indítja erre a kérés­re őt. — Gyere, megbeszéljük a többiekkel. Géza agyán bosszús indulat suhant át. A többiek, megint csak a többiek ... Hát hogyan győzze meg ő a többieket, akik oly nehézkesek és körülmé­nyesek megannyian ...? De a következő pillanatban belátta, hogy igazságtalan volt. Ekkor már jól ismerte mind­nyájukat, s egész életútjukat. Imre bácsi, akihez Géza igaz, baráti érzésekkel vonzódott, szinte gyerekfejjel került be a mozgalomba. Már húszéves ko­rában ifititkár volt. Amikor if­jú koráról, s az idők harcairól elbeszélt egyetmást Gézának, a fiatalember megsejtette, hogy Imre bácsi akkoriban nyilván éppen olyan heves és lobbané­kony természetű volt, mint most ő maga. De szintúgy ta­lálékony is. Sombor-Schwei- nitzér politikai rendőrsége két­ezer ie őrizetbe vette, ám egy­XLÍII. — Gyerünk le! — mondta. Béla ismét bezárta a vas­ajtót, és mindketten lebandu­koltak a lépcsőn. Ott Géza fél­revonta Bélát egy szegletbe: — Hol tartotok? Béla megtörölte maszatos homlokát: — Három ajándékcsomag kész. Most vesződünk a negye­dikkel. Géza egy pillanatig tűnődött, aztán bizalmas hangon, majd­nem suttogva, beszélni kezdett: — Béla, ide figyelj. Imre bá­csi elment hazulról, fogalmam sincs, hol lehet. De úgy alakul­tak a dolgok, hogy nekem azonnal szükségem van egy ilyen ... csomagra. Béla csodálkozó képet vá­gott: — Ilyesmiről nem volt szó — mondta tétován. A mackó termetű fiú Géza arcát fürkészte. Határtalanul ßzerette és becsülte Gézát. Már az első pillanatban rokonszen­ves volt neki ez a jó svádájú fiatalember. Imponált neki ha­tározottsága, bátorsága. De kü­lönösen azóta rajongott érte, amióta a nyilas kopókat meg­tanította kesztyűbe dudálni. Meleg helyzet volt az, nem ftkárici vágta volna ki magát belőle. Béla tudta, hogy nem­csak a saját megmenekülését köszönheti Géza merész és öt-

Next

/
Thumbnails
Contents