Észak-Magyarország, 1960. szeptember (16. évfolyam, 206-231. szám)

1960-09-27 / 228. szám

CSZAKMAGTAROMZAO

Kedd, 1960. szeptember 27.

Mozgalmas napok az ENSZ-ben

Újabb tetetőh érhettek at ENSZ atikkeljére

New York (MTI;

Az ENSZ-kozgyűlés ÍJ. üléíszaki egyre Inkébb a világpolitika legszélesebb (Orumává válik. Az idei köz- gyűlés jelentősége nőttőn nő, újabt és újabb államférfiak érkeznek New Yorkba, hogy résztvegyenek e tanácskozásokon.

Az éjszakai órákban Szegni olasa külügyminiszter is megérkezett küldöttsége élén New Yorkba. Elmondotta, hogy szerdán óhajt felszólalni a közgyűlésen.

Vasárnap este ért földet a New York-1 repülőtéren Mulaj* Hasszán marokkói trónörökös repülőgépe. A trónörökös újságíróknak kijelentette, hogy érdemben óhajt foglalkozni a közgyűlés ülésén az algériai kérdéssel, -az ENSZ napirendjének „egyik legfontosabb pontjával". Ugyancsak New Yorkba érkezett r Norodom Szihanuk herceg, a kambodzsai ENSZ-küldöttség vezetője.

Sukarno-indonéz elnök hétfőn reggel indult útnak Djakartából New Yorkba. Indonéz körök szerint Sukarno elnök pénteken szólal fel a közgyűlésben.

Nasszer, az EAK elnöke vasárnap folytatta megbeszéléseinek sorozatát. Vasárnap délután Sand Pointban Nasszer Ena Naim afgán miniszterelnökkel tárgyalt. Majd látogatást tett Harlemben, a Theresa Szállóban Fidel Castro kubai miniszterelnöknél is és hosszabb eszmecserét folytatott vele. A tanácskozásokon részt vett a két ország külügyminisztere is.

A tanácskozásokról kiadott közlemény megállapítja, hogy a két államférfi a nemzetközi helyzet megítélésében nagy mértékben azonos nézeteket vall. Az EAK elnöke biztosította Fidel Castrot, hogy hazája teljesen együttérez a függetlenségért küzdő kubai néppel. Nasszer'ismét kifejezte,azt az óhaját, hogy Castro látogasson el Kairóba, az Egyesült Arab Köztársaság fi árosába.

Az AP értesülése szerint a kubai . miniszterelnök küldöttségének egyik tagja közölte, Nasszer megígérte, hogy maga Is ellátogat Havannába.

. Az UPI és az ÜJ-Kína arról számol be, hogy kisebb összetűzésre került sor New Yorkban Castro hívei és ellenfelei között. A kubai küldöttség szállásának közelében háromszáz főnyi $meg tüntetett a miniszterelnök mellett, amikor megjelent egy ötven főnyi huligán csoport és meg akarta akadályozni a rokonszenv-tüntetést. Kisebb összetűzés támadt, a rendőrség beavatkozott és 9 személyt letartóztatott.

Shehu albán miniszterelnök vasárnap háromórás sétára Indult, ellátogatott New York néger negyédébe.

megtekintette a Washington-hid.it. majd az Empire State Buildinget kereste fel. Novotny csehszlovák elnök New York közelében tett autókirándulást.

Hammarskjöld ENSZ*ÖÜtkár — jelenti a Reuter — vasárnap hivatalában dolgozott és tanácsadóival folytatott megbeszéléseket. Ezenkívül fogadta Eric Louw dél-afrikai külügyminisztert, s megvitatta vele a Déí-afrikai Unió helyzetét.

Az UPI úgy értesült, hogy Nasszer, az EAK elnöke kedden vagy szerdán szólal fel a közgyűlésen.

A Reuter arról ad hírt. hogv Heiter amerikai külügym,niFzt'*r vasárnap ebéden látta vendégül a 13 új afrikai tagállam és Ciprus ké v«' lóit. !

Az AP közlése szerint Nkrumah

ghahal elnök vasárnap sajtónyilatkozatot adott ki. E nyilatkozat hangoztatja, hogy Ghana helyesnek tartaná, hogy az afrikai és ázsiai országok, valamint má* semleres államok közös csoportot alakítanának. Ghana szerint hMycs lenne, ha az .,el nem kötelezett államok" közösen munkálkodnának a nemzetközi béke és biztonság megőrzésén.

A nyilatkozat megállapítja, bogy a mai nemzetközi viszály egyik fő forrása a gyarmaturelom és imperializmus. Etzel o-szefüggé-ben rámutat. hogv Ghana- nem személyében bírálta Hammarskjöld ENSZ-fötil- . hanem azo’rat a móds;

Az ENSZ-közgyűlés hétfő délelőtti plenáris ülése

Mint már jelentettük, az ENSZ- kc/.gyűlés hétfőn délelőtt újabb plp- ülést tartott, hogy folytassa a nemzetközi helyzet általános vitáját.

Az ülés megnyitása után váratlanul Hammarskjöld főtitkár kért szót Nyilatkozatában — mint az ADN rá- t — indokolni próbálta kongói magatartását, amely ellentétes a Biztonsági Tanács határozataival. A közismert tényeket figyelmen kívül hagyva Hammarskjöld azt állította, u „pártatlanul” teljesítette feladatát Kongóban. Bizonygatta, hogy .szívesebben megválik tisztségétől, mintsem kompromisszum uszályába kerüljön.’.’ A főtitkár végül azt állí- totta.- hogy bár szívesen fogad el tanácsokat. nerrt kapott tanácsot és így nem volt más választása, mint a saját meggyőződése szerint eljárni".

Ezután A. Novotny köztársasági elnök, a csehSzloyák küldöttség vezetője szólalt fel az általános politikai vitában.

A következő felszólaló Taboada argentin külügyminiszter volt. Fel-' szólalásában — mint a CTK jelenti. — igyekezett úgy feltüntetni, mintha a gyarmatosítás rendszere már 1 a

múlté volna, ugyanakkor védelmébe vette u gyarmattartó hatalmak politikáját. Gazdasági kérdésekről szólva beismerte, hogy Latin-Amerikában 230 millió ember él ..gazdaságilag elmaradt" viszonyok között, ezt azonban „politikai szilárdság hiányának" számlájára írta. Javasolta, hogy hozzanak létre latin-amerikai közös piacot.

A délelőtti ülés utolsó felszólalója Diefenbaker kanadai miniszterelnök volt.

Mint nyugati tudósításokból kitűnik, Diefenbaker védelmébe vette a gyarmatosítás politikáját, helytelenítette Hruscsovnak az ENSZ főtitkári tisztség megszüntetésére tett javaslatát és bizonygatni igyekezett, hogy az ENSZ helyesen jár el Kongóban.

Szólott a kanadai miniszterelnök a leszerelési tárgyalások folytatásának szükségességéről, konkrét javaslatot azonban — akárcsak előtte Eisenhower elnök - ö sem terjesztett elő.

A közgyűlés délelőtti ülése magyar Idő szerint 18.40 órakor végétért. A délutáni ülés 20 órakor (magyar idő) kezdődik.

Kongó fővárosa vasárnap Lumumbát ünnepelte

Leopoldville (Mfl) Lumumba kongói miniszterelnök, fit — mint korábban Jelentettük — Leopoldvllleben házi őrizetben tartottak. az őrzésével megbízott ghanai .EAK ENSZ-katonÓk kíséretével

vasárnap-gépkocsin elhagyta lakását és hosszabb sétát tett a fővárosban. A lassan haladó gépkocsiban ülő Lumumbát Leopoldville négerlakta negyedeiben óriási lelkesedéssel fogadták.

A miniszterelnök gépkocsiját körülvevő éljenző és tapsoló tömegből a legközelebb állók melegen szorongatták Lumumba kezét. Lumumba körülbelül egy óra hosszat tartózkodott a városban és ezalatt ünneplése többször megismétlődött — Jelenti az AFP tudósítója. A Je’entés szerint délben Lumumba mellett tüntetők vonultak végig Leopoldville utcáin. A ménét élén a miniszterelnök nagyméretű arcképét vitték. A ro- konszenvtüntetések zavartalanok voltak. Amikor azonban a koradélutáni órákban ismét tüntető csoportok éltették Lumumbát. a rendőrség közbeavatkozott és több személyt letartóztatott.

Felavatták az ország első kohászati múzeumát

VASÁRNAP KORA REGGEL folytatódtak a diósgyőri ünnepség-sorozatok. Ujdlósgyőrben a sportstadionnal szemben, a Fazola Henrik utca első házán kül- és belföldi érdeklődők népes csoportja előtt leplezték le Fazola» Henrik emléktábláját. A rö- .Via ünnepségen Grósz Károly elvtárs, „a II. kerületi tanács elnöke mondott rövid beszédet. Fázola emlékét Ko- ronipai Győző méltatta.

Délelőtt 10 órakor a vasgyári vendégház emeleti tágas társalró'ában felavatták az ország első kohászati múzeumát. Részt vett a múzeumavatáson Csergő János elvtárs, az MSZMP Központi Bizottságának tagja, kohó- és gépipari miniszter. Prieszol József elvtárs. az MSZMP Központi Bizottságának tagja, a Borsod megyei pártbizottság első titkára, Molnár János elvtérs, a művelődésügyi miniszter helyettese. Üdvözletét hoztak a baráti népi demokráciák küldöttel és a társvállalatok gazdasági és társadalmi vezetői. Nagy számban , voltak jelen az .ünnepi aktusnál a Lenin Kohászati Művek dolgozói is.

Elsőként Csergő János elvtárs, az MSZMP Központi Bizottságának tagja, kohó- és gépipari miniszter emelkedett szólásra. Avatóbeszédében utalt arra, hogy a technika gyorsiramú fejlesztéséhez szükséges ismernünk az ipar múltját. Többek között teljes ismerettel kell rendelkeznünk a kohászat fejlődésében is. A kohászati múzeum egyik feladata

lesz. hogy segítse a politechnikai oktatást, hogy segítséget nyújtson a lövő technikusainak, mérnökeinek ismereteik gyarapításában.

Ezután Molnár János elvtárs művelődésügyi miniszterhelyettes tartott ünnepi beszéífet. Elmondta, hogy mindén kiállítás, minden múzeum gazdagítja dolgozó* népünk kultúráját. A kohászati múzeum mintegy bizonyítéka a régi és az új, múzeumok közötti különbségnek. Rcgente a múzeum feladata csak arra korlátozódott, hogy összegyűjtse a holt anyagot, a régiséget. Az újtípusú múzeum — mint például a diósgyőri Központi Kohászati Múzeum — amellett, hogy összegyűjti az lpár hagyományait. feltárja a munkások harcát a technika fejlesztéséért, a munkásosztály helyzetének javításáért. Bemutatja a múzeum a munkásmozgalom fejlődését is.- CZECE LÁSZLÓ elvtárs, a Vaskohászati Igazgatóság vezetője a Központi Kohászati Múzeum létrejöttének előzményeit, történetét vázolta. Elmondotta, hogy már a fefszabatju- lás előtt is foglalkoztak a múzeum létesítésének gondolatával. A tervek

— támogatás híján — nem valósulhattak meg. Dolgozó népünk állama Jelentős anyagi és erkölcsi támogatása nyomán valósulhatott meg a Központi Kohászati Múzeum. Elmondotta. hogy az összegyűjtött múzeumi anyag bővítéséhez és új. végleges helyiségbe való költözéséhez a

jövőben is segítséget adnak a minisztériumi szervek.

Az ünnepi beszédek után a baráti Csehszlovákia küldöttei adtak át két díszes albumot a múzeum számára. Simon Sándor elvtárs, a Miskolci Nehézipari Műszaki Egyetem rektorhelyettese tolmácsolta az egyetem tanári karának és Ifjúságának üdvözletét.

Ezután Csergő János elv társ elvágta a múzeumhoz vezető lépcső szalagját. A megjelentek nagy elismeréssel nyilatkoztak a bő anyaggal rendelkező múzeumban látottakról. A múzeum négy szinten mutatja be a kohászat fejlődését. Megismerhetjük a gazdag tárlat anyagából az öt világrész kohászatának fejlődését. Természetesen elsősorban a magyar nyersvas és acélgyártás fejlődéséről kaphatunk képet.

Kora délután UJmassán. a Fazola 'rigyes által alapított őskohónal folytatódtak az ünnepségek. Az Őskohó szomszédságában leleplezték Fazola Frigyes emléktábláját. Dr. Sods Imre Ismertette a massai kohók történetét, majd Simon Béla főmérnök adott tájékbztatást a jelenlévőknek az őskohó működéséről, összehasonlítást téve a 700 köbméteres óríáskohó feléDÍtésével.

A DIÖSGYÖRI JUBILEUM hivatalos ünnepségei ezzel véget értek. A diósgyőri dolgozók megfogadták, hogy gyarapítják gazdag hagyományaikat.

P. A.

A szocialista tudat megalapozása az általános iskolában

ALIG NÉGY HETE, hogy iskolánkban megszólalt az új tanévet jelző csengő és megindult a miniszteri tanévnyitó rendelkezés alapján az új, eredményekben még gazdagabbnak Ígérkező iskolai év.

Tudjuk, hogy jelenlegi oktatási rendszerünk nem mindenben felel meg azoknak a forradalmi változásoknak. amelyek népünk éleiében napjainkban végbemennek. Szükséges, hogy a kialakult igényeknek megfelelően alakítsuk ki az iskolák rendszerét és az oktató-nevelő munkát. hogy jobban felkészíthessük ifjúságunkat az életre, a szocialista építés gazdasági és kulturális feladatainak meavalősitására.

E nagyszerű feladatok megoldása sokoldalúan fejlett embereket igényel. Ezért, nagy örömmel fogadtuk az MSZMP Központi Bizottsága és a kormány hozzájárulásával összeállítót*. alapelvek és legfőbb célkitűzések nyilvános _ vitára bocsátását. Az iskolareform irányelveit ma már valamennyien ismerjük, nagy érdeklődéssel olvasta egész társadalmunk. Tudom, egyre többen fognak a közeljövőben tanácskozni, vitázni róla. hogy az Iskola és az élet kapcsolatát szorosabbra fűzhessük, hogy emelkedjék a tanulmányi színvonal, hogy lerakjuk tanítványaink szocialista tudatának, világnézetének és jellemvonásainak alapjait.

A mi műveltségünk a mi társadalmunk talaján keletkezik. amely nemcsak azt tükrözi, hogy honnan Jöttünk, hanem azt is, hogy hová megyünk. Mi nyíltan valljuk nevelésünk osztályjellegét. Nyíltan hirdetjük a marxizmus—leninizmus világnézetét, mely korszerű, s célkitűzései elválaszthatatlanok dolgozó társadalmunk igényeitől. Mindebből kiindulva el kell érni, hogy iskolai nevelésünk pártos, nevelő munkánk tudatos és tervszerű legyen. Azt akarjuk, hogy gyermekeink megértsék. ami körülöttük történik. Olyan embereket akarunk nevelni, akik ismerik a természetet, a társadaloma gondolkodás alapvető összefüggéseit, törvényszerűségeit, akik a munkájuk elvégzéséhez szükséges legfontosabb ismeretekkel, készségekkel és képességekkel rendelkeznek, akiknek világnézete, magatartása, egész tevékenysége a szocialista építés igényeivel- összJtangban nyilvánul meg.

ÁLTALÁNOS ISKOLÁINKBAN rendszeres, tudományosan felépített, tervszerű oktató-nevelő hatás éri a gyermeket nyolc éven át. E hatások összhangjának megteremtése, illetőleg az ellentmondások megszüntetése fontos feladat, mely hosszabb, szívós munka eredményeként jöhet létre. Meg kell határozni a tanterv alapján a különböző életkornak megfelelő konkrét nevelési feladatokat. Ennek érdekében olyan egységes hatásrendszert kell kialakítani, melyben minden nevelő arra törekszik. hogy osztálya életkorának megfelelő fokon konkrétizálja azokat a tulajdonságokat, képzeteket, fogalmakat, érzelmeket, jártasságolcat és készségeket, amelyekkel az általános iskolát végzett gyermekeknek rendelkezniük kell. Az értelmi, erkölcsi, a tanuláshoz való felelősségteljes viszony és a munkakultúra kérdése, a kultúrált yxagatartás készségei és szokásai, az esztétikai és testi kultúra területei a kommunista nevelés alapvetően fontos anyagai.

Ismert dolog, hogy az egységes hatásrendszer kialakításához, a világnézeti és erkölcsi tapasztalatok átültetéséhez és gyakoroltatásához nélkülözhetetlen a gyermeki közösségek jó megszervezése. Tudnivaló, hogy a jó osztály- és iskolaközösségben jobban megy a munka. A jól megszervezett tantárgyi és osztály- lönöki óra, a helyesen irányított úttörői oglalkozás, szakköri és napközi otthoni munka', de a közösségi élet sok-sok lehetősége is elősegíti a pedogógiai célkitűzések megvalósítását, tanítványaink eszmei-politikai nevelését és világnézetük formálását. A közösségekben megtanulja a gyermek egyéni érdekeit alárendelni a közösséginek, mely a közösségi nevelés alapköve.

Igen jónak bizonyult már eddig is a több iskolában bevezetett isko- lagyülések rendszere, melynek közösségformáló ereje segíti, bírálja « tanulókaí, fejleszti kritikai érzéküket. A kialakult közösségekben formálódnak, alakulnak ki szokásainkt hagyományaink, forradalmi és nemzeti ünnepeink méltó megünneplésé- tiek módjai. Tanulóink egyre Jobban kiveszik belőle részüket. énjükké válnak, s maradandó emlékeik során formálódnak érzéseik, szokásaik.

Felejthetetlenek a már szinte hagyományossá váló találkozások a munkásmozgalom veteránjaival és a munka hőseivel. Tudják, hogy a sok szenvedés, a kiontott drága vér nem volt hiábavaló, hogy a Szovjetunió felszabadító harcai nyomán nálunk is kialakult pártunk vezetésével, munkásosztályunk és a dolgzó nép áldozatos harcával a boldog jelen és a még boldogabb szocialista jövő lehetősége. Mindezek átéléséhez be kell mutatnunk népünk történelmi sorsát, múltbeli küzdelmeit, a Jelen eredményeit, a jövő távlatait.

TUDJAK GYERMEKEINK, hogy társadalmi rendszerünk alapja a munka, mely számukra elsősorban tanulást jelent. A munka azonban számukra ma már nemcsak szellemi munka, hanem egyben fizikai munka is, mely a továbbiakban a helyes és jó módszerek alkalmazásával egyre szorosabbra fűzi az iskola és az élet kapcsolatát. A munkára nevelés során így alakulnak ki a* szükséges alapvető jártasságok, készségek, képességek és szokások a tanítási órán, a gyakorlati foglalkozásokon és az iskolánklvüli munkában. A gyermeki munka sikeres elvégzése további eredmények elérésére sarkall, de megköveteli és egyben alakítja Is a tanulók öntudatos fegyelmét. Kikelt azért fejleszteni a gyermekben azt a készségét, hogy minden tevékenységében és viselkedésében öntudatosan járjon el, lássa cselekvésének célját és küzdje le azoknak gátló akadályait.

Amikor gyermekeink az általános iskolába kerülnek, már vannak bizonyos elemi fogalmaik, képzeteik a környezd világról, melyek a családi nevelés és a környezet hatására alakultak kt, de még nincs világnézetük. Az iskola feladata, hogy a tanítás évei alatt az órán és azon kívül végzett oktató-nevelő munkával a tanulókat a dialektikus materialista világnézetet előkészítő, megalapozó tudományos alapismeretekkel felfegyverezze. Az általános iskolában a tanulók világnézetének formálása nem fejeződik be, fokozatosan alakul összefüggő egésszé a középiskolában, az ifjúsági szervezetekben és más munkahelyeken. Azért elengedhetetlenül fontos, hogy e munkát szervesen egészítse ki a szülői ház.

Mi pedagógusok a legmesszebbmenőkig segíteni akarjuk a szülőket a nevelés nehéz feladatainak megoldásában. Arra törekszünk, hogy egyre szorosabbra fűzzük az iskola és a szülői ház egységét.

NEM VOLT FELADATOM a szocialista tudat megalapozásának valamennyi lehetőségét taglalni, csupán néhányat érintettem a sok közül. Arra gondolok, hogy amikor néhány héttel ‘ ezelőtt visszajött a Földre az élőlényeket is magával hordozó szovjet űrhajó, büszkeség tölt el. Megmutatta, hogy mire képes az ember. Ami a mi gyermekkorunkban még álom volt, ma valóság. Ösztönöz bennünket arra, hogy lé- - >* tartsunk az állandóan tudománnyal, ugyanakkor el kell hagynunk azt. ami elavult, korszerűtlen. Ezt célozza az új iskolareform is.

Az egyszerű gépek is várják a munkáskezeket, de a jövő fejlettebb korba mutat, még tökéletesebb gépeket ígér, mely több tudást igényel. Az oda való eljutás pártunk irány- mutatásával a ml feladatunk, szülőké, pedagógusoké, az egész társadalomé. Fel kell készíteni ifjúságunkat erre a munkára korszerű, szocialista értelemben. Biztos vagyok benne, hogy valamennyien egyetértünk abban. hogy legszebb feladat olyan nemzedéket nevelni, amelynek kezébe bizton letehetjük népünk Jövőjét.

Vlncze Pál, a diósgyőrvasgyári XVII. sz. általános fiúiskola igazgatója.

Tisztítják a vetőmagot az állami gazdaságokban

Az állami gazdaságok befejezték a cséplést. s most sokszorozott erővel folytatják a vetőmagnak termelt kalászosok tisztítását. A vetőmagszaporító gazdaságokban sok korszerű magtisztító gép dolgozik, s ezek naponta 304 vagon vetőmagot tisztítanak meg. Jól hasznosítják ennél a fontos munkánál kilenc gazdaság aprómagtisztitó gépeit is. A gazdaságok naponta 8—10 ezer mázsa vetőmagot tisztítanak és fémzárolnak. A saját vetőmagszükségletük biztosításán túl — hivatásuknak megfelelően — ők adják a termelőszövetkezetek részére a szokásos évi kalászosvetőmag felújításhoz szükséges mennyiség zömét is. Zsákokban vár sorsára 1500 vagon hazai búza fajta, s mintegy 900 vagon nagy termöké- pességű szovjet és olasz eredetű vetőmag. Eddig több mint 800 vagon őszi árpát, ISO vagon rozsot tisztítottak a gazdaságok kóztermesztés céljára. A Terményforgalmi Vállalat már megkezdte a vetőmagtételek szállítását az állami gazdaságokból a termelőszövetkezetekbe.

tárói szálláshelyükre. Vasárnap délután a magyar delegáció tagjai a New York-i ENSZ-misszió épületében baráti összejövetelen vettek részt a misszió magyar munkatársaival és azok családtagjaival.

Hétfőn New York je'entős társadalmi eseménye volt az az ebéd, amelyen Cyrus Eaton és felesége Hruscsov szovjet miniszterelnököt látta vendégül.

(Folytatás az 1., oldalról.) át a Wall Street felé mentek, Kiszálltak a kocsiból és gyalog sétáltak a nagy bankok felhőkarcolói közölt, majd a Hudson River mellett végighaladva az európai középkort idéző Fort Try on parkot látogatták meg. Itt állították fel rekonstruálva az 1930-ban Európából hozatott kolostor-romokat és más műemlékeket. Ezután a 96-os utcán, s a Central parkon át - tértek vissza kétórás séKádár János elvtársat vendégfii látta Cyrns Eaton