Észak-Magyarország, 1960. július (16. évfolyam, 154-180. szám)

1960-07-03 / 156. szám

Tmítmp, I960, júliui a.

ESZAKMAOYARORSZAG

9

Úttörőtáborban Lencséstetőn

messzire lehet látni. Hegyek, hegvek mindenütt. Itt Lencséstetőn, közvetlen előttünk nagy területen zöldéit a tisztás. Körülötte lombos f ik vigyázzák a sátrakat, a meg-mrglibb nő

Úttörők táboroztak ide. A fővárosból Jöttek, a XX. kerül'ti Kossuth Lajos Általános Iskolából. Reggelenként csaknem száz gyerek ugrik f i az ágyról a kürt ébresztő hangjára és fut ki a gyepre a reggeli tornához.

— És ezután? ,

— Ezután pedig zászlófelvonás, reggeli, majd „forgószinpad ..." Forgószínpadnak a következőt nevezzük: az úttörőket csoportokra osztjuk is minden csoport valami má sai foglalkozik. A foglalkozásoknál a közép- iskolás ifik is segítenek. Bizonyos idő után a csoportok helyet, HL tv foglalkozást cserélnek. Forognak. Ezért: forgószinpad. Fekete Erzsébet mondja ezeket, az egyik nevelő.

— Mi a táborozás céVa?

— Orsvezetöképzés. Két hét alatt az itt táborozó lányokat, fiúkat oly . n kiképzésben részesítjük, hogy később megállják a helyüket mint őrsvezetők is.

A táborozás — kü'önösen itt a Bükkben — mindig nagyon sztnes,

Az egyik alka’ommal például jól- ilkciü t ..karnevál estetM rendeztek, ahol a ruha díszítéséh'z faltvei két,

szerveznek. Nagy itt a sürgés-forgás. Az egyik!

asszony krumplit tisztit, a má ik dj húst aprózza, a harmadik a buzogó* kondér körül foglalatoskodik. Három szülő — Czétényi Jánosné, dr. Palotás Zöltánné és Szabó Sándorné — W-j sérte el az úttörőket és ők főznek a: jőétvágyú gyermekeknek.

— Nagyon sokat tudnak ám enni ezek a gyerekek! — szól Szabó Sin- domé, a főszakácsnő. — A jó levegő olyan étvágyat csinál nekik, hogy alig győzzük őket étellel. Ds mm is* csoda, hiszen állandóan mozognak,t futkosnak. Bizony gyakori a repzta De ha már a konyháról b?széünk,‘ helyet kell adni egy panasznak is. Az élelmet nem hozzák mindig pontosan a táborba. Volt már eset, hogy tzom- baton és vasárnap kenyér nélkül maradtak. Autó ide nem tud feljönni, ezért az élelmet mindig az ügyel tes raj hordja fel a kö üIbe'Ül egy ki’o- méter hosszú, lejtős útszakaszon. Néha a késő esti őrá ban szólta': nevelőknek, hogy küldjenek az élelemért.

Ettől eltekintve a tábor lakói Jó érzik magukat. Csak az eső n * esr.e... Dehit ez a kellem?tl n ég is velejárója a nyíri táborozó oknak é% most már nem sokat ront az úttö rők örömén. A kit hét e.zaadt. A

íe j ír o

m

©

azaz személynek ágakat is felhasználtak. Ha nem is ilyen szép, de legalább ily n izgalmas volt az éjjeli „riadó", amely sok derültséget okozott a tábor lakóinak.

Nem messze a tisztástól, a zö d lombok alatt búvik mrg a konyha.

marha hangja. 9. Érintő, másképpen.

10. Szovjet repülőgép a második világháborúban. 11. Kémiai elem. 16. Három, oroszul. 17. Esedezik. 20. Tehát, latinul. 21. A végén jelez! 22. Ugyanaz mint a 35. sor. 23. Arab törzsfő. 26. Beethoven egyetlen jelentősebb színpadi műve. 28. Törvényes. 31. Valamitől megóv. 34. Tor- bággyal egyesült község. 36. Német udvar. 37. Régi görög törzs. 39. Egészen új. 45. író. public:sta (1828— 1908). 47. Értékét. 52. Viselkedés, szokás. 54. Földistennő. 55. Argon kémiai jele. 56. Ellentétes kötőszó. 57. Éles hangot ad. 58. Tengeri rabló. 60. Kezében fog. 62. Francia fasor. 63. Tág. 65. K. T. E. 66. Vissza: esőben álló. 68.Opelül tömör. 69. Mint a

7. sor. 70. Lángol. 71. KorrÖvldítés*

Beküldendő a versidézet megfejtése Július 9-ig. A hibátlanul megfejtők között könyvjutalmat sorsolunk ki. A rejtvényben az o, 6, illetve ö, 6 között nem teszünk különbséget.

A múlt heti rejtvény megfejtése: Szólj, s ki vagy, elmondom. — Ne további ismerlek egészen. Nékem üres fecsegőt fest az üres

Könyvjutalmat nyerteik: Kovács János, Miskolc, II., Rácz Ádám u. 33. sz., Menyhért Ernő, Fulókércs, Fehér Ilona, Miskolc, Feszty Árpád u. 15. sz. A könyveket postán küldjük ki.

GYERMEKEKNEK

DCéh laUaetek

Cserebere

W olt egyszer egy kislány, s annak

r egy kakasa. Reggel, amikor a kakas felébredt, így kukorékolt:

— Ku-ku-ri-kúl Jó reggelt gazd- asszonykám!

Szalad a kislányhoz, csipegeti kezéből a kenyérhéjat és leül mellé a ház tövébe. Tolla tarka, és úgy ragyog, mintha olajjal volna bekenve. Taréja meg szinte aranyszínű. Szép is, meg jő is volt a kakas.

Egyszer, hogy, hogy nem, a kislány meglátta a szomszéd tyúkocskáját. Nagyon megtetszett neki. Kért a szomszédasszonyt:

— Add nekem a tyúkocskádat a kakasomért.

Meghallotta ezt a kakas, lekökadt a taréja, búnak eresztette a fejét, de hiába. A szomszédasszony beleegyezett, elme serélte a tyúkot a kakasért.

A kislány megbarátkozott a tyú- kocskával. Bizony szép volt a tyú- kocska és méghozzá tojt is minden— Kot-kot-Jcot-kot-kot-kodács, gazdasszonykám’ Egészségedre váljék a tojás!

Eszi is a kislány a tojást, a tyú- kocskát ölbeveszi, simogatja, majd vizecskével itatja, s tiszta búzával jóltartja. Egyszer, vendégségbe jön * hozzájuk a szomszédasszony egy kiskacsával.

Megtetszett a kacsa a kislánynak. Azt mondja a szomszédasszonynak:

— Add nekem a kiskacsádat, neked adom a tyúkocskámat!

M eghallotta ezt a tyúkocska s nagyon elszomorodott, de hiába, gazdasszonykája túladott rajta.

A kislány megbarátkozott a táska- csdtxrf. egyUtt jártaié a folyóra für- deni.

Ijszik a kislány, a kiskacsa meg

Katának két zöld ceruzája volt,

Ilinek pedig egy se.

Ili kért Katát:

Éjszaka pedig kis mancsával kinyi- — Adj nekem egy zöld ceruzát, tóttá az ajtót és otthagyta új gazda- tov felel: fdt. — Megkérdezem édesanyámtól.

— Er» bizony olyan kislányt nem Másnap mindkét kislány iskolában szolgálok, aki csak ennyire becsüli a van. Ili odaszól Katának: barátságot! — Megengedte édesanyád?

Mire felébredt reggel a kislány, Kata felsóhajt és azt mondja: már kutyája sem volt. — Édesanya megengedte, de a bőMiért?... Miért?... Miért?...

Miért iszunk vizet?

Azt mondhatjátok, azért iszunk vizet, mert szomjazunk. De miért szomjazunk?

Mert víz nélkül nem élhetünk. S azért nem élhetünk, mert a testünkben lévő nedvességet folyton elhasználjuk, azt pedig pótolnunk kell.

Fújjatok rá egy hideg üveglapra. Az üveglap égy pillanat alatt homályos lesz, apró vfzcseppek futják be.

Honnan került ide a víz? A testetekből.

Vagy tegyük fel, nagyon meleg van és izzadtok.

Honnan jön az Izzadság? Honnan is jöhetne máshonnan, mint a testetekből.

De ha ennyi vizet fogyasztotok, vagyis veszítetek el. azt olykorolykor mégis csak pótolni kell!...

Minden huszonnégy órában tizenkét pohárnyi vízmennyiséget veszítünk. Egészen természetes, hogy ugyanennyi vizet meg Is kell innunk, vagy ennünk.

Hát a vizet enni is lehet?

Hogyne! Attól függ, mii eszünk. A húsban, gyümölcsben, kenyérben, s egész sereg más ételben sokkal több a víz, mint a azüárd anyag.

A húsnak például háromnegyed része víz. az uborka meg majdnem teljes egészében vízből áll. A ti testeikben magában Is majdnem olyan arányban van víz. mint a zöld uborkában. Ha súlyotok negyven kilogramm. akkor ebből 35 kg víz és csak 5 kg a szilárd anyag. A felnőtt ember testében már kivesebb a víz. de még mindig h á rom negyedrésze a test súlyának.

Kérdezhetné valaki: Ha ennyi víz van az emberi testben, ml az ami összetartja, ami miatt nem folyik szét, mint a főtt kása?

Ennek is megvan a maga oka: nem az a fontos, miből áll valami hanem az, hogy anyaga hogyan van felépítve.

Ha egy kis húsfoszlányt, vagy egy vékony uborkaszeletkét mikrosz- kópon át vizsgálunk, számtalan sejtet figyelhetünk meg benne. Ezek =■ sejtek tele vannak folyadékkal. Ez a folyadék nem ömölhet ki a sejböl. mert minden oldalról teljesen zárt. Ez a titok nyitja.

Bizonyos, hogy testünk legfőbb alkateleme a víz Éppen ezért nem csodalatos az, hogy az ember hosszabb időn át élhet evés nélkül — víz nélkül azonban legfeljebb csak néhány napig.

tyámat méd nem kérdeztem meg.

— Nem baj, kérdezd meg öt is —* mondja Ili.

Jön másnap Kata.

— Nos megengedte a bátyád? — kérdi Ili.

— 6 megengedte, de én félek, hogy kitöröd a hegyét.

— Óvatosan bánok vele —- mondja

HL

— Nézd — mondja Kata, — ne hegyezd, ne nyomd erősen s a szádba se vedd. És ne rajzolj sokat.

— Nekem, — mondja Ili — csak addig kell, míg a 'rajzomon lévő faleveleket és füvet zöldre festem.

— Az sok — mondta Kata és ösz- szehúzta szemöldökét. Látszik az arcán, hogy elégedetlen.

IU ránézett és elment. Otthagyta a ceruzát. Kata csodálkozva szaladt utána•

— De hát ml van veled? Tessék!

— Nem kell — válaszolta Ili.

Az órán megkérdi a tanító:

— Ilonkám, a te fáidon miért kékek a levelek?

— Nines zöld ceruzám.

— Miért nem kértél a barátnődtől?

Ili hallgat, Kata pedig vörös lesz,

mint a rák és mentegetöd2ik:

— Én adtam volna, de ő nem fogadta el.

A tanító a kislányokra nézett:

— Jó szívvel kell adni, hogy el U

Tréfás természetrajz

Tói ugró kenguru:

K1JNGURUG ÁNYOS kanári kalitkája:

KANARISTOM bánatos kacsa:

SZOMORUCA luta flamingó:

MAFLAMINGO

Kis bika:

PUBIK*

Majomüdülő:

CSIMPÁNZIO

érdekes. Kirándulást szerveznek, akadályversenyen vesznek részt, és még sok közös jitlko', sző okozást találnak ki. Ebben az őrsvezető-képző táborban is igyekeznek színessé, emlékezetessé tenni az ú tö ők éle it.

Innen, a hegy tetejéről nézve nem sokáig lehet követni tekintetünkkel az utat. Hirtelen, szinte megvondo- latlanul meredeken siklik a fák közé és kanyarogva siet le egészen a hegy lábáig. Az útrejtő fák fölött azonban

Csokonai egyik legremtíkebb verséből idézünk folytatólagosan a vizsz.

1., függ. 15. és 70. sorban.

Vízszintes: 12. Részlet, hányad, latinul. 13. Majdnem egy ütem! 14. •Megszólítás. 15. Vissza: nagy szovjet tó. 18. Amerikai állóvizek gyűjtőneve. 19. Hely határozó szó. 20. Biológiai folyamat. 24. összekevert árai 25. Háziállat 26. Dombormű-díszítés. 27. Szovjet város. 29. Fejlődik. 30. Jókedvű. 32. Figyelmeztetés. 33. Egymást követő betűk az ABC-ben. 35. Szolmizációs hang. 36. Vízpartokat köt össze. 38. Súlyrövidítés. 39. 1001. római számmal. 40. Angol uralkodói megszólítás. 41. Karmester, érdemes művész. 42. Vezetékben kering. 43. Zakó fele. 44. Lift páratlan betűi. 46. Van helye. 47. Hamis. 48. Német helyrag. 49. Gyermeke. 50. Becézett Mária. 51. V. A. 53. Női név. 56. Kerti munka. 58. Közép-Európai Kupa. 59. Sírfelirat. 61. Utburkoló tégla. 63. Műselyem. (Az utolsó kocka két betű.) 64. Hideg — németül, kevert betűrendben. 60. Az 53. sor betűi megkeverve. 67. Kályhacső. 69. Névutó. 71. Átforrósodott

Függőleges: 1. Az ó-görög mitológiában a szerelmi költészet múzsája.

2. Előállít. (Első kocka kettősbe-tű)

3. H. T. A. 4. Fia, magánhangzói. 5. Igekötő. 6. összetett szavak elején nagyobb távolságra utal. 7. Mássalhangzó. fonetikusan. 8. Szarvaskészül az ebéd. \

Kossuth Lajos Általános Iskola diák-* jai mósi’c csoportnak adják á‘ a he i lyüket és kellmes é'ményckkel fér-« nek vissza a fővárosba. ;

(Priska) ] Foto: Szabados]

A kislány kijön a partra, a kiskacsa meg utána.

Meglátogatja egyszer a kislányt a szomszéd. Pórázon kiskutyát vezet.

Meglátja a kislány:

— ó, milyen szép kiskutyal Add nekem a kiskacsáért! Meghallotta ezt a kiskacsa, csapkodott a szárnyával, hápogott is, de hiába — a szomszéd a hóna alá kapta és elvitte.

Megsimogatta a kislány a kiskutyát és azt mondta:

— Volt egy kakasom, odaadtam egy tyúkocskáért, volt egy tyúkocska mi odaadtam egy kacsáért, most meg a kiskacsát elcseréltem egy kiskutyáért.

Meghallotta ezt a kiskutya, behúz- ta a farkát és bebújt a pad alá.

Egy ifjút látva

Nézzétek ezt a szép szivet!

zu-j;.. /rnei r.tmusát!

Piros bimbókkal bólogat friss ágain az Ifjúság.

Nézzétek lázas szép szemét,

Hogy búvik benne fészklre a tollászkodó esti táj. s a pályaudvar érc síné.

Hogy cseng szavában dallamod te szárnyat ölté új világ!

Ilo’d Ul haján, s ha felkacag, szikrázva száll a fényszllánk.

Ruhája ráncán vers suhan.

Holnapban méri erejét,

A gépek hűvös testibe okos szándékot melegít.

Ezt a friss hajtást, kétkedők, kik szürke szemmel nézitek. Hallgassatok, óh bennük én csodálatos hittel hiszek!

Ez az Ifjúság lesz Jfivónk, apáink vérének ára. na van^ml adnod, ^add nekik,

remény***asábóí fén'eset’ legyen, mind» nap élesebb!

Fogd e világot tű közé. szaggasd le régi terhét.

Formáld^ ki rajta vágyadat:

BORSODI GYULA