Észak-Magyarország, 1959. október (15. évfolyam, 230-256. szám)

1959-10-02 / 231. szám

Péntek, 1959. október 2. ESZAKMAGYARORSZAG 5 Bertha Zeitén festőművész kiállítása a Nevelők Hézában A gyűjteményes kiállítás a kép- zőművész életében olyasféle esemény, mint az író életében egy kötetének megjelenése. A gyűjtemé­nyes kiállítás mélyebb bepillantást enged a művész gondolatvilágába. Minél gazdagabb a művész gondolat- és érzelemvilága, minél igazabb a hangja, annál inkább törekszik arra, hogy necsak foszlányokban mutat­kozzék meg a külvilágnak — amely foszlányokból a néző esetleg tévesen ismeri meg, vagy éppenséggel egy útkereső lépését tapinthatja ki —. hanem megmutatkozhassék legalább olyan formában, mint ahogy az író mutatkozik be kötetnyi életmű­vével. A bővebb kollekció hozza kö­zel a nézőt az alkotó ember bonyo­lult lelkivilágához, azokhoz a belső indítékokhoz, amelyek öt mondani­valóinak közlésére ösztönzik. Tlyen gondolatokat ébreszt Ber- tha Zoltánnak, a Sárospatakon élő festőművésznek vasárnap Mis­kolcon, a Nevelők Házában megnyílt gyűjteményes kiállítása. In az: lm. tör­ténetesen csak két csendéletét láthat­nák, akkor is megállapíthatnák, hogy Bertha Zoltán biztos kezű és szemű, elhivatott festő, aki avatotton kezeli ecsetjét és veti vászonra palettája színeit. De ha a két csendéletből akar­nánk megítélni művészi habitusát, milyen hiányos. helytelen fogalmat alkotnánk az ő művészi képességei- ről, hovátartozandóságáról! A har­mincnégy festményből álló gyűjte­ményből azonban, mint nyitott könyvből olvashatjuk ki, ha személy szerint nem is ismerjük: ki ez a Ber­tha Zoltán, mit mond a művészete. Férfiasán nyugodt, derűs kiegyen­súlyozottság — ez jellemzi az em­bert és piktúráját. Impresszioniszti- kus könnyedséggel odavetett, pózta- lan önarcképe, világos hátterével, valahogyan találó jellemrajzként hat többi művének megismerése közben. Festményeinek megfogalmazásából, formavilágából leszűrve ez a jellem­rajz körülbelül így egészül ki: Bertha Zoltán szereti az életet, az embere­ket, családját és szűkebb hazája gyö­nyörű tájait. Az a fajta értelmiségi, aki emberközelségből szemléli az őt környező világot, lát és érez, szerel­mese a szépnek. Bertha Zoltán nem teremtett új festői stílust, a napjainkban mind ál­talánosabban tért hódító, az élmény­benyomások friss rögzítésére alkal­mas, könnyed, minden aprólékos ki­dolgozást kerülő festői módszert tet­te magáévá. Sokaknál ez a festési módszer a látvány bizonyos torzítá­saival jár együtt. Bertha Zoltán biz­tos kézzel elhelyezett színfoltjai azonban a mozdulatlan természetet éppen úgy, mint a mozgó figurákat olykor ideoplasztikus kifejező erővel örökíti meg. Nézzük meg például a „Reggel az utcán” c. pillanatképének két nőalakját, „Este a Hécén” c. táj­képén a fáradt lovakat, vagy a „TéV alakok” c. életképe figuráinak jelleg­zetes mozgását. XAűvészi kiegyensúlyozottsága el­Lr± sősorban abban domborodik ki, hogy festői előadása és a mű tar­talmi lényege harmonikus egységbe olvad. A „Téli Bodrogpart”, az „Esti Bodrogpart”, egy jellemző sárospa­taki részlet s még néhány mély, me­leg tónusú, poétikusan szép tájának, hangulatképének ragyogó, világos el­lenpólusa a kisebb méretű „Nyári utca”, vagy a „Szőlőszedő”. Amilyen meleg szívvel és őszinte rajongással örökíti meg a környék tájait, szín- pompáját. meghitt zugait, ugyan­olyan szívvel öleli magához művei­ben a táj embereit, betonozó munká­sokat, a kánikulában megszomjazoU dolgozó fiatalokat. Egyik megragadó képe az ..Esti beszélgetés”. Két ko­moly férfi-alak — bizonyára szom­szédok — otthonos öltözékben a n"- t>» munka utá-n t*. n vi­lág nagy eseményeiről, talő.n kis mim dennani dolgokról. dn a beszélőt** őszinte, közvetlen és hasznos. A kén pedig festői, a két ólak — egyik ma­ga a festő — mozgása életigaz. Van itt egy „enteriőr”. A szoba belső központjában egy gyermekálló- ka. a bölcsőkor második fokozatának rekvizituma. Gyerek nincs benne, Az állókát azonban bearanyozza az ab­lakon keresztül ráhulló napsugár. Költemény ez a kis enteriőr — a szü­lői szeretet költeménye. Megbizser- geti a néző szivét, uqyanvny, mint egy másik kisebb kép, amely egy ci­pője befűzésével bíbelődő pöttöm lánykát örökít meg. A legtöbb kép friss impresszió, a pillanatnyi lát­vány festői megragadása. Ezért han­gulatos az egész tárlat, meg azért is, mert nem érződik sehol a mester­kéltség, a bizonytalankodás. TJertha Zoltán, ahogyan a kiállí- tás színvonalas, sokrétű anya­ga igazolja, mélyen érző, kiforrott művész. Ha saját erejéből meglett kórban — mint önmaga elárulja — öt év alatt elérte művészetének mai színvonalát, biztosan könnyen jut még tovább. Művészünk pedagógus ugyan, de — félreértés ne essék — nem rajztanár, hanem nyelvész. Nyilván mélygyökerű kulturáltsága képesítette arra, hogy a képzőművé­szet nyelvét, mégpedig fejlett „iro­dalmi nyelvét” is elsajátítsa. Aki sajátmagának ilyen jó mestere, nem kell félteni a megrekedéstől. Bizo­nyos, hogy szélesebbre tárul rohamom san fejlődő társadalmunk új jelensé­geire vetítődő művészi rálátása. HAJDÚ BÉLA Papp Zoltán aongoraestje Papp Zoltán nevével 2 évvel ezelőtt találkoztunk először a vasgyári Erkel Ferenc zeneiskola tanári hangverse­nyén. Szerény, rokonszenves sze­mélye és zenei készültsége mutatta a benne rejlő értékeket. ^ Az elmúlt hangverseny-szezonban, az évad elején egy „fél” koncerten mutatkozott be. A másik felet a szak­iskola női kára jelentette. Azóta eltelt egy esztendő. Sok ta­nulás és áldozatos óra eredménye­ként, elsőnek a szakiskolai tanárok között, ismét hallhattuk Papp Zol­AKÁC ISTVÁN: Gyönyörű ősz Azúr szemű, merengő végtelenség, örök, nyugalmas, száz tífkú varázs, győzelmes, mély, széthulló konok egység, színdús alázat, tűnő lobba nás. Minden — formáló, szigorú valóság, levélgörgető, lágy fuvola szó, pazarló mester, termő, tiszta jóság, szívünkre omló. meg nem fogható. Kukoricák bíborrá változása, galamb folrönoen, gyümölcs földre hull, selymes szellők, madarak távozása, élet érése halk — gyamUlaruI. Békénk pecsétje, napnak drágít lénye, anya és testvér, harcostárs, rokon, boroknak íze, lányok szökkenése, rózsaszín hajnal kékíő dombokon. K u'turáWs tervek Erdőbétiyén Egész a közelmúltig Erdőbénye kulturális lehetőségeit ugyancsak korlátozta a helyiség hiánya. A fia­talok kedvetlenül fogtak egy-egy rendezvény megvalósításához, mert a közönségsikerről előre lemondhat­tak. Végre lakható állapotba került az új kultúrotthon, — már itt az ide­je. hiszen öt év óta épül —, s ha be­köszönt a tél, lesz hol színdarabot tanulni, külön táncterem áll a szóra­kozni vágyó fiatalok rendelkezőére. De amíg be nem áll -a tél, aligha lesz idejük az erdőbényeieknek a kulturális tevékenységre. A szüret ebben az esztendőben különösen próbára teszi erejüket, a szőlő át­lagon felüli termést ígér. Amíg nem végeznek a szürettel és a szőlő téli „elrakásával”, elsősorban a mozi és a máshonnan hozott kulturális ese­mények szórakoztatják a falut,, A közelmúltban az abaújszágitóiak.jöt­tek el Erdőbényére a Szélviharral, a Miskolci Nemzeti Szinház művészei a 3 Robinzont adták elő. A helyi kulturális „nekifutás” lé­nyegében a szüreti mulatságokkal veszi kezdetét? mely nem kis esemé­nye e nagy hagyományú borvidék­nek. A szüreti mulatságok gazdagí­tását vették tervbe a falu vezetői a felszabadulásig évenként megtartott kapásbál megrendezésével. Ma sem tudják az okát, miért szűnt meg a kapásbál-rendezés, egyszerűen meg­szakadt a folytonossága, pedig szép színfoltja volt a falu életének. A ka­pásbál is felvonulással kezdődött. A felvonulók élén két ember Bacchus­hak, az ógörög és római mitológiá­ban a bor és vidámság istenének boroshordón ülő szobrát vitte. A ka­pások címerén kápa, ásó, csákány volt látható. A két naoig tartó bál gazdag lehetőséget nyújtott a szó­rakozásra. Az ún. sáfárok, adták elő a rigmusokat, melyek humoros for­mában pellengérre állították a sző­lősgazdák feneketlen kapzsiságát. A rigmusok a kapás-céh ismertetésé­vel kezdődtek, hangoztatván e céh mélvpn demokratikus voltát. Ez a mi kaDási címerünk. Be is foxad a mi céhünk Urat, papot, minden embert. Akit a sors kapásnak rendelt. Ha valamikor két teljes napot szánhattak e kedves, mondanivalójá­ban pozitív szokás ébrentartására, ma egy napot áldozhatunk rá. Igaz. régente volt rá idő bőven, a szüret befejezésével otthoni semmittevésre voltak kárhoztatva még azok is, akiknek pedig ugyancsak nagy szük­ségük lett volna arra, hogy dolgoz­zanak. A KISZ-fiatalok színdarabot ter­veznek. A több alkalommal díjat nyert tűzoltó egyesület is ki akar rukkolni egy-két kulturális rendez­vénnyel. A földművesszövetkezeti énekkar, mely első lett a nyáron Sátoraljaújhelyben tartott földmű­vesszövetkezeti dalostalólkozón. egész estét betöltő dalos-estékkel kívánja srőmkoztatni a falu népét. tánf, most már egy egész estét be­töltő műsorral. Igazában ezt tekint­hetjük bemutatkozásnak, olyan lehe­tőségnek, amely teljes estén át pró­bára tette Papp Zoltán egész zen^i kultúráját, megmutatta, mit fejlő­dött. A választott mércét magasra állí­totta. Műsorát magas igényű művek­ből válogatta össze. Nincs benne semmi olcsó sikerre való törekvés, sőt — úgy tűnik — még az ilyen „gyanú” árnyékától is fél. A műsor­összeállítás minden művész szuverén joga, s bizonyára azokat a műveket tűzi műsorra, amelyeket szívesen játszik, Viszont van kialakult hagyo­mány, amely szerint a műsor első felében a nagyszabású, a művész egész kultúráját bemutató rész után, a levegősebb második rész követke­zik, melyben az előző rész kiegészí­téseként a rövidebb, csillogóbb, a művész más oldalát is megmutató apró gyöngyök kerülnek előadásra. Papp Zoltán műsorában Bach pre­lúdium és fuga. Mozart szonáta és Beethoven szonáta alkotta az első részt, Debussy: Fények a vízen és Franck preludium, choral és fuga ■ a második részt. A választott és talán kicsit túl­feszített „tervet” teljesítette. E hang­versenye belépőjegyet adott neki arra, hogy mint városunk komoly zenei értékét tarthassuk számon. A hangverseny folyamán sokszor hallottunk szívből jövő muzsikát, olyan dalolását a hangszernek, ame­lyet csak ihletett pillanat szülhet. Ilyen volt a Beethoven szonátának sok szép része. Hallottunk slmogatóan puhaszép hangzásokat, pl. a Debussy- ben. De hallottunk árnyékosabb, megoldatlanabb előadást is. A Beethoven szonáta Largó—Allegro része, a Bach fuga. Mindez nem je­lenti annak az örvendetes lénynek kisebbítését, hogy Papp Zoltán tech­nikája elmélyült, erősödött, formáló ereje izmosodott, színkészlete gazda­godott, érzésvilága mélyült. Az elmúlt idő alatt sokat tanult, sokat ért. Elért egy magaslatra, amely után következik egy még me- redekebb, még messzebbre mutató és vivő pálya. A továbbiakban elválik, hogy Papp Zoltán erejéből milyen gyorsan jog telni a magaslat elérése. Ha sikerül, úgy nemcsak városi ér­tékként kell majd számon tartani. Mindehhez azonban külső támoga­tás is kell, olyan körülmények meg­teremtése, amely ezt a fejlődést segí­teni fogja. Papp Zoltán megérdemli a támogatást. Városunknak pedig szüksége van arra, hogy itt tartsa fiatal művészeit, támogassa őkett kösse le, hogy ne vágyjanak el innen. Hisszük, hogy mindezek a párt és tanácsunk segítségével megoldódnak, Papp Zoltán pedig e nagy munkás városban minden lehetőséget meg­talál majd arra, hogy értékeit gazda­gítva szolgálja e város zenei fejlő­dését és kulturálódását. V. ZALÁN ÍREN Miskolc kulturális fejlődésének egyes kérdései Galló Ferenc, a városi tanács vb. elnökhelyettesének nyilatkozata a párt kongresszusi irányelveiről Az MSZMP Központi Bizottságának kongresszu­sára kiadott irányelvei behatóan foglalkoznak a kulturális fejlődés kérdéseivel. Ismeretes, hogy Miskolc városának a felszabadulás előtt igen szegényes kulturális élete volt. Nyu­godtan mondhatjuk, hogy alig-alig lehetett ez az örökség alapja a felszabadulás utáni művelődési munkának. Ha a szerény hagyományhoz hozzávesszük, hogy a felszabadulás után is történtek hibák — a város gazdasági fejlődésével nem tartott lépést a kulturális fellendülés —, akkor még vi­lágosabban látjuk a tennivalókat a kongresszusi irányelvek szellemében. Erről nyilatkozott lapunknak Galló Ferenc elv­társ, a városi tanács végrehajtó bizottságának elnökhelyet­tese. — Elégedettségre egyáltalán nincs okunk, mégis vitatha­tatlan az előbbrelépés a felszabadulás óta. Nézzük a számo­kat. A felszabadulás után három közép- és nyolc általános iskola épült Miskolcon. 139-cel bővült a tantermek száma. 1945 előtt 13 259 tanuló járt az alsó- és középfokú iskolákba, jelenleg 23 236. Ma tízzel több óvoda működik a városban, mint a felszabadulás előtt. Az óvodákban kétszer annyi « gyermek kap helyet, mint 45 előtt. Ezeknek az intézmények­nek a további bővítése, hogy a kor igényeit 100 százalékosan kielégíthessük és a követelményeknek teljesen megfeleljünk, a közeljövő feladata. — Városunk adott otthont a most tíz éves Nehézipari Műszaki Egyetemnek. Az egyetem építkezése az ország leg- • nagyobb kulturális jellegű beruházása volt. Ez év decembe­rére fejeződik be a Miskolci Nemzeti Színház átépítése. Erre 25 millió forintot fordít az állam. Az építkezések befejezése után Miskolcon lesz az ország legkorszerűbb színpada. Ezek­hez az eredményekhez még hozzávehetjük azt is, hogy a fel- szabadulás előtti jelentéktelen számmal szemben ma 12 mű­velődési otthon működik a városban. A művelődés gazdasági adottságainak biztosítása mellett igen fontos kulturális feladatunk a kapitalista szemlélet ki­gyomlálása. a szocialista gondolkodásra való nevelés. — Az ellenforradalom óta Ts meSSnapPtjÄTS fellendülés tapasztalható kulturális forradalmunkban. A po­litikai konszolidáció itt is érezteti hatását. Ez a megállapítás Miskolcra is vonatkozik. Az ellenforradalom óta városunk­ban jelentős előrelépés történt a kulturális forradalomban. Itt megemlíthetnénk a sajtó, a rádió munkáját, s folyóiratun­kat, a 3 ezer példányban megjelenő Borsodi Szemlét. Rende­ződnek a problémák egyetemünkön is, olyannyira, hogy a legutóbbi jubileumi ünnepségeken Kállai Gyula elVtárs, az MSZMP Politikai Bizottságának tagja már arról beszélhetett, hogy az egyetemeknek a közeljövőben a kommunista szak­embernevelés fórumaivá kell válniok. — Pedagógusaink, s általában a város értelmisége köré­ben tisztázódott sok ideológiai jellegű probléma. Előrehalad­tunk a szocialista világszemlélet terjesztésében, megszilárdí­tásában. Javult a színház műsorpolitikája, közelebb került az élethez. Ez évben 19 bemutató közül 10 komoly prózai mű és ezek zöme mai témájú, s főleg magyar darab. A szo­cialista világszemlélet terjesztésének igen fontos és célrave­zető fórumai a Tudományos Ismeretterjesztő Társulat által rendezett előadások. Az idén 1500 előadást terveztünk. Eddig 1061-et tartottak meg. Az előadások mennyiségben megfelel­nek a követelményeknek, most az a feladatunk, hogy tovább javítsuk az előadók minőségét.- Kulturális forradalmunkéiból vábbfejlesztése. Ennek érdekében szükségessé vált az isko­lareform bevezetése. Miskolc városban az elmúlt évben már 9 általános iskolában és 6 középiskolában vezettük be a po­litechnikai oktatást. Ez évben ezt tovább bővítettük. Középis­koláinkban bevezettük az 5+1-es oktatási rendszert, mely­nek az a célja, hogy a tanulók az általános műveltség alapos elsajátítása mellett megismerkedjenek a gyakorlati munká­val is, szeressék és becsüljék a fizikai munkát. Középiskolá­ink fontos feladatuknak tekintik a munkás- és parasztszár­mazású gyermekek tanulásának segítését. A középiskolák első osztályaiban a tanulók 66 százaléka munkás- és paraszt­származású. Az elmúlt évhez viszonyítva általában javult a munkás-paraszt tanulók javára. — Köznevelésünkben is gátló körülményként jelentke­zik még a pedagógusok egyrészének világnézeti bizonytalan­sága. Biztató jelenség, hogy a pedagógusok közül egyre töb­ben vesznek részt ideológiai továbbképzésben. Tavaly a ta­nárok, tanítók 53 százaléka, az idén pedig több mint 70 szá­zaléka jelentkezett ideológiai továbbképzésre. A tanácsnak most az a gondja, hogy megfelelő színvonalú előadásokat biztosítson. — Az irányelvek külön felhívják a figyelmet arra. hogy fejlődésünk jelenlegi szakaszában különösen fontos a fizika, a kémia, a műszaki tudományok művelése. E cél megvalósí­tása érdekében emelni kívánjuk a tanárok szakmai felké­szültségét. A művelődési osztály terve szerint egy-két év alatt pedagógusaink teljes egészében szakosítottak lesznek. 4 iinrnsi fnrtnr« különös gondot fordít arra, A városi lanacs hogy biztosítsa a lehetőségeket a felnőtt dolgozók műveltsége gyarapításához. A városban jelenleg két gimnáziumban és egy közgazdasági technikum­ban van esti tagozat. Emellett ugyancsak két gimnáziumban és egy technikumban folyik levelező oktatás. Ezeket a lehe­tőségeket közel 1 ezer 300 dolgozó veszi igénybe a városban, a tavalyi ezerrel szemben, Emelkedett a létszám a dolgozók esti általános iskolájában is. Ide 900-an járnak. A tanulni vágyó dolgozók rendelkezésére kilenc általános iskolában létesítettünk esti tagozatot, emellett három üzem saját maga szervezte meg dolgozni továbbtanulását. A tanács fokozot­tabb figyelemmel kívánja elősegíteni a munkások elmara­dottabb rétegei között a művelődés terjesztését. A legtöbb munkásszálláson igen hiányos és gyenge a kulturális élet. A tanács művelődési osztálya tervet készített a munkásszállá­sok kulturális életének fellendítése érdekében. A dolgozók művelődésének elősegítését szolgálja a város könyvtárhálóza­tának bővítése is. Jelenleg a központi könyvtár mellett öt fiókkönyvtár áll a dolgozók rendelkezésére. Az ősszel, vagy a jövő év elején még egy fiókkönyvtárat nyitunk a Katalin utcában. Szeretnénk fiókkönyvtárat létesíteni Miskolc-Ta­polcán is. A diósgyőri könyvtárakban a könyvállományt fog­juk gyarapítani. A művelődési otthonok közül elsősorban a munkásíakta területek otthonának muhkáját segítjük. — Városunk zenei életének fejlődését gátolja hogy csak egy koncert-termünk van. Azzal viszont nem oldjuk meg a ránk váró feladatokat, ha a több koncert-terem hiánya miatt panaszkodunk. A célunk az, hogy megismertessük és meg­szerettessük a zenét a munkásokkal. Ezért már a közeljövő­ben hangversenyeket tervezünk a különböző művelődési ott­honokban. A párt kongresszusi irányelvei megállapítják, hogy író­inkat, művészeinket a marxista—leninista világnézet, szoci­alizmust építő népünk életének alaposabb ismerete, a szo­cializmus ügyének következetes, és hű szolgálata teheti ké­pessé nagy alkotásokra. Pártunk kívánja, és a nép elvárjs. hogy az írók. művészek alkotásaikban helyesen ábrázolják korunkat, az úi társadalmat építő embert. — Miskolcon e feladat megyalósítását nehezíti ' az a körülmény, hogy vá­rosunkban még a jövő feladata például a színvonalas irodal­mi élet megteremtése. A tanács foglalkozik azzal, hogy meg­találja a módiát: hogyan segítheti a leghatékonyabban az írókat, művészeket e nemes feladat valóraváltásában. — Mint a párt korábbi határozata, a kongresszusi irány­elvek is a céltudatosabb művelődési munka fontosságát hangsúlyozzák. Ezt kell leginkább megszívlelnünk és ennek szellemében kell dolgoznunk a továbbiakban — fejezte be nyilatkozatát Galló Ferenc eivtárs, a városi tanács végre­hajtó bizottságának elnökhelyettese. NAGY ZOLTÁN

Next

/
Thumbnails
Contents