Észak-Magyarország, 1951. június (8. évfolyam, 125-150. szám)

1951-06-12 / 134. szám

Az iráni kormány nem hajlandó tárgyalni az angol kormány hivatalos képviselőjével A Keiban jelentése szerint június ü-ín az iráni olajipar államosításáról szóló törvény végrehaj iására alakított vegyes Ivzotlság nyolc Teheránban maradi tagja megvitatja, azt a kér­dőit, hogy mi az iráni kormány állás, pontja az a-ngol-íráni olajtársaság Te­heránba érkező küldöttségének össze- téleiével kapcsolatban. A hírek szerint az angol kormány hivatalos képviselője is tagja a kiil. döttségnek, A vcgyesbizptíság tagjai úgy vé|ik, hogy egy ilyen képv-isejő elküldése „jogtalan“, mert a tárgyalá­sokon „csak az angol.iráni olajtársa­ság, de nem az angol kormány“ vesz részt. Ezért a vegyesb'zgíícág' júnjus 9.én elhatározta, hogy ha i|yen képvi­selő |esz az angol-iíáni olajtársaság küldöttségének tagjai között, az nem vehet részt a tárgyalásokon. ez alapvető tépyezö a népi demokra­tikus diktatúra megszilárdításában. Ennek eredményeképpen gyorsan emelke­dett a mezőgazdaság termelőképessége. A feudális falu demokratikussá iáit. Ez nemcsak Kína iparosításához teremtett kedvező feltételeket, hanem szilárd ala­pot adóit a demokrácia továbbfejlesztésé­nek is Kínában. Kínában 270 millió ember által lakott terület' n hajtották végre a földreformot Pekingbcn az állami közigazgatási ta­nács Ülésén beszámoltak arról, bogy a földreformot Kínában mostanáig 270 millió ember által lakolt területen haj­tották végre. Ezeken a \ idékekeu teljesen felszámolták a feudális földbirtokrend­szert. Pen Csen, a politikai és jogügyi bizottság elnökhelyettese hangsúlyozta: A koreai Néphadsereg hadi jelentése A koreai Néphadsereg főparancsnok­sága közli: A Néphadsereg egységei, a kínai önkéntesekkel minden fronton szo­rosan együttműködve, sikeresen visszaver­ték az ellenség ellentámadásait és mind emberben, mind hadianyagban súlyos veszteségeket okoztak nekik. A nyugati pgrtvüi-ék menten a Néphadsereg egységei elsüllyesztettek egy ellenséges torpedó­rombolót és lelőttek 3 ellenséges repülő­gépei. Az amerikai támadók újabb borzal­mas bűncselekményeiről érkezett jelentés. ÉSZAKIM A G Y AROHSZA G rmmmm w 111 »'"l «Ml! HBiÄHBBeBaHSBB Kedd, 1951. éri Június hó 12 PART E L E T ....... 1 1...... Hogyan hajijuk végre megyénkbep a Politikai Bizottságnak az oktatásról szóló határozatát Az Eszakmagyarország vasárnapi g/.úwftbpn közöltük a cikk elsüli részit, a pártokíutás eredményeiről és hiá­nyosságairól (I.), továbbá feladataink­ról az új oktatási évijén (II.). Alább közöljük a cikk folytatását: Ifi. A szervezett oktatás formái Ilcszcn járás Donhvadon községében az amerikaiak és üszinmanisták egybegyüj- tölték a falu egész lakosságát és .-.őr­tüzet zúdítottak 600 aggastyánra, nőre és gyermekre. Kim Ho Szu paraszt csa­ládjának minden tagját élve eltelették, mert egy hozzátartozója a Koreai Mun­kapárt tagja. .Az angol „munkáspárt” további Ilit képviselője irta alá a fclljnást, amely felszólítja a brit kormányt: kövessen el mindent a koreai bábont befejezésére. Értekezletet tartottak az Eszakmagyarország járási és nagyüzemi tudósítói Pártunk megyei sajtójának munkájá­hoz hathatós támogatást nyújtanak a já­rási székhelyeken és nagyüzemekben dolgozó saitótudósítók, akik rendszeresen tájékoztatják a lapot a helyi események, rok a termelési eredmé,nyékről, a szerve­zetek munkájáról s odaadó fejlesztői és harcosai a mjunkÚS'P.ay$§ztley£lrző moz­galomnak. A sajtótu dósít ók a napokban értekezletet tartottak Miskolcon, aipcly.en megbeszélték a sajtolnunk«* idöszeyű lei- adatait és átadták egymásnak tudósító munkájukban szerzett tapasztalataikat. Több értékes hozzászólásban számoltak be a területek eseményeiről. Többen új levelezők beszervezését vállalták, így Szabó Lajos, a miskolci járás tudósítója az április 30-i megyei értekezleten elin- dílptt versenybe kapcsolódva tíz új leve­lezőt fog beszervezni, A tudósítók munkájuk jó végzéséhez kértek a pártbizott súgok cs a helyi taná­csok hathatósabb segítségét. 200 törpe vízierőmüvet létesítünk a községek villamosenergia szükségletének önálló biztosítására A vlajcrö hasznosításúval foglalkozó tudósaink tervet dolgoztak ki a Szov­jetunióban működő tő; pe-víziercnúi- vekhez hasonló hazai áramfejlesztő, telepek létesítésére. A terv szerint kb. 200 helyen épül törpevlzíerőmű, elsősorban a dunán­túli dombos vidékeken és az észak: hegyvidéken, ahol megfelelő esésű, bő vizű patakok vannak. Egyszerű cölöp- vagy kőgátakkal idézik majd elő egy-egy lörpe vlzicrő. műnél a turbina forgatásához szüksé­ges vízesést. A törpe-vizierőmflvek meggyorsítják vijiamositási Jcrviink végrehajtását. A nyári és koraőszi vlzszűke kivételé, vei évente többszáz tonna szenet sz?. haditanuk fel a törpevízjerőmüvek az­zal, hogy az országos, szénnel fejlesz­tett áramhálózatot mentesítve, olcsó, szinte ingyenes vjzjenergia segítségé­ve) látják el körzetüket árammal­Rövidesen liyörnlógusokból. lervező­n vietnámi Néphadsereg újabb győzelmes harcai Az Union Franraise IV Information hírügynökség vietnámi jelentés alap­ján közli, hogy a Néphadsereg elérte célkitűzéseit. Elfoglalta a tonkingi delta nagy rps/.ét és biztosította az. összekötte­tést a Plmt Hifii és Ruíc(pi körzetében műkfillp partizánokkal, akiket az égés? lakosság támogat. Az Hupianjté jelenti, bogy a vietnámi Néphadsereg elfoglalta a Niph-Binh-től 10 kilométernyire fekvő Nei San erődöt. Az erőd 136 főnyi legénységéből 50 el­esett. A többi megadta magát. Az Ilu- manilé jelentése szerint ugyanebben a körzetben a vietnámi Néphadsereg két csapatszállító hajót megsemmisített. Toronymúzeum épül Dunapenlelén Hónapok óta nagyjelentőségű ré­gészeti munkák és ásatások folynak az épülő Dunai Vasmű területén. Az építkezések során ugyanis a dolgo­zók értékes bronzkori leletekre és egy római katonai tábor nyomaira bukkan­tak. A Múzeumi Központ a: ásatások eredményeit most dolgozza fel. A napfényre került leletek számára a most épülő városi tanácsház tetején négyemeletes toronymúzeumot létesíte­nek. A toyony alsó, részében a bronz­kori leleteket helyezik cl. a felső eme­leteken pcijig a rabszo,Igatársadalom- bál és a feudalizmus korából megma­radt 'emléktárgyak kerülitek kiállí­tásra. mérnökökből és műegyetemistákból ajakult komplexbrigádok uionnek azok. ra a helyekre, ahol törpe-vUicrőjnüve- ket létesítenek A bizottságokkal együtt mezőgazdasági szakemberek is mennek, hogy megállapítsák: a duz­zasztógátakat lehel-a esetleg öntöző, tes gazdálkodás céljaira is hasznosí­tani. A párttagok iktatási formál oktatását a következő ban biztosítjuk: 1. Politikai alapismeretéit tanulókörei Pánoktatásunkuak' ez a formája még új. Ebbe a formába pártoktatás­ban eddig még nem részesült párttago­kat. tagjelölteket és pártonkívülicket vonunk hr. A tanfolyam tananyagául Váltunk Szervezeti Szabályzatát. Sztá­lin elvtál» ős Rákosi 'Mátyás elvtárs életrajzát, Népgazdaságunk ötéves ter­vét veszik át. A tanfolyam időtartama 9 hónap. Megyénkben ilyen tanfolya- mot főleg a bányavidékeken, építőipar, ban és a falun szervezünk. 2. Politikai iskola Időtartama 2 év. A hallgatók össze­függő kétéves tematika alapján tanul­ják' Pártunk politikájának, a szocializ­mus építésének alapvető elvi és gyakor­lati kérdéseit. aj Első évfolyamára, alapfokéi poli­tikai iskolára olyan cUtársakat vonunk be, akik már az alapvető politikai kér­déseket ismerik. Ugyancsak ezen a fo­kon tanulnak azok az olvtársak is. akik, bár tblx’n az évben is itt tanultak, de sokat hiányoztak s az anyagot nem tud­ok teljes egészében feldolgozni. Be ■Evil vonni erre a fokra a Párthoz, a pepi demokráciához hű pávtonkívüü dolgozókat is. b) A második évfolyamra — közép­fokéi politikai iskolára — elsősorban azokat az olvtársu'stut vonjuk be, akik eredményesen elvégezték az alapfokéi politikai iskolái. Megyénkben a nép­nevelők é.s pártbizalnuak zöme ebben a formában fog tanulni. A párttagok mellett főleg eric a fokira vonjuk be a tanácsok púrtonkivüli tagjait, haladó értelmiség, a pedagógusuk legjobbjait. Üzemekben a műszaki értelmiség nagy. részét, ugyancsak ebbe a formába von­juk be. Ezt a formát különösen falun a szocialista szektoroknál kell a tava. h inni nagyobb számban szervezni. 3. Káderképző tanfolyamok Az új oktatási éviién felsőfokon két szakon (Bolsevik Párt Története és politikai gazdaságtant, középfokon há­rom szakon (Bolsevik Párt Története, Sztálin elviéig életrajza ás politikai gazdáságion) tanulnak* a káderek. a) Eelső káderoktatáíban tanulnak a jelenleg is ezen a fokon tanulók és a középkáder tanfolyamot eredményesen elvégzett hallgatók *g.v része. Az egye-- szakokba való besorolást az illető elv. társak a munknterii'etéuek megfelelően és személyes megbeezélés alapján kell megejteni. Az ezen a fokon tanuló elv. társak a múlt évihez hasonlóan minden anyagból r— 'szeresen konferenciát tartanak. b) A köz.cpkóde toktat árban tanulók egy része felsőkáder tanfolyamra megy, másik része pedig propagandista sze­mináriumokon, politikai iskolákon lesz vezető. így a jövő oktatási évadban a középkáderoktatásba a ktiz-épfokú po­litikai iskolát legjobb eredménnyel el­végző elvtársakat fogjuk bevonni. Hogy ki, milyen szakon fog tanulni, azt a képzettség, a munkakör, szemé, lyes beszélgetés alapján kell eldön­teni. A múlt oktatási évtől eltérően 1951— 52-ben ezen a fokon nem konferenciá­kon, hanem 20—25-qí tanulócsoportok­ban kéthetenként tartanak megbeszélé­seket a tanulók. 4. Propagandista szemináriumok Az alap. és középfokú politikai iskolák vezetői a jüvöbou is propagandista szemináriumon képezik magukat. Az alapfokú nropagandisla szemináriumok vezetői kiilön konferen­ciákon vesznek részt, a középfokú pro­pagandista szemináriumok vezetői pe­dig kudo’-'"'folyamokon fognak ta­nulni. 5. Tömegpropaganda a) Rádiószemináriuaokra olyan elv. társakat kel! bevonni, akik egyéb más szervezett oktatásban nem vesznek részt. Ezt a formát főleg a pártonkíviili dolgozók számára indítjuk meg. Külö­nösen szövetkezeteinknél, gépállomásain­kon, állami gazdaságainkban, valamint a szakszervezetek), MXDSz, MSzT, MRzHSz oktatásban eddig nem része­sülő tagjai részére kell alkalmazni ezt a formát. bj A jövő oktatási évadban központi tematika alapján tömegpropaganda elő. adásokat szervezünk. Rendszeresít juk az előadásokat a nagyüzemekben, bá­nyákban. építkezéseknél, valamint Nágymiskoleon és a járási székhelye kon. cl A rártoktaiáa Háza propagan­dista előadásait minden járás székhe­lyén megtartjuk. Ezzel is több segit­11 » A BIZALOM VALSAGA 1/ tüzeljenek el egy tarka nyakkendőt és vöips félcipőt viselő dagadt cm. berkét, akinek apró szerpe gonoszul vil­log zsíros arcából. Ez a túUápJált potro- hos nagybácsi időnkint rikácsoló han­gon kiált fel: „Megtámadtak!*’ Mikor előszűr hangzóit el iivöjtésp, egész ház- népe riadtan rohant segítségéve, de sem­miféle támadót nem látlak. Legköze­lebb már csak megrezzentek kiáltására. Ha szán1 Rávesszük, h°gy nem valami ki­talált személyről van szó, a történet már egyáltalán nem hangzik derűsen. Az amerikai imperialisták a számukra bú­sás jövedelmet jelentő fegyverkezési haj­sza érdekében rémítik az embereket a szocializmus táborának „agressziójáról’* szpló locsogásokkal. Ez az oka a „Samu bácsiba” vetett bizalom megrendülésé­nek. Amikor az amerikai képvisejőház el­nöke, Ray Burn nemrégiben elkiáltotta magát, hogy: „Milliós orosz hadsereg kés^jil támadásra!” — még saját mun. katársai is hangosan ásítva nyújtóz­tak egyet. William Waugh, az Associated Press tudósítója közölte. hogy a Koreában küzdő amerikai katonák harci szolleipe hanyatlik és egyre többen szerelnék tudni, mi a hábo­rú végső célja. Szóval az amerikai imperialisták maguk is beismerik: a bizalom megrendült! A „Hajnali harmat országát** (ez * a Korea szó jelentése) most szörnyűséges tűzvész fojtogató füstje borítja, s ezt az amerikai agresszorok okozták. Az amerikai légierő egyes ve­zetői már januárban azzal kérkedtek, hogy hét hónap alatt több bombát dob­tak le Koreára, mint 1942-ben Német­országra. Számíthatnak-e bizalom­ra azok, akik eltökélték, hogy füsttel és hamuval homályosítják el a hajnal üdeségét idegen országokban? Az amerikai napilapokban és folyó­iratokban gyakran *“ jelennek meg vi­lágtérképek, melyek furcsa körökkel és amerikai repülőerődök árnyképé­vel vannak telerajzolva. Ezek a vázlatok az imperialisták beteges fantáziájának szüleményei. Elkészítési módjuk a következő: egy háborús gyújtogató kör­zővel ráméri a térképre az amerikai bombázógépek hatósugarát, majd nagy igyekezetében, nyelvét is kidugva, többször bcleszurja körzőjét a térkép­be, lehetőleg a Szovjetunió közelében és mindenfelé köröket rajzol. Közben örömtől repeső szívvel suttogja maga elé: „Ameddig elér a karika, el­pusztul minden kalyiba!” Mikor a tér­kép már olyan lyukas, mint a szita és olyan csíkos, akár a zebra, sürgősen megjelenik az újságokban. Dewey, Ne\yyovk hírhedt polgármes­tere, nemrégiben „a Monroe elv egész világra való kiterjesztését” javasolta. Eszerint a Monroe elv: „Amerika az amerikaiaké’*, így módosulna: „Az egész világ a? amerikaiaké”. Az atombomba istenitése az ameri­kai gengsztereket is hatalmába kerí­tette. Mrs. Ehira Luce, a Life és a Time e. folyóiratok kiadójának fele­sége, nemrég kijelentette: ,,Job|) a háború, mint a válság”. Kedves férje Ugyanakkor ezt írta a Life vezércik­kében: „Mire várunk még? Fegyve­rezzétek fel a németeket, fegyverezzé­tek fel a japánokat és terjesszétek ki a háborút az egész világra!” Ez a há­zaspár maga a sátán két személyben. :inson Baldwin újságíró, az ame­rikai emberevők kiszolgálója így panaszkodik: „Európában és Ázsiában gyakran neveznek bennün­ket háborús gyujlogatóknak és agfcesz- szóróknak. Az amerikai politikusok és katonai vezetők túlságosan sokat be­szélnek megsemmisítő csapásokról és városok porig bombázásáról”. Ezután amiatt siránkozik, mert az USA „nem képes arra,“ bogy magának a legcse­kélyebb mértékben is jó reklámot csi­náljon'*. Baldwin természetesen jól tud. ja, semmiféle reklám nem takarhatja el azt a tényt, hogy a kapitalizmus há­borút, a szocializmus békét jelent és hogy a mi jelszavunk a béke, az övék pedig a rombolás. A ifiért (rar, az amerikai kongresz- szus tagja, azt javasolta Trumannak, H hogy telepítse ki a koreaiakat Korea félszigetéről és „tegye lakhatatlanná ezt az övezetet”. Mitrofan Alcxeje- vics Orlov szovjet tudós ugyanakkor Sztálin.díjat kapott az asztrahani futó- homok megkötését, fásítását, lakhatóvá tételét és betelepítését lehetővé tevő terv kidolgozásáért. Túlságosan szem­betűnő már az ellentét a két világ között ahhoz, hogy látni és gondolkoz­ni tudó becsületes emberek észre ne vegyék. „11a a békétől való félelem fokozódása a katonai program csök­kentéséhez fog vezetni, az USA-ban elkerülhetetlen a gazdasági megrázkód­tatás... Ila az orosz békepropagandá­nak sikerül meggyőznie országunk la­kosságát a Szovjetunió békés szándé­kairól, az fel fog érni száz vörös had­osztállyal” — írta a Nations Bussines, az amerikai bankárok folyóirata. A kommunizmus építkezésein dolgo­zó 14 köbméteres lépegető kotrógép tehát nemcsak 14 köbméter földet emel ki egyszerre, de egyúttal 14 ton­na imperialista hazugságot is félresöpör abbéi a hazugság.tömegből, mely sze­rint a Szovjetunió háborúra készül. Óráról ólára fokozódik az USA iránti bizalom válsága. Az amerikai külügy­minisztérium propagandistái hiába ke. resik, népi találják a válságból kive. zető utat. A hazug propaganda épít­ménye recseg-roppg a tépjek és szem­tanuk kijelentéseinek nyopiása alatt. Már a legegyiigyühb jenki sem hisz benne, hogy Amerikát külső támadás fenyegeti. Nein hiába panaszolja Mar­shall. az USA hadügyminisztere, hogy a nyilvánosság egyre kevésbé támogat­ja a katqpai programot, a bizalmatlan­ság szüntelenül erősödik, de ez még csak a kezdet, „Az életben nincsenek nézők” — mondotta Julius Fucsik, ami azt jelenti, hogy mindenki cse­lekvő szereplője az életnek. Élni pedig ma csak akkor lehet, ha résztveszünk a békeharcban. A hékeegj-ezmény megkötéséért indi. tott békeharc elsöpréssel fenyegeti a háborús gyujtogatókat! séget fogunk nyújtani a propagandise iáknak (» a tanulóknak. d) Az új oktatási óv kezdetéig újjá­szervezzük a megyei előadó irodát. Olyan elvtársak lehetnek az előadói iroda tagjai, akik gyakorlott előadói képzettséggel rendelkeznek. ft) Az elméleti tanácsadás meggyor. sí tógára a megyei Pártoktatás Házának szeptemberre 8—10 tagú Elmélet; Ta. uáesadó szervet kell létrehoznia. Ugyan­akkor el kiéli érni, hogy minden járási székhelyen legyen egy felelős, aki az elméleti tanácsadás kérdéseivel rend­szeresen foglalkozik, összegyűjti 4 kon­zultációs kérdéseket, megküldi azt a Fáuokfatns Házának Uh. E munka megszervezése és a konzultáció rend­szeres megtartása érdekében a Pártok* miiig Házának vezetője mellé két füg­getlen it«U konzultánst állítunk be. 6, Megyei pártiskolák o) Háromhónapos pnrtiskolát in ét­iünk Miskolcon, Diósgyőrött és Sátor, aljaújhelven. Diósgyőrött speciálisan bányász jellegű lesz az iskola. Iíárom- hónapos iskoláinkon olyan párttagokat fogunk képezni, akik már valamilyen funkciót töltenek- be. vagy magasabb funkcióba akarjuk helyezni őket. Az oktatást előreláthatólag szeptember vé­gén kezdjük meg és 3 tanfolyamom mintegy 750 elvtársat képezünk to­vább. b) Négyhetes pártiskolát indítunk Sárospatakon, Mezőkövesden és Ozdnn. Ezekben hat tanfolyamon körülbelül 600 elviársat fogunk továbbleépozúi. Az ózdi iskolán az építőipar, az üzemek óg bányák párti unketonáriusait vagy funkcióba javasolandó elvtársakat fo­gunk képezni (körülbelül 300 személyt!. V sárospataki iskolán a gépállomások, állami gazdaságok funkcionáriusait. a mezöküvesdin a termelőszövetkezeti cso­portok' és egyénileg dolgozó paraszt pártfunkcionáriusokat és aktívákat fo­gunk továbbképezni, kb. 000 személyt. Az alapszcrvczetck már most készít, pépek' tervet kádereik fejles/.tégéröl. c) Esti pártiskolát kell indítani Nagymiskolcon, elsősorban alapszervi. titkárok, ágit. prop. felelősök és a legjobb aktivisták részére. Az, esti tanfolyam egyéves lesz e-a hárombó- nupos iskoláin színvonalán működik. Kb. C0—70 fő részvételével indítjuk be. (Különös tekintettel az építőipari pártfunkcionáriusokra.) Az oktatási munka rendszeresebbé tétele, valamint a jobb és pontosabb ellenőrzés érdekében megyénkben az; oktatás napját egységesíteni fogjuk. Az oktatás napján a párt- és tömeg- szervezeti oktatási rendezvényeken ki- vúl más gyűlést, vagy értekezletet nem lehet tartani. A propagandistáik' részére kb, július második felében kezdjük meg a nyári előadóképzöket. R Politikai Bizottság ftDtás'ozntának végrehajtást? A Politikai Bizottság határozatát csak úgy tudjuk megvalósítani, ha. az elmúlt év tapasztalataiból kiindulva már most. a nyár folyamán « legkomo. lyabban hozzálátunk az 1951—52. évi oktatás előkészítéséhez. Fel kell számolni azt a nézetet, hogy az oktatási munka roszort.munka és azt csak az oktatási osztály, vagy oktatási felelős feladata. A pártbizottságok, alapázervez.eti vezetőségek minden tag­ja teljes odaadással foglalkozzék a P. B. határozatának megvalósításával. Minden pártbizottság és minden alap­szervezet vezetősége tekintse egyik leg­döntőbb feladatának! az oktatási év előkészítését, ezen belül elsősorban % legjobb propagandisták kiválasztását, kiképzésének biztosítását. A pártbizottságok a legnagyobb mér­tekben mozgósítsák a népnevelőket, a népuevelöhálózaton keresztül magyaráz­zák meg és népszerűsítsék a Politikai Bizottság határozatát. Ünnepélyessé kell tenni az e hónap végén és a következő hónap elején le­zajló évvégi összefoglaló szemináriumo­kat és ki kell azokat használni az új oktatási év előkészítésére, az előadók kiválasztására a Politikai Bizottság ha­tározatának magyarázására és népsze­rűsítésére. A pártbizottságok' tervszerűen végez­zél; munkájukat. Naponktnt hosszabb időn keresztül rendszeresen adjanak konkrét segítséget az alsóbb szervek­nek a jövő oktatási térv előkészítésé- hez. A pártbizottságok a Politikai Bizott­ság határozatának végrehajtása során szerzett jó tapasztalataikat, észrevéte­leiket, bevált módszereiket Pártunk megyei lapjával, az Eszakmagyarország. gal azonnal közöljék, hogy ezzel ig elő­segítsük a jövő évi oktatás sikeres be­indulását. MEGYEI PÁRTBIZOTTSÁG ÁGIT. PROP. OSZTÁLYA

Next

/
Thumbnails
Contents