Észak-Magyarország, 1951. április (8. évfolyam, 76-100. szám)
1951-04-28 / 98. szám
Munkások! Munkásnők! Harcoljatok ezévi tervünk sikeréért! Takarékoskodjatok anyaggal, idővel! 1951 ÁPRILIS 28. P Á R T É L É T Trygve Lie, a Titó-rend lovagja Trygve Lie, az Egyesült Nemzetek Szervezetének főtitkára — Írja a Novoje Vremja — európai utazása során ellátogatott Belgrádija is- A Tjét. grádi fasiszta bábkormány királyj pompává) fogadta. A vendéget a bel* grádj »führer« székhelyére kísérték. Trygve Lie két órán át beszélgetett Tiióval, .< Trygve Lie pohárral a kezében számtalan toasztot és beszédet tar. tott. Egyik felszólalásában oly messzire ment, hogy Ti lóval való találkozását »élete egyik legnagyobb jeleníőségii eseményének« nevezte. A jugoszláv kormány méltányolta Trygve Lie erőfeszítéseit és a leg. magasabb jugoszláv kitttnteiésse) jutalmazta. Mindenki tisztában van azzal — írja befejezésül a Novoje Vremja —, hogy az USA külügyminisztériuma a legnagyobb mértékben helyeselte Trygve Lie hivatalos kiküldetését. Az amerikai imperialistáknak érdeke, hogy támogassák a jugoszláv fasiszta rendszert, mert azt agresszív terveik legközvetlenebb kiszolgálójának tekintik Aláírták a csehszlovák-magyar hosszú* lejáratú ipari együttműködési egyezményt 1951 április 24 és 27-e l'ózöit feje ződtek be az ipari együttműködés! egyezmény megkötése érdesében Bu dapesten, a Magyar Népköztársaság és a Csehszlovák Köztársaság kor-mánya között az utóbbi hs.ckbcn fo|y. tatott megbeszélések zárőlárgyalásai- A tárgyalások eredményeként 1951 április 27 én a két bará j ország kő zött hosszú,ejáratú ipari együttműködési egyezmény jött léire Az egyezményt áprijis 27-én a par-famentben, az Elnöki Taná-s fogadó, termében ünnepélyes kérünk között Ír;ák alá. Az egyezmény lényegesen hozza fog járulni a két ország szocialista építé- sének meggyorsításához és ezen ke rósz.ül a nagy Szovjetunió által rezeiéit demokratikus béketúb-r megerő sítéséhez Kiosztották h József Attila irodalmi díjakat Csütörtökön este a Magyar írók Szövetsége székhazában ünnepélyesen kiosztották a József Attila irodalmi díjakat. A József Attila díj I. fokozatát, 6000 forintot kapott újabb költeményeiért Zelk Zoltán, a „Szégyenfa“ című regé. nyéért Sándor Kálmán, „Híradás a pusztáról" és ,,24-en kezdték" című könyveiért Sándor András, valamint regényeiért Rideg Sándor. A József Attila díj II. fokozatát, 4000 forintot kapott „Erdőntúli veszedelem“ és a „Zálogba tett város" című ifjúsági regényeiért Hegedűs Géza, „Mihály" című regényéért Kamjén István, „A for. vadalom katonája" című elbeszélő költeményéért Szíldi György, ,,A harmadik szerszám" című verses kötetéért Tamási Lajos, műfordításáért Vas István és a ..Dalolva szép az élet" c. film forgatókönyvéért megosztva Méray Tibor és Bélien István. A József Attila díj III. fokozatát, 2000 forintot kapott a „Kis Katalin házassága" cinül film forgatókönyvéért Má. riássy Judit, a „Tűz Hódréten" című re. gúnyéért Cseres Tibor, a „Gál János útja" című regényéért Sarkadi Imre. új verseiért Keszthelyi Zoltán, „Csongor és Tünde" tanulmányáért Mészáros István. Erős János" cimü mesejátékáért Gáli József. tanulmánykötetéért Somlyó György és végül új regényéért Szeberé- nyi Lehel. A díjkiosztás után a Fővárosi Tanács képviselője bejelentette, hogy a Tanács — örömmel teljesítve az írószövetség kérését — Gorkij fasorra változtatta a Vilma királynő út nevét. Újabb sztrájk mozgalmak Észak-Spanyol országban Bolgár jegyzék a jugoszláv kormányhoz Fokozatosan újrakezdődik a sztrájk [ ez éssakspanyolországi Baszk-földön, követelik a sztrájktevékenység miatt le. tartóztatott több mint 500 szakszervezeti harcos szabadonbocsátúsát. A helyzet jellemzósóro az Hummanité idézi Dolores Ibárruri elvtárs, a Spanyol Kommu. Tiista Párt főtitkára ti héttel ezelőtt, tett nyilatkozatát: „A harcnak nincs rege, Barcelona csak leidet. A spanyol hazafiak egységes harca a fasismvs pusztulásával és Spanyolország felszabadulásával fog befejeződni.“ San Sebastianbam. egyre több dolgozó csatlakozik a sztrájkolóklioz. FaSajes kikötőjében a dokkmunká- io!s sztrájkja teljesen megbénította n forgalmat. Catalőniában ismét fellángolt a sztrájk. Hatezer toxtilnmrakús szüntette be a munkát. Manrézában 11 napja sztrájkol, uak a textilmunkások. A Francia Kommunista Párt kétnapos értekezletén August Lecoour elvtárs, a. Párt titkára beszámolójában a Pártra háruló feladatokat vizsgálta a béke vi- lágmozgaJommal kapcsolatban. A kommunisták számára a legfontosabb feladat most az, hogy az Öt. hatalmi bekeegyezméng megkötésire irányuló népi mozgalmat sikerre ve. tessék, 'Az USA és Anglia uralkodó köreinek agresszív politikája egyre fokozza az elégedetlenséget az amerikai és angol katonák körében. Ezt bizonyítja, hogy az utóbbi időben újabb amerikai cs angol kgtomk ■mentek át a Né. met Demokratikus Köztársaság icriiletcrc. Közülük John Traf főni amerikai katona kijelentette: „Nem akarok olyan ország hadseregének soraiban szolgálni, «.mely háborút robbant ki. hogy gyarapítsa a tőkések jövedelmét/“ fl Fodrász Szövetkezet értesíti Nagyruiskolc dolgozóit,hogy a férfi és a nóifodrászat is 29-én vasárnan este 6 óráin és 30-án hétfőn délil2 éráin áll a dóin Diót rendelkezésére I A Koreában fogságba csitt amori. I kai katonák április 21-én rádión keresztül sürgető felhívással fordultak családjukhoz és az amerikai közvéleményhez, hogy járjanak el a koreai háború befejezése érdekében, hívjanak vissza Koreából minden amerikai és kül. föjdj katonátA koreai Néphadsereg főparancsnoksága közji, hogy egységei a kínai önkéntesekkel együtt valamennyi front- szakaszon folytatják a kemény harcot az ellenséggel szerűben^ A külügyminiszter helyettesek április Ütt-t üjéséu Jessup, az USA képviselője ismét ahhoz ez elcsépelt, bárgyú és régen megcáfolt állításhoz folyamodott, mintha a koreai eseményekért a Koreai Népi Demokratikus Köztársaság volna a felelős. . A koreai eseményekéi a délkoreai bábhatóságok és az amerikai gazdái idézték elő — mondotta Gromiko olytár«, A szov- jet küldöttek az ENSz.ben megfelelő okmányokkal igazolták ezt. A tényc- 'ket ott senki sem tudta megcáfolni. A Bojgár Népköztársaság külügyminisztériuma jegyzéket intézett a jugoszláv kormányhoz. A jegyzék közli, hogy a szófiai bíróság április 14—20 között tárgyalta a Jugoszlávia, ból Bulgáriába küldött kém. és diver- zárts csoport perét. A tárgyalás során beigazolódott, hogy a kémeket és diverzánsokat a jugoszjáv hatóságok küldték Bulgáriába. A jegyzék élesen tiltakozik n jugoszláv kémszervezet működése ellen és követeli, hogy a jugoszjáv kormány tegyen intézkedéseket az ilyen megnyilvánulások ellen, A csehszlovák kü] ügy minisztérium felkérte a prágai francia nagykövet, séget, hogy szüntesse meg a bratisla- vai francia konzulátus működését. A csehszlovák kormány ezzel egyidejű!jg megszüntette a Marseiilesbon lévő csehszlovák konzulátus működését. Aimonin, a Prágai Francia Intézet igazgatója és a nagykövetség fculiur- attaséjá sajtóértekezleten bejelentette, hogy lemond állásáról és menedékjogot kér a . csehszlovák kormánytól, Aimonin hangsúlyozta, hogy teljesen egyetért a csehszlovák hatóságoknak azzal az intézkedésével, ameljyel betiltották a Francia Intézet működését, mert az intézet kémtevékenységet folytatott és maga köré gyűjtötte a Csehszlovák Köztársaság béjsö ellen- ségcitj ■ A politikai iskolavezetők feladatai a kádermunkában Pártunk Központi Vezetőségének 1950. február 10-i ülésén Rákosi Clvtár3 rámutatott a kúdcrmuuka hiányosságaira, s többek között ezeket mondotta: „Kádermynkúnk még az elemi regisztrálásnál tart, nem tudja számbavenni, támogatni és figyelni a fchiövö vj érőkéi. Legfőbb ideje, hogy itt is gátat szab. jnnk a kapkodásnak és a tervszerűtlen munkának,“ Ez a tervszerűtlen, kapkodó munka több pártszervezetünknél még ma is meg van. Elhanyagolják a káderek növelését, bürokratikus módon végzik a kádermunkát. A kútle íme velősben megtisztelő és felelősségteljes megbízatást adott Pártunk a politikai . iskolavezetőknek, propagandistáknak. Megbízta őket a párttagok és legjobb pártonldvüU dolgozók marxista-leninista szellemben való nevelésével, azzal, hogy az oktatás útján harcos, bátor, áldotatkész kommunistákat neveljenek. A propagandisták felelősek a rájuk bízott hallgatók fejlődéséért. Ezért nap mint nap törődniük kell a hallgatókkal, állandó figyelemmel kell kísérniük munkájukat, tanulásukat. Felelőtlenül látja el munkáját az a propagandista, aki csupán abban látja feladatát, hogy a megadott anyagot ismerteti az oktatásiján résztvevő dolgozókkal és azt visszakérdez,i, vagy aki nem megy el pontosan az oktatás megtartására. Hogyan ismerhetjük meg a hallga.. tókatS Az oktatásban résztvevő elvtársak, kai a foglalkozások alatt, mcgismerkc. diink, beszélgetünk velük munkájuk, ról^ tanulásukról. Megállapíthatjuk, hogy minden elvtársnak .más és más a magatartása, képessége. Egyik pél. dául túl szerény a szemináriumon, keveset szól a kérdésekhez — ezeket az elv társakat kérdezzük gyakrabban, kérjük véleményüket a kérdéssel kap. csolatban. Más hallgató sokszor és sokat 'szeret beszélni s hozzászólása kissé hangoskodó, — ezeknek igvekez. tünk kevesebb ajkaimat adni a hozzá, szólásra. Különös figyelemmel kell kísérnünk, elősegítenünk a munkás elvtársak fejlödését*Liszen Pártunk a jrtinkásosztúly élcsapata. Egyes politikai iskoláknál előfordult, hogy a múltban a tanulár lehetősége elől elzárt munkás hallga. tók néhány társukkal nem tudtak lé-, pest tartani, emiatt visszahúzódtak, elkedvetlenedtek, esetleg cl is marad, tak a politikai iskoláról. Feladatunk az, hogy ezeket a szerény, de fehetsé. ges elvtársakat felkutassuk, minden segítséget megadjunk nekik. Meg kell ismernünk azt is, hogy a hallgatók hogyan tudják összekapcsol, ni az elméletet a gyakorlattal. Az el. nréleti kérdések megtárgyalása után hívjuk fel őket, hogy a kérdéssel kap. csolatban mondjanak néhány példát a maguk munkaterületéről. Meg kell vizsgálnia, értékelnie kell az iskola, vezetőnek a hallgatók képességeit olyan irányban is, hogy a pártmunka melyik területén tudnának a legjobban dolgozni. Érdeklődjünk pártszer. vezetéuél, hogyan végzi pártmunkáját, nézzük meg, hogy pártszervezete, mint aktívát eléggé bevonja-e a pártmunka. ba. Meg kell ismernünk az elvtársak családi körülményeit is: nincs.e valami zavaró körülmény, ami befolyásolja őket termelő munkájukban, tanuló, suliban, vagy a mozgalmi munkában. Hogyan- neveli családját, igyekszik.e azokat kommunistákká nevelni, vagy azon az állásponton van, hogy otthon „kikapcsolódik“ és „nem politizál“. Pártunknak nem olyan káderekre van szüksége, akik csak ismerik és helyes, ük politikáját, hanem olyanokra, akik harcolnak is érte. Milyen főbb nevelési célokat tűzzünk ki további ni u nk á nk b a n ? Elsősorban: még mélyebben és köze. lebbröl meg kell ismertetnünk íjs sze. Tettetnünk békénk legfőbb őrét, a Szovjetuniót, a világ dolgozóinak vezérét, Sztálin elvtársat. Ugyanígy Pár. tunkat és a magyar nép bölcs vezető, jét, Rákosi elvtársat. Az előttünk álló feladatok megkövetelik, hogy olyan párttagokat, olyan vezetőket neveljünk, akik nem riadnak vissza a ne- liézségekt'ől, a népszerűtlennek látszó feladatok elvégzésétől som, liánéin bátran és keményen szembeszállónk a nehézségekkel, szüntelenül, éberen harcolnak az ellenséggel szemben. Fel kell ébreszteni, állandóan fokozni kell a gyűlöletet hallgatóinkban az ellenséggel szentben. Ehhez, persze, az kell. hogy az előadó maga érezze át ennek jelentőségét és az ellenséggel szembe, ni gyűlölet hassa át egész előadását, tanítását. Tudatosítanunk kell hallgatóinkban, hogy az elméleti tudásnak .mindenhol' a gyakorlati munka a próbaköve. Mi nem szobatudósokat akarunk nevelni, akik megtanulják ugyan az elmélet: tételeket, de a gyakorlatban nem tudják azokat alkalmazni, hanem olyan dolgozókat, akik t tanultakat azonnal alkalmazzák, felhasználják mindennapi munkájuk, ban. Például a parasztkérdési tanulmányozása után ICnrcsa községben a politikai iskola ' hallgafói beléptek a íermelőcsoporlba és még jónéhány dolgozó paraszttársukat meggyőzték, hogy kövesse példájukat. Tanítsák meg az elvtársakat a púrfszerü bírálat használatára is, ami igen nagy mértékben javítani fogja munkájukat. Nem tudjuk eléggé hangsúlyozni azt, hogy mindenben magának a politikai iskola vezetőjének kell jó példát’ mutatnia, mind a termelésben, mind a tanulásban, a mozgalmi munkában. Vigyáznunk kell, hogy meg ne történ, jék az, ami Szikszón fordult elő, hogy a pártszervezet által kijelölt politikai iskolavezetőt a hallgatók nem fogadták cl, mondván, hogy ,.az illető elvtárs családtagjai közül senki sein párttag, először nevelje meg a családid azután minket.“ Vagy másik: a politikai iskolavezető beszél a munka. vaísenyrŐl, de ö maga nem vesz részt a versenyben, még előirt tervét sem teljesíti. Ilyen esetben jogosan mondják az elvtársak: vizet prédikál é» bort’ iszik. — Végül —, de nem utolsósorban — a politikai iskolavezetőknek még szo. rosabbá kell fűzniük kapcsolataikat az alnprzervezettcl, hogy segítsék munkáját, ez egyben a saját munkájuk könnyebb és jobb elvégzését is biztosítja. Ha ezeknek a szempontoknak .alapján végzik a politikai iskolavezető elvtársak további munkájukat, akkor nem kétsége», hogy a tanfolyam befejezésekor a dolgozók egész 'sorát java. solh alják majd az alapszervezetek felé magasabb funkció betöltésére és magasabbfokú pártoktatásra, Igv kell felkutatnunk a fejlődőképes elvtársakat, hogy Pártunk szélesebb területről me. rí risen, kádereket az egyre növekvő feladatok megoldására. így tudjuk majd. maradéktalanul megoldani feladatainkat győzelmesen végrehajtani felemelt ötéves tervünket. GALAMBOS LAJOSNE MB. káderoszt. pol. munkatárs. Az Északmagyarország levelezői A Borsod-Abauj.Zemplén Megyei Pártbizottság lapja, az Eszakmagyar- ország levelezőinek ápr ilis SO.án, hétfőn rendezendő megyei értekezletére igen nagy érdeklődéssel, lelkesen készülnek megycszerte a lap levelezői, A megyei pártsajtó és a levelezők kapcsolatainak szorosabbra fűzése terén nagyjelentőségű megbeszélés alkalmából közöljük itt lapunk néhány levele, zőjéuek fényképét: Szögcczly László Ország R, András, a, somsályi vájár. , iskola növendéke. lfj. Farkas Héindorné, üiösgyó Gépgyár dolgozója. F. Orosz Lajosné, liudabánya köz pártszervezet titkára. Nagymértékben rnsguyorsitsíia és olcsóbbá telte a termelés! a gépesített bamaratejlés a boáéin bányában A kendői bányaüzemben a gépesítés lehetővé tette, hoev 1951 januárjában bevezessék a széleshomlokú gépesített kamarafejtést, A kamaráknál «, fejtést réselőgépekkel. a szállítást a kamaráikba beszerelt kaparó szalagokkal végzik, , A széleslromlokú kamarafejtésnél ólért előrehaladás januárban csak napi 1.6 méter, volt,. mea-t a réselés, robbantás, lefejtés és szállítás a. munkahely teljes szélességében történik. Változtattak a munkamódszeren. A munkafolyamatot most a munkahely egyik szélén kezdik. Amint ré3«lcgép már előrehaladt, elkészítik a fúrógéppel a robban tólyukak at s behelyezik a töltetet. Ezalatt a réselőgép tovább halad előre és amikor a munkahely szélétől már tíz méterre került, akkor robbantanak. A robbantás után egy külön csoport azonnal megkezdi a lerobbantott szén kaparószalagra való rakását és a szállítást, amely úgy történik, hogy altiig a résolőgép újabb hat métert — tehát a munkahely szélétől számított 10 métert — halad előre, a munkahely első leiében már be is fejeződött a szállítás. Ezen a részen megkezdi munkáját ar ácsoló csoport. Ez a munkamódszer lehetővé tette a gépek hatásfokának emelését. így napi előrehaladás már több, mint 301) száza, lékkai emelkedett s eléri a napi 5.5 métert, Ezenkívül jelentősen csökkent a z ácsoláshoz szükséges fa és a felhasznált robbanóanyag mennyisége is, A komlói- bányaüzem az elmúlt, év decemberéhez viszonyítva közel egyharmadúva) kevesebb bányafát és robbanóanyagot ha»*, aált fel. Hatodik isii a Dorscdv'dékí Gépgyár öntödéje az országos sülödéi versenyben A Kohó. és Gépipari Minisztérium közzétette az országos ön.őüei muü. kaverseny március havi eredményeinek értékelését. Eszerint az első helyre a Rákosi Müvek acélöntődébe ke. riijt, A 6. helyet a Borsodvidéki Gépi gyár öntödéje foglalta e'í>
