Erzsébetváros, 2017 (26. évfolyam, 1-7. szám)

2017-03-02 / 2. szám

www.erzsebetvaros.hu Erzsébetváros 2017. március 2. 19 Kultúra A segítség belőled jöhet A gyermekpszichodráma terápiás célokra kifejlesztett drámajátékon alapuló csoportmódszer, amelyet Magyarországon Kende B. Hanna vezetett be és terjesztett el. Az Erzsébetvárosban működő Peda­gógiai Szakszolgálatnál dr. Huba­iné Muzsnai Márta – aki 2016-ban kerületünkért végzett áldozatos munkája elismeréseként polgármes­teri dicséretben is részesült – szakmai irányítása mellett működtet mese- és gyermekpszichodráma csoportokat, melyeket ingyenesen lehet igénybe venni. A Magyar Pszichodráma Egyesület Gyermekdráma Munkacsoportja, valamint a Kende Hanna Egyesü­let idei évi nemzetközi konferenci­áját (?e Federation of European Psychodrama Training Organisations) a K11 Kulturális és Művészeti Köz­pontban tartotta 2017. február 3–5. között, Európa számos országából érkező 33 résztvevővel. A rendezvény fővédnöki tisztjét dr. Vető Marietta alpolgármester vál­lalta, hiszen kisgyermekes anyaként szívügye a gyermekek mentális egész­ség-megőrzésének érdekében végzett munka. A konferencia „Maci mese­dráma” workshop programján (Erdei Kata és Majsai-Hideg Tünde vezetésé­vel) önkormányzatunk támogatásával ingyenesen vehettek részt a kerületi pedagógusok, mivel a módszer jól alkalmazható a nevelési-oktatási esz­köztár bővítésére is. Majsai-Hideg Tünde szupervízorral, kiképző gyermekdráma vezetővel, a MPEGYM munkatársával, a konfe­rencia egyik szervezőjével beszélget­tünk. Az 5–14 éves korosztály, vagyis gyermekek és serdülők részére indítanak pszichodráma csopor­tokat. Mire szolgál a mesedráma, a mese-játék, a közös játék? A mai világban sokszor szorongó, problémás, túlhajszolt gyermek örö­mét leli saját játékos tevékenységé­ben, hiszen spontán aktivitása révén katarzisélményhez jut. A szerepjáték nyújtotta szimbolikus kifejezésmód lehetővé teszi, hogy a gyerek eltekint­sen a konfliktusok közvetlen megne­vezésétől, s új megoldási módokat is „kipróbálhat”. A csoport, az együttes élmény sokszor hiányos vagy sérült szocializációs folyamatot is képes pótolni. A bátortalan gyermekek esetében segíthet a közösségbe való beilleszkedési nehézség esetén is. Kinek ajánlják a gyermekpszicho - dráma csoportokat? Minden gyermeknek! A játék alkal­mas a mindennapi stressz oldására, az aktuális és régebbről hozott konfliktu­sok feldolgozására. Mi történik egy ilyen foglalkozá­son? A foglalkozás közös „körbeülős” beszélgetéssel, rajzolással kezdődik. Ilyenkor hangolódunk rá a gyerekek­kel a mesék világára. Ezután követke­zik a mesealkotás. Vagy egy gyermek talál ki mesét, vagy közösen írunk egy történetet. Megbeszéljük a szerep­osztást, majd következik a jelmezvá­lasztás. A beöltözés célja, hogy segítse az átlényegülést, a belépést a mese­országba. Ha mindent megbeszél­tünk, kezdődhet a mese eljátszása. Ez spontán módon zajlik, nincsenek előre megírt szövegek, akár kialakulhatnak nem várt fordulatok is. A vezetők is szereplőként vehetnek részt a történet­ben, így lehetőségük nyílik a folyama­tok segítésére, alakítására, és közben szinte „észrevétlenül” zajlik maga a terápia. A csoportfoglalkozásokat színesítjük kézműves foglalkozással, zenével, attól függően, hogy az adott csoport miben leli leginkább örömét. Mesedráma-konferencia Erzsébetvárosban A gyermekpszichodráma (mesedráma) ma Magyaror­szágon egyre elismertebb és elfogadottabb segítő, terá­piás módszer, amely segít­séget nyújt a gyermekek személyiségfejlődésében, problémáik, konfliktusaik megoldásában, egyben új pedagógiai módszertani le­hetőségeket is magában rejt.

Next

/
Thumbnails
Contents