Erzsébetváros, 2012 (21. évfolyam, 1-21. szám)

2012-02-23 / 3. szám

w‍w‍w‍.‍e‍r‍z‍s‍e‍b‍e‍t‍v‍a‍r‍o‍s‍.‍h‍u‍ E‍r‍z‍s‍é‍b‍e‍t‍v‍á‍r‍o‍s‍ ‍2‍0‍1‍2‍.‍ ‍f‍e‍b‍r‍u‍á‍r‍ ‍2‍3‍.‍ ‍ O‍k‍t‍a‍t‍á‍s‍ 15 A‍ ‍j‍ó‍ ‍e‍r‍e‍d‍m‍é‍n‍y‍h‍e‍z‍ ‍k‍i‍v‍á‍l‍ó‍ ‍t‍a‍n‍á‍r‍o‍k‍ ‍ é‍s‍ ‍d‍i‍á‍k‍o‍k‍ ‍k‍e‍l‍l‍e‍n‍e‍k‍ „Évek óta 80% körüli felvételi arányt produkálunk. Célunk az, hogy diák jaink korszerű képesítést adó egyetemekre jelentkezzenek, és olyan diplomát sze­rezzenek, amellyel a munkaerőpiacon el tudnak helyezkedni” – mondta Vigváriné Molnár Vera, a Madách Imre Gimná­zium igazgatóhelyettese. „A gyerekek – elsősorban pedagógusi ráhatás ered­ményeképpen – felismerték, mely szakok ténylegesen azok, amelyek elvégzésével versenyképes helyzetbe kerülhetnek az egyetem elvégzése után. Tavaly már egyre többen választották tanulóink közül a gazdasági és reálszakokat sikerrel, pedig alapvetően humán beállítottságú gim­náziumnak tartanak bennünket” – tette hozzá. A pedagógus azt is elárulta, hogy ők viszonylag könnyű helyzetben vannak, mivel évente körülbelül 800–900 diák jelentkezik intézményükbe, és közülük kell kiválogatni azt a maximum 140 jó képes­ségű diákot, akikkel foglalkozhatnak. ,,Sikereinket nemcsak a felvételi mutatók, hanem OKTV-eredményeink is megala­pozták” – mondta az igazgatóhelyettes. E‍l‍i‍t‍k‍é‍p‍z‍é‍s‍ ‍v‍a‍g‍y‍ ‍t‍e‍h‍e‍t‍s‍é‍g‍g‍o‍n‍d‍o‍z‍á‍s‍?‍ A Fasori Evangélikus Gimnáziumban is sokat tesznek azért, hogy minél több diák­juk járhasson főiskolára, egyetemre. Dr. Roncz Béla, a gimnázium igazgatója nem irigyli a mai tizenéveseket. Szerinte jóval több feladatuk és tanulnivalójuk van, mint a régi diákoknak volt, de akik nagyon komolyan vesznek minden tanári és szülői intelmet, azoknak meglesz a jutalmuk. ,,Igyekszünk a követelményeknek meg­felelni, hiszen intézményünk tradíciói ezt megkövetelik. Körülbelül 60 tanórán kívüli foglalkozást szerveztünk diákjaink számára. Nyitunk olyan speciális nyelvek felé, mint a japán, a kínai és az orosz, tar­tunk érettségi előkészítőket, vannak közös külföldi programjaink olasz, svéd és német testvérintézményeinkkel, természettudo­mányi tábort is készülünk szervezni, de ami a legfontosabb, a lassabban, nehezeb­ben haladókat is igyekszünk felzárkóz­tatni” – mondta a gimnázium igazgatója. Ami a statisztikából kimaradt A kerületi iskolákból szép számmal jelent­keznek a diákok OKJ-s vagy felsőfokú szakképzést nyújtó intézményekbe is, ame­lyek helyes megválasztásával kedvezőbb helyzetbe kerülhetnek a munkaerőpiacon azokkal szemben, akik a mostanában felkapott „slágerszakokra” jelentkeznek valamelyik egyetemen. Az erzsébetvárosi oktatási intézmények különórákkal, előké­szítőkkel és más egyéb különböző tanórán kívüli foglalkozásokkal igyekeznek előse­gíteni, hogy növendékeik helyt álljanak. A‍z‍ ‍E‍r‍z‍s‍é‍b‍e‍t‍v‍á‍r‍o‍s‍b‍ó‍l‍ ‍j‍e‍l‍e‍n‍t‍k‍e‍z‍ő‍k‍ ‍é‍s‍ ‍f‍e‍l‍v‍e‍t‍t‍e‍k‍ ‍a‍r‍á‍n‍y‍a‍ ‍ (‍F‍o‍r‍r‍á‍s‍:‍ ‍E‍d‍u‍c‍a‍t‍i‍o‍ ‍T‍á‍r‍s‍a‍d‍a‍l‍m‍i‍ ‍é‍s‍ ‍S‍z‍o‍l‍g‍á‍l‍t‍a‍t‍ó‍ ‍N‍o‍n‍-‍ p‍r‍o‍fi‍t‍ ‍K‍f‍t‍.‍)‍ Év J‍e‍l‍e‍n‍t‍k‍e‍z‍ő‍k‍ Felvettek 2006 1024 728 2007 982 693 2008 953 754 2009 1128 780 2010 1353 886 2011 1244 856 A‍ ‍f‍e‍l‍s‍ő‍o‍k‍t‍a‍t‍á‍s‍i‍ ‍i‍n‍t‍é‍z‍m‍é‍n‍y‍e‍k‍b‍e‍ ‍v‍a‍l‍ó‍ ‍j‍e‍l‍e‍n‍t‍­kezés határideje február 24-e. Az Oktatási H‍i‍v‍a‍t‍a‍l‍ ‍é‍s‍ ‍a‍z‍ ‍e‍g‍y‍e‍t‍e‍m‍e‍k‍,‍ ‍f‍ő‍i‍s‍k‍o‍l‍á‍k‍ ‍e‍l‍ő‍r‍e‍l‍á‍t‍­hatólag 2012. július 24-én hirdetik ki a ponthatárokat, és ekkor hozzák meg az úgynevezett besorolási döntést, amelynek alapján kiderül, hogy ki melyik intézménybe jutott be. A‍ ‍1‍0‍6‍ ‍é‍v‍e‍s‍ ‍f‍a‍l‍a‍k‍ ‍k‍ö‍z‍ö‍t‍t‍ ‍N‍o‍b‍e‍l‍-‍d‍í‍j‍a‍s‍o‍k‍ ‍i‍s‍ ‍t‍a‍n‍u‍l‍t‍a‍k‍

Next

/
Thumbnails
Contents