Erzsébetváros, 2011 (20. évfolyam, 1-21. szám)
2011 / 16. szám
FELPEZSDÍTJÜK ERZSÉBETVÁROST! „Erzsébetváros a jövő nemzedékéért” A KAZINCZY UTCA FEJLESZTÉSE EGY KOMPLEX FEJLESZTÉSI PROGRAM, AMELY AZ ERZSÉBET-TERV RÉSZÉT KÉPEZI. CÉLJA A KULTURÁLIS ÉRTÉKEK MEGŐRZÉSE MELLETT EGY MODERN VÁROSKÉP KIALAKÍTÁSA. A BERUHÁZÁSOK SORÁN SZÁMOS OKTATÁSI INTÉZMÉNY, ÉPÜLET MEGSZÉPÜLT, EMELLETT FEJLESZTETTÉK AZ INFRASTRUKTÚRÁT IS. A felújítás, amelynek kezdeményezője a VII. kerület Erzsébetvárosi Önkormányzat, része az Erzsébet-terv fejlesztési programnak. A Kazinczy utca hosszabb szakaszát érinti, s célja egy barátságosabb és „befogadóbb” belvárosi térség létrehozása. A munkák egy konferenciákat és kisebb szakmai rendezvényeket minőségi szinten befogadni képes infrastruktúra kialakítása érdekében folytak, hiszen egy felsőoktatási intézmény egyik legfontosabb feladata, hogy saját régiójában, hatókörében tudáscentrumként funkcionáljon. Az Erzsébet-terv keretén belül a Kazinczy utca 23–27. szám alatt található ELTE Pedagógiai és Pszicho lógiai Karát felújították. Az épület homlokzatának, bejárati portáljának átalakításával és aulájának felújításával lehetőség nyílt arra, hogy az intézmény mint „nyitott Universitas”, újabb közfunkciók, kulturális események befogadására alkalmas legyen. A Kazinczy utcai épület aulájának felújítása egy na gyobb, mobil elemekkel leválasztható konferencia- és kiállítótér kialakítását foglalja magában, amit kiegészít egy új bejárati arculat létrehozása. A központi aulában rendezvények megtartására alkalmas, megnövelt belmagasságú teret alakítottak ki, de felújították az előadótermeket is. Az újjávarázsolt aulában a tanév elején, szeptember 23-án megtartották az „Egyetemes Értékek az Egyetemen” című konferencia záró rendezvényét. A kutatás záró konferenciáján a „Mit gondolnak az egyetemisták és főiskolások a demokráciáról?” a „Milyen a fiatalok közintézményekbe vetett bizalma?” és a „Mennyire aktív állampolgárok a leendő diplomások?” kérdésekre válaszoltak. A kutatás során az ELTE andragógia szakos hallgatóinak kezdeményezésére másfél évvel ezelőtt létrejött, politológusokból, történészekből, jogászokból, szociológusokból álló, interdiszciplináris kutatócsoport arra vállalkozott, hogy a felsőoktatásban tanuló, elsőéves, nappali képzésben részt vevő főiskolások és egyetemisták demokráciával kapcsolatos attitűdjeit minden képzési területen megvizsgálják a közép-magyarországi Építési munkálatok Az egyetem aulájának felújítása További információt a www.kulturautcaja.hu oldalon találhatnak. 8 Erzsébet-terv