Erzsébetváros, 2011 (20. évfolyam, 1-21. szám)
2011 / 8. szám
í Aktuális Tudásközpontú oktatás, modern szemlélet . / 1 Baross Gábor Általános iskola A BAROSS GÁBOR ÁLTALÁNOS ISKOLA FALAI KÖZÖTT A MODERN KOR KIHÍVÁSAINAK MEGFELELŐ, SZÍNVONALAS ÉS SOKRÉTŰ OKTATÁS FOLYIK, EMELLETT EGYRE NAGYOBB TERET KAP ATEHETSÉGGONDOZÁS, ÉS KIEMELKEDŐ SPORTTELJESÍTMÉNYEK IS SZÜLETNEK. A százesztendős iskola falai között a pedagógusok arra törekednek, hogy barátságos, otthonos környezetet teremtsenek tanulóik számára. Mindehhez hozzájárulhat az is, hogy az épület ezekben a hónapokban újul meg: két belső udvara, két tornaterme, és az új tanévben akadálymentesített folyosóival és tantermeivel minden diák számára tökéletes környezetet nyújthat a tanuláshoz. De nemcsak a megújult épületegyüttes miatt érdemes idejárni: 15 000 kötetes könyvtár és a modern felszerelések - mint a digitális tábla vagy a számítógéptermek - is tanulásra motiválják a nebulókat. Az iskola oktatási modelljében a mai kor igényeihez igazodva a számítástechnikára, a művészetekre és a sportra helyezi a legfőbb hangsúlyt. Természetesen az iskola az egyedi igényeknek is szeretne megfelelni, így további, különleges szakkörökkel is támogatja a gyerekek igényeit, így életvitel, rovásírás vagy „ügyes kezek” szakkör is várja igény szerint az érdeklődőket. A Baross Gábor Általános iskola nyerte a kerületi iskolák takarítóversenyét. FELKÉSZÜLTEN AZ ALAPOKTÓL Persze minden további szakkört és szabadidős programot megelőz a megfelelő alapozás, így 22-23 fős osztályainkban tantárgyanként fejlesztő foglalkozásokkal, korrepetálásokkal javítják, tökéletesítik tanulóik tudását. A tanulmányi versenyeken való részvételi arány magáért beszél: a Fővárosi Pedagógiai Intézet által meghirdetett országos Könyvtári pályázatokon több első helyezést hozhattak el az itt tanuló diákok: a Lázár Ervin meséi, illetve Andersen fája olvasási versenyről is győztesen térhettek haza. Az irodalmi eredmények mellett a gyermekek ötödik éve rendszeresen ott vannak az amerikai nagykövetség angol nyelvű Tolerancia-táborában. A tanulók harmonikus fejlődése és nagy mozgásigényének kielégítése érdekében a testnevelésoktatás itt emelt óraszámban történik, kiegészítve modern és néptánccal, tömegsport-foglalkozással, korcsolya- és úszásoktatással, fiúknak labdarúgással, a lányoknak aerobictréninggel. A Baross Gábor Általános Iskola talán pont sportos szemlélete és mozgásszeretetre tanítása miatt jeleskedik a sportversenyeken. Évről évre egyre több diák tűnik itt ki tehetségével és kitartásával. Erőfeszítéseik gyümölcse a továbbtanulási arányban is megmutatkozik, hiszen a diákok 100%-a sikeresen veszi az akadályokat és tanul tovább. Az iskola oktatási modelljében a mai kor igényeihez igazodva a számítástechnikára, ti művészetekre és a sportra helyezi a legfőbb hangsályt, 77
