Erzsébetváros, 2001 (9. évfolyam, 1-24. szám)

2001-07-25 / 14. szám

2001/14. szám ÖNKORMÁNYZAT 5 Orczy kerti nyár TANANYAGA HASTÁNC IS Táncos tábor A táborvezetés Stefanovicsné Zsóka az Orczy kert igazgatóhelyettese fogadott min­ket Kötetlen beszélgetésünkből ki­derült hogy mai formájában 9 éve működik a tábor, egyébként amió­ta nyári szünetüket töltő gyerme­kek vannak, azóta valamilyen for­mában a kert mindig is fogadta a kisiskolásokat. Váci Andrással, az Orczy kert igazgatójával közösen alakították ki mai formáját a nap­közis tábornak, melyhez a VHI. ke­rületi önkormányzat is hozzájárult, így született meg a művészeti- és sporttábor, mely ma már az erzsé­betvárosi gyermekeknek is otthont ad a nyári szünetben.- Tudomásul kellett vennünk, hogy a 10 hónapot kemény munkával töltő pedagógusok fáradtak - mondta Stefanovicsné. - Innen ki­indulva úgy gondoltuk, hogy a tá­bor szakköreit akár az adott té­mákban jártas diákok, egyetemis­ták is le tudják vezetni. A két kerület közötti együttműkö­dési megállapodás arról szól, hogy az egyébként, más kerületi gyer­mekeknek súlyos ezrekbe kerülő tábori foglalkozásokon való rész­vétel ingyenes, térítési díjat min­denki csak az étkezésért fizet, mégpedig annyit, amennyit az is­kolai idő alatt. Kulcsos gyermekek A kis csoport vezetője, Váczi Orsolya elmondta, hogy a fő­ként lányokból álló kis csapat éppen hastáncot tanul. Délutáni programjuk már modem tán­cok tanulása lesz. Alapvetően nem az a lényege a kéthetes turnusnak, hogy bizonyos tán­cokat tökéletesen megtanulja­nak a gyermekek, hanem fö­Kőműves Agnes vezeti a kézmű­vesek foglalkozásait. A gyerme­kek ebben a szakkörben voltak úgymond a legelfoglaltabbak, senki nem hagyta félbe munkáját, buzgón hajoltak az asztal fölé, vágtak, ragasztottak, festettek. A szakkörvezető elmondta, hogy a papír, az olló, a ragasztó, a gyöngy vagy a festék minden kisiskolás­nak ismerős, épp ezért megpróbál­nak olyan lehetőségeket megmu­tatni, amelyek a gyermekek szá­mára eddig ismeretlenek voltak. Talán épp ezért az egyik legnép­szerűbb tevékenységük az origa­mi, azaz a papírcsodák hajtogatá­sa. Meglepő, de sok gyermek szá­mára napokon keresztül élmény a gyöngyfűzés. Kérdésünkre, hogy mi olyan megragadó ebben a munkában a gyermekek elmond­ták, hogy a gyöngyfűzés drága mulatság, a szülők csak nagyon ritkán - ez azt jelenti általában, hogy soha - veszik meg a szüksé­ges kellékeket. Viszont az így el­készített ékszerek, kiegészítők ként az, hogy megtanulják az alaplépéseket és úgymond me­résszé válva, bárhol ki merje­nek állni táncolni. Váczi Orso­lya mint nyári szünidejét töltő diáklány foglalkozik a gyerme­kekkel, akik a kéthetes turnus végére megtanulnak egy teljes koreográfiát, melyet a tábor zá­ró ünnepségen előadnak. sokkal értékesebbek minden meg- vásárolhatónál. Kőműves Ágnes elmondta, hogy csoportjában fogyatékos gyerme­kek is vannak. Érdekesség, hogy Az Orczy kert programjai dél­utánonként nyilvánosak, az elő­adásokat, programokat akár kismamák a gyermekeikkel, akár nagyszülők az unokáikkal is látogathatják. Szinte hihetetlen, de igaz, hogy ebben a táborban nagyon sok kul­csos gyermek is megfordul. a sérült gyermekek sokszor krea­tívabbak mint egészséges társaik, és nagyon sokat tanulnak egy­mástól mind emberileg mind a munka során. Stefanovicsné elmondta, hogy szájhagyomány útján teljed a gye­rekek között, hogy itt szeretettel vájják őket. Sajnos sok esetben nem elég a szeretet, az ide érkező kulcsos gyermekek jelentős része nem csak unatkozik, hanem éhes is. Tavaly pályázaton nyert pénz­ből tudtak kulcsos gyermekek ré­szére, úgynevezett nyitott csopor­tot indítani, ma erre sajnos nincs lehetőségük. Stefanovicsné el­mondta, álmaik között szerepel, hogy ezeket a napközben elha­gyatott gyermekeket valamilyen kerületek közötti összefogással fogadni tudják. Népi játszó Valószínűleg ma már nem igazán divatos foglalkozás a néptánc és a népi játékok tanulása. Azonban akikkel találkoztunk teljes szív- vel-lélekkel vettek részt a nagy ugrabugrában, a néptánc alaplé­péseinek tanulásában. Egriné Németh Mónika vezető elmond­ta, hogy azok a gyermekek is megtalálják a szépségét a szak­körnek, akik egyébként nem foglalkoznak népművészettel. A népi játékok tanulása, az ismer­kedés a nagyszülők vagy déd- nagyszülők játékaival sok gyer­meknek jelent életre szóló emlé­ket. Közelebb hozza egymáshoz a generációkat, szerencsésebb esetekben a gyermekek kapcso­lata kiegyensúlyozottabbá válik szüleikkel, nagyszüleikkel. A gyermekek között sokan az első napokban semmilyen munkában nem hajlandóak részt venni, és érdekes módon közülük kerülnek ki azok, akik a legnagyobb szatyorral mennek haza a turnus végén „Nézd anyu, ezt mind én csináltam!” - felkiáltással Dolgos kézművesek

Next

/
Thumbnails
Contents