Szent Ferenc-rendi katolikus gimnázium, Érsekújvár, 1943

Az iskolai év vázlatos története

10 misén Sierácki Artúr dr. gimn. énektanár vezetése mellett. Az intézet katolikus tanulói nemcsak az előírt évnegyedi gyónást és áldozást végezték el, hanem sokan más alkalommal is gyóntak és áldoztak. A hitbuzgalmi egyesületek is hozzájárultak az ifjúság valláserkölcsi és hazafias nevelésének sikeréhez. Dicséretes szokása ifjúságunknak az előadás előtti és utáni önkéntes templomi szentséglátogatás, valamint a délutáni istentiszteleteken való részvétel. A református tanulók valláserkölcsi nevelése. Az előírt anyag elvégzésére kevesebb idő állott rendelkezésünkre, mint máskor. Nem akartuk emellett sem a tanulóban egyes paragrafusok kihagyásával azt az érzést felkelteni, hogy kevesebbet tanulnak és tudnak majd, mint az előző évek tanulói. A anyagnak praktikusan a lényegét vettük. Állandóan ismételtünk, így frissebb, átfogóbb a tudásuk. A hitoktatás különösen igényli a lelki irányítást. Az 5 havi szünet után kezdődő iskolai évben sok nehézséggel kellett megküzdenünk. Végül is sikerült a felelősség érzését felkelteni s ma elmondhatjuk, ifjúságunk komolyan dolgozik. Az iskolai év váratlan befejezése pompás ütemmel haladó munkánkat csak látszólag szakította meg. Tanulóink jó része nem a gyermek örömével, hanem a férfi komolyságával vette tudomásul a szorgalmi idő megrövidítését. Munkájuk és lelkiéletük folytatására kért és kapott útbaigazítás alapján otthon folyik a munka, amely olvan áldott lehet, mint a májusi eső és a júniusi napfény, a zord idők által tépázott vetést telt kalásszá érleli. Az evangélikus tanulók vallásérkölcsi nevelése a leáldozott tanévben is a szokásos mederben folyt. Heti négy órai vallásoktatásban részesültek, az istentiszteletekre lelkiismeretesen eljárogattak, vallásos estéken eredményesen szerepeltek, a keresztyén ifjúsági egyesület »Luther Köre« áldásos munkájába — idejükhöz mérten — belekapcsolódtak és az evangélikus egyházzal való közösségüket minden kínálkozó alkalomkor ápolták. Soós Oszkár VIII. o. tanuló, mint ifjúsági elnök derekasan állotta meg helyét, az ifjúsági karéneket vezette, a f. é. március hó 28-án megtartott csendesnapon előadással, sőt — advent idején — egyszer igehirdetéssel is szolgált. Böhm Miklós VIII. o. tanuló pedig ebben az esztendőben is lelkes kántora volt a gyülekezetnek. Evangélikus tanulóink valláserkölcsi nevelése terén tehát a gyorsan lezárult tanév is meghozta a maga áldott gyümölcseit és Isten segedelmével bizonyára fejlesztette az élő, akadályt nem ismerő, Krisztusra felfigyelő hitét, amelyben megvan a fejlődés és gyarapodás lehetősége. Országos Falusi Tehetségmentés. Ebben a tanévben az Országos Ealusi Tehetségmentés révén az I. és II. osztályban 18 tanuló részesült internátusi és gimnáziumi nevelésben. Az első osztályosok tanulmányi eredménye igazolta a képességvizsgálat benyomásait: mint az alább következő kimutatás tanúsítja, jóval gyengébb képességűek a II. osztályosoknál. Az I. a. 7 tanulója közül kitűnő eredményt kettő, jeleset egy ért el, három a szabályok értelmében továbbjutó jórendű, egy kieső jórendű lett. Ezzel szemben a H.a. 11 képességvizsgás tanulójának tanulmányi eredménye a következő: kitűnő 4, jeles 5, egy továbbjutó és egy