Szent Ferenc-rendi katolikus gimnázium, Érsekújvár, 1940

Bakos József dr.: Az érsekújvári gimnázium munkája nagy magyar értékeink védelmében

23 .gyár zenekultúra ápolását vette tervbe a zenekar s tervszerű munkával tanulja meg a magyar zene nagy alkotásait is. Szép eredménnyel dolgoznak az intézet Fotosszokosztály tagjai is. Hozzáértő szakemberítanár vezetése alatt egészen műs vészi tökélyre emelték tudásukat. Országos viszonylatban is gyös nyörű eredményeket értek már eddig is el. Ahogyan az országos kiállítás kép bírálatában írja a »Diák Foto« májusi száma: »A vi> déki iskolák közül meglepően szép képekkel szerepeltek az érseki újvári állami gimnázium növendékei«. A csapatversenyben a IVíik helyre kerültek, ami országos viszonylatban kitűnő ered? mény. Nagy magyar értékek ápolását végzik a testnevelő tanárok is. A jó testi neveléssel az egészséges magyar test védelmét és ápolását végzik. Ma, amikor egész emberekre, egészséges egyes dekre van szüksége minden nemzetnek, igazi nemzetnevelő mun« ka a testnevelés is. Intézetünkben ebből a szempontból is igen komoly munka folyik. Az 1939—40sik iskolai évben a Kisok által kiírt Szent Lászlóíserlegmérkőzésben gimnáziumunk válogatott labdarúgócsapata a hetedik helyezést érte el, ami országos vis szonylatban, 150 résztvevő csapat között igen szép eredmény. Ebben az évben az országos szertornabajnokságban először indult intézetünk. A versenyen a második osztályú bajnokságban csapa= tunk a harmadik jó helyezést érte el, (alig 0.9 ponttal maradva el a második helyezettől!). A harmadik osztályban induló második csapatunk az ötödik helyezést érte el. Mivel a Felvidéken csak most indult meg a rendszeres testnevelőmunka, az elért eredmés nyek igen figyelemreméltóak. De már végére értem beszámolómnak, a szürke sorok csak száraz formát adtak a megörökítésre, de azt a szellemet, azt a lelket, azt a lelkesedést és hivatástudattól fűtött akaratot, ami* vei végeztük ezt a nagy nevelői munkát, a szürke sorokban érzés keltetni nem lehet. A magyar nevelő törhetetlen akarattal, lelkes idealizmussal és hozzáértéssel végzi munkáját: ezzel tartozik, magyar fajtájás nak, intézetének és a gondjaira bízott ifjúságnak. S a végzett munkában nincs megállás, csak állomások vannak. Ilyen kis apró állomás a tanév vége. Ilyenkor alkalmunk van a számadásra a jös vő munka jobb eredményeiért folyó nevelői munkánkról. Ez a szerény írás is számadás volt a végzett munkáról a jövő öntu* • datosabb magyar nevelése érdekében.