Szent Ferenc-rendi katolikus gimnázium, Érsekújvár, 1938

Tehát megtudtuk a mondat igazi jelentését. Ez a szó: tanul, a mondat legfontosabb szava, a mondat legfontosabb része. Ennek a fontos mondatrésznek a neve: állítmány. (Kérdése volt: Mit állítunk?) Kiről állítottuk, hogy tanul? — A fiúról. — Ez a mondat másik része, mint mondatrész értelmet ad az állítmánynak. Neve: alany. (Kérdése volt: Kiről állítunk valamit?) (Elemezve keres sük meg a másik két mondat állítmányát és alanyát is.) Ezek a mondatok tőmondatok, vagy puszta mondatok, mert csak állítmányból és alanyból állanak. (Tábla!) Most írjuk fel ezt a mondatot: A fiú leckét tanul. Elemezzük a mondatot. Mit állítunk? — Tanul. — Ki tanul? — A fiú. —• Ezt a két mondatrészt már ismerjük. De, amint látjátok is, a mondatot már bővítettem is egy új szóval, egy új mondatrésszel. Mit tanul a fiú? Leckét. Ez a mondat tárgya. Tudjuk-e még bővíteni a mondatot? — Tudjuk. — A szorgalmas fiú leckét tanul. Elmezzük csak a mondatot! Itt már van egy újabb mondatrész. Milyen fiú tanul? Szorgalmas. Jelző. Még mindig lehet bővíteni a mondatot. Hogyan? Ki próbálja meg? (Egy gyerek kimegy a táblához és a következő mondatot írta fel:) A szorgalmas fiú este, a szobájában tanulja leckéjét. Hát itt mivel bővítetted a mondatot? (A gyerek elemezni kezdi a mondatot.) Mikor tanul? — Este. — Hol tanul? — Szobájában. Ezek h) a t á r o z ó k. Itt az időt és a helyet határozzák meg. Most pedig gyerekek én fogok egy mondatot felírni: Ez a fiú nagy ember lesz. — Elemezze valaki ezt a mondatot! Mit állítunk? Egy gyerek: — Lesz. -— Nem elég. Ebből nem értjük meg a mondatot. A fiú lesz. Van ennek értelme? — Nincs. — De ha odateszem, hogy ember lesz

; már van értelme a mondatnak. Tehát itt az állítmány: ember lesz. A lesz állítmányt az ember szó kiegészíti. Ennek a mondatrésznek a neve: állítmánykiegészítő; illetőleg névszói állítmány! (Vegyünk elő egy mull órán olvasott olvasmányt és keressük elemezve benne a mondatrészeket. Az elemzést a tanár vezeti.) összefoglalás; Melyek a mondatrészek? Mi a szerepük? Hogyan kérdezzük az egyes mondatrészeket? Mi a nevük? 1. állítmány, 2. alany, 3. tárgy, 4. jelző, 5. határozó, 6. kiegészítő, névszói állítmány. Házi munka: János vitéz-bői: A huszárok legyőzik a török sereget- (Közös fogalmazás! Kérdés, felelet. — L. Busák: 75. lap!) sí: % ^ 22