Szent Ferenc-rendi katolikus gimnázium, Érsekújvár, 1909

IV. Adatok az intézet 1909-910. évi történetéhez

A szállásadók, sőt egyes szülők is a gyermek kedvteléseinek szabad folyást engednek. Barátkozásait, szórakozásait, olvasmányait nem ellenőrzik. Az iskola figyelmeztetéseit nem sokba veszik, sőt nem egyszer kellemetlenkedésnek tekintik. A kötelességteljesítés elől bujkáló tanuló állításait készpénznek veszik, s ehhez képest az iskola ítélete mindig szigorú, mindig igazságtalan. Hogy ezek a bajok megszűnjenek, ahhoz semmi más nem kellene, mint az intelligenciának oly foka, mely a szülői túlságba vitt szeretet, vagy a kosztadói érdeken felülemelkedve az iskolával együtt keresné azokat az eszközöket és módokat, melyek gyermeke, illetőleg kosztosa boldogulásának útját egyengetik. Sajnos ezt vajmi kevesen teszik. Pedig erre manapság midőn társadalmi életünkben is oly irányzatok vannak, melyek épen nem épületesek az ifjúságra nézve, kétszeresen szükségünk volna. Vessünk csak egy futó pillantást a mai kor olvasmányaira, élvezeteire, az élet céljának kitűzésére, a kép kétségkívül elszomorító. Ily viszonyok között joggal tehetjük fel azt a kérdést: vájjon az iskola és család ennyi bajjal a siker kilátásával felveheti-e a küzdelmet ? Csak optimisták felelhetnek erre a kérdésre igenlőleg. Egy erősebb faktor, az állam közbelépésére van szükség. Állítson fel az állam internátusokat s azok kifogástalan vezetéséről gondoskodjék s a törvény teljes szigorával sújtson mindent, ami irodalomban, művészetben selejtes. Az államra nem lehet közömbös, hogy a fennállásának biztosítékain fáradozó iskola munkáját zavartalanul és eredménnyel végezhesse. Ezen rövid kitérés után már előre jelzem, hogy az új iskola épületben az igen tisztelt szülők és kosztadóknak egy külön értekező szoba áll rendelkezésére, minek régi iskolánkban nagy hiányát éreztük. Oktatás. A tanterv és a hozzá kiadott utasítások szemmel tartásával állandó tanmenetünk anyagát elvégeztük. — 31 —