Szent Ferenc-rendi katolikus gimnázium, Érsekújvár, 1905

7) Alkalmi beszéd (az iskola vagy a család köréből).

8) A régi magyar vendéglátás (Toldi Szerelmének I. é. alapján).

9) Magyarország és Ausztria viszonya 1526 - 1867.

VI. osztály.

1) V. László és az erkölcsi világrend.

2) Tanács egy tanulásban elcsüggedt ifjúnak.

3) A vallásos elem a Zrinyiászban (átszőve a csodálatos elemmel.)

4) A két szomszédvár méltatása.

5) Egy szabadon választott regénynek ismertetése (különös tekintettel a személyek jellemére).

6) Az ásványok haszna a mindennapi életben.

7) A poétika a jellemfejlődés szolgálatában.

8) Coriolánus Róma előtt. A drámai igazságszolgáltatás.

9) a) Az erény és annak iskolái.

b) A dráma, epika és líra kölcsönösségei és faji jellemvonásaik.

VII. osztály.

1) A királymondák és az énekmondák.

2) Középkori nemzeti líránk.

3) Az energia megmaradásának elve, kimutatva a tulaj- donképeni mozgató erőkre nézve.

4) Hogy alakult meg Franciaországban az abszolút monarchia.

5) Márciusi napok.

6) A testőrirók fellépésének irodalmi jelentősége.

7) A XVIII. század utolsó évtizedeinek korrajza Gvadá- nyinál.

8) A szocializmus hatása a XIX. sz. forradalmaira.

9) A nők rajza Schiller Wilhelm Telijében (iskolai).

Vili. osztály.

1) Kisfaludy K. drámáinak fontossága.

2) Korkép II. Endre korából.

— S6 —