Szent Ferenc-rendi katolikus gimnázium, Érsekújvár, 1897

a geometriai haladványok képletére. Első fokú egyenletek egy ismeretlennel. Arányok. Tankönyv: Lutter Nándor Algebrája. I. írásbeli házi és iskolai gyakorlatok. Rajzoló geometria, 2 óra: Az elipsis, ennek tengelyei s gócz pontjainak meghatározása. Érintők szerkesztése. A hyperbola származása és szerkesztése. A parabola származása és symmetriája. A parabola szerkesztése. Az egyenes, a sik és testszög. Az egyenes kölcsönös helyzete. Két sik kölcsönös helyzete s a lapszög. Testszög származása, nemei és tulajdonságai. A szabályos testszög. A sik idomok projectiója. A pont, az egyenes és görbe vonal projectiója. Sok­szög projectiója. A sik idomok projectiója egy síkon. A sik idomok projectiója 2 síkon. Testek projectiója két síkon. Épület tervek és épület rajzok. Román, görög, góth, byzanczi és renaissance épület. Dór, ion s korinthosi oszlopok. Éolytatása a szallagdiszek rajzolásának, egyenes és görbe vonalú mértani alapalakokból combinált mértani díszítmények színezései, rendszeres táblarajzok után. Tankönyv: Dr. Fodor L. és Dr. Wágner t. Con­structs planimetriája. Testgyakorlás, 2 óra: mint az előző osztályban. ÖTÖDIK OSZTÁLY. Vallástan, 2 óra: Az ember végczélja. A hit forrá­sai, szükségessége, tulajdonságai. A szent irás és hagyo­mány. Az apostoli hitvallás I—XII. ágazatai részletesen tárgyalva. Különösen az Istenről, Jézus Krisztus istensé­géről és az egyházról terjedelmesebben. Tankönyv: Makra-Rózsa: A kath. vallás tankönyve. I. rész. Magyar nyelv, 3 óra. I. a) Költői olvasmányok: Cid elfog öt mór királyt, ford. Beksics G. Gansul boszuja, (ford. Gyöiy V.) A vissz­hang, (Heine, ford. Szász K.) A vándor, (Kölcsey F.) A hontalan, (Vörösmarty.) Isten hozzád, (Bajza.) A meg­fagyott gyermek, (B. Éötvös J.) A három árva, (népro­— 46 —

Next

/
Thumbnails
Contents