Szent Ferenc-rendi katolikus gimnázium, Érsekújvár, 1895
hegyrendszere, éghajlati viszonyai, terményei, állatai és népességi viszonyai. Az egyes államok ismertetése, kiindulva az Osztrák-Magyar monarchiából. Magyarország vidékenkinti és általános, valamint Európa országai térképeinek rajzolása. Tankönyv: Dr. Némethy Károly és Cserey A. földrajza a gymnasiumok használatára (I. rész) és Cherven- Lange atlasza. Számtan, 3 óra: A tizedes számrendszer. A négy számolási művelet egész számokkal és tizedes törtekkel. A tört mint hányados és viszony. Számadás közönséges törtekkel. A mértékek. Időszámítás. írásbeli házi és iskolai dolgozatok. Tankönyv: Schmidt Ágoston számtana I. r. Rajzoló geometria, 4 óra: Planimetriai elemek: a pontok, vonalak és szögek fekvési és mérési viszonyai. A legfontosabb síkidomok tulajdonságai és alakítása, u. m. a háromszög és sokszög, különösen a szabályos sokszög és a kör. Az idomok összeillősége, symmetriája, hasonlósága és területi meghatározása. A kerülék és néhány más görbe vonal. A geometriai ornamentális rajzolás elemei rendszeresen haladó táblarajzok és minták után. Kézikönyv: Fodor Alajos rajzoló geometriája. Szépírás, 1 óra: Magyar folyóírás Vajda Pál mintái után. Testgyakorlás, 2 óra, I. Szabad gyakorlatok: alap-, lépő-, keresztezet-, terpeszkedő és guggoló állás. Tagszabadgyakorlatok: karlendités, karlökés, törzs- hajlitások, sark, térd és lábemelés, lábvetések és forgatások. Járószabad gjmkorlatok: Alapjárás, oldal- és arcz sorban, helyben és tovább haladással; után lépés; futás. Társas játékok és birkózó gyakorlatok. II. Rend gyakorlatok: állás, sor-fellálitás, igazodás, fedezés; fordulatok, menet előre, hátra, oldalt, lépésváltás,' kanyarodás oldal és arcz sorban. Rendekbe fejlődés és arezsorba szakadás. III. Szergyakorlatok. — 165 —