Szent Ferenc-rendi katolikus gimnázium, Érsekújvár, 1893

mények színezései, rendszeres táblarajzok után.

Kézikönyv: Landau-Wohlrabb rajzoló geometriája, estgyakorlás, ,2 óra:, mint az előző osztályban.

Rendkívüli tantárgyak,

ranczia nyelv, 2 óra:

Betűk ismertetése, olvasás és írás. A nyelv beszédrészeinek ismertetése; segéd és rendes igék betanulása, rendhagyó igékből a gyakrabban használtak. Mondatképezés állító, tagadó, állító kérdő és tagadó kérdő alakban. Fősuly lett fektetve a köznapi életben használt általános gyakorlati kifejezések, szólásmódok elsajátítására és a gallicismusok betanulására.

Kk. Noel K. : Franczia nyelvtan, I. r. Átdolgozta Bartos és Chovancsák. yorsirás, 2 óra:

A betűk ismertetése és begyakorlása ; mássalhangzói csoportosulások minden alakzatban való begyakorlása; rágás szótagrövidités ; számnevek, idegen szók és tulajdonnevek ismertetése? egyszerűsítések és jelvények betanulása.

Tankönyv «A magyar gyorsírás tankönyve.» Gabcls- berg-Markovics féle rendszer után kidolgozta Forrai Soma.

zabadkózi rajzolás, (Sikdiszitményi alaktan), 2 óra:

Tömegtanitás. Egyenes és görbevonalu geometriai alakokból kombinált mértani diszitmények ; rozetták, hullám, kígyó és csigavonalok kombinácziói: stilizált levelek és virágok. Fonadékdiszek, egyszerű levél és virágszalagok, lapminták után a szükséges stilmagyarázatok mellett.

Vezérfonal: Andel, Das polychrome Ornament — Cours progressif d’ Ornament par J. Carot — Martin Ornamente.

Iliének, I—IV. osztátyban, heti 2 óra :

A hangjegyek ismertetése a kis g-től a kétszer vonalzott g-ig; időértékre nézve '/*, 'A, Ve egész és '/« hangje— 41 —