Szent Ferenc-rendi katolikus gimnázium, Érsekújvár, 1888

hasáb, a négyzet-alapú ferde oszlop, — az egyenszárú derékszögű háromszög-alapú ferde hasáb, a tégla-alapú ferde oszlop, az általános derékszögű háromszög-alapú ferde hasáb; romboidron, hasáb, henger, gúla, kúp, és végül a gömb tulajdonsága, hálózata, köbtartalmának, palástjának és felszínének kiszámítása. Lapok; sík helyzete a térben, lapszög, szöglet, rokon testek, v. testek symmetriai fekvése és syinmetriája. A testeknek ábrázolása. Testek és minták két képsikon rajzolása. Kézikönyv : Landau-Wohlr.ib rajzoló geometriája. Szépírás, 1 óra: Magyar és német folyóirás Vajda Pál mintái után. Testgyakorlás, 2 óra : mint az első osztályban. HARMADIK OSZTÁLY Vallástan, 2 óra: Ó szövetségi biblia. Kézikönyv : Róder bibliai története. Magyar nyelv, 3 óra: Történelmi olvasmányok, leírások, felfedezések és feltalálások köréből. Költemények szavalása. Nyelvtan A rendszeres nyelvtan, a hangsúlyos vers. Kéthetenkint egy írásbeli iskolai vagy házi dolgozat. Kézikönyv: Dr. Simonyi Zsigmond rendszeres magyar nyelvtana és Lehr-Riedl magyar olvasókönyve III. r. Latin nyelv, 6 óra: Olvasmányok: 1. Verses gnomák. — 2. A köztársaságkezdete. — Men. Agrippa meséje. Coriolauus. Fábiusok. (Livius szerint.) — 3. Hét mese. (Phaedrustól.) Nyelvtanból: az alaktan folytonos ismétlése mellett, a mód és időhasználat az egyszerű mondatban; az infinitivusi es participialis szerkezetek. A szóképzéstan kiegészítése. — Esettan. Hetenkint egy Írásbeli iskolai gyakorlat a tanult szabályok és szók begyakorlására.