Evangélikus egyházkerületi collegium, Eperjes, 1913

117

szerek nélkül, botokkal, súlyzókkal.- Szergyakorlatok a bordás falon, svéd pádon, létrákon, korláton, lovon, nyújtón és gyűrűkön, köteleken és ruda- kon, rendszeresen egybeállítva a test arányos kifejlődésének előmozdítására. Jó időben az intézet tágas udvarán folyt a torna. Hetenkint 2 óra. — Teltsch Kornél.

b) Tornajátékok: A III. osztálylyal együtt játszottak: longa-métát, footballt és más labdajátékokat. Hetenkint 2 óra. — Peskó Ödön.

V. OSZTÁLY.

Osztályfőnök: Teltsch Kornél.

1. Vallástan. A keresztyénség megalapításának története. A patriarchák vallása, a Jehova tiszteletének megalapítása, a zsidó nép vallása a bírák, az első három király idején, a vallásos élet válsága, a vallás erkölcsi tartalmának erősebb kidomborodása, Júda prófétái mint a Jehova vallásának fenntartói, hanyatlás Manasse alatt, Jósiás reformjai, Jerémiás jelentősége, a fogság hatása a vallásra, vallási irányok a fogság után. Az idők teljességének előkészítése. Az Ószövetség főbb törvényei, vallásos szokásai, költészete, az Ószövetség könyveinek rövid ismertetése. Jézus korának jellemzése, Jézus élete, tanítása és személyének jellemzése. Az apostolok jelentősége. Péter, Jakab, Pál, János. Az újszövetségi könyvek rövid ismertetése. A biblia fordításai, szövegének felosztása, terjesztése. Kézikönyv: Frenyó L, A keresztyénség megalapításának története. Szentírás. Hetenkint 2 óra. — Frenyó Lajos.

2. Magyar nyelv. Rhetorika. Az általános szerkezettan előrebocsátása után a prózai műfajok: a történetírás, a szónoki beszéd, a leírás, az elbeszélés, az értekezés, a levél elmélete a legjellemzőbb olvasmányok fejtegetése és részletes tárgyalása alapján. Kötelező háziolvasmányok, melyekből a tanulók kivonatot készítettek és havonkint beszámoltak: Arany, Toldi estéje, Tompa Szuhay Mátyása, Apor Metamorphosisa, Kazinczy: Pályám emlékezete, Jókai: Az új földesúr, Petőfi családi költeményei, A kuruc költészet néhány lírai és epikai alkotása, Kisfaludy K. „Pártütők" ez. vígjátéka, Mikes: Törökországi levelek. Hetenkint 3 óra. — Teltsch Kornél.

3. Latin nyelv. Cicero: De imperio Cn. Pompei, kiterjeszkedve a beszéd keletkezésére, a kortörténeti viszonyokra, a régiségtani és irodalmi magyarázatokra. Költői olvasmányok: Ovidius, Trist. IV., 10. A költő önéletrajza. Fasti-ból: Romulus és Remus kitevése. A Lupercal Róma alapítása. Remus halála. Romulus megdicsőülése. A Fabiusok veszte. Újév napja. Janus. Feralia. Terminalia. Régiségek. Stílusgyakorlatok. Nyelvtani összefoglalás. Havonkint két írásbeli dolgozat. Tk.: Köpesdy Sándor: Cicero két beszéde, Csengeri János: Szemelvények Ovidiusból, Csengeri: Latin nyelvtan, I —II., Köpesdy-Cserép: Latin stílusgyakorlatok, Hittrich: Római régiségek. Hetenkint 6 óra. — Vöröss Sándor.

4. Görög nyelv. Az olvasás és írás begyakorlása után az alaktanból a főnév, melléknév, igehatározó, számnév, névmás és az w-végű igék az attikai