Evangélikus egyházkerületi collegium, Eperjes, 1906

77

8. Mennyiségtan a) Algebra: A combinatio tanának feladata Permutatio, combinatio, variatio. Valószínűségi számítás. Newton binomiális tételének általánosítása. — b) Geometria: Gömbháromszögtan. A sinus és cosinus tétel alkalmazása csillagászati feladatok megoldásánál. A mennyiségtan átismétlése. Tk.: Dr. Wagner Alajos: Algebra és Geometria. Hetenk. 2 ó. — Peskó Ödön.

9. Te; mészettan. Hőtan. Magnességés elektromosság. Az újabb találmányok, ű. m. a drótnélküli táviratozás,a Röntgen-sugarak és a rádiumtünemények ismertetése. A kosmographia elemei. Tk.: Dr. Kovács Zoltán : Fizika. Heti 4 ó Peskó Ödön.

10. Philos, propaedeutika. Lélektan: Bevezetés; az érzéki, jelentő képek; az érzés; az akarat, a lelki élet megbetegedései. — Logika: Elemtan, fogalmak; ítéletek' és következtetések. Rendszertan: a meghatározás, felosztás, a meg- bizonyítás; a módszer, a tudományok elveiről és rendszeréről. Tk.: Böhm Károlyiéi: Tapasztalati lélektan. Logika. Hetenkint 3 óra. — Kubinyi Béla.

11. Testgyakorlás, a) Rendgyakorlatok. Szabadgyakorlatok botokkal, súlyzókkal és buzogányokkal. Szergyakorlatok. Hetenk. 2 ó. — Peskó Ödön.

b) Tornajátékok. Hetenkint 2 óra. — Peskó Ödön.

írásbeli dolgozatok a felső négy osztályban.

Magyar dolgozatok.

V. osztály. 1. Az anyaggyűjtés egyik forrása: a tapasztalás. 2. A honfoglalás mondái Anonymus krónikájában. 3. A kollégium. 4. A magyar történet tanulása érdekes és fontos. 5. Zrínyi a költő jellemzése 6. Az athéni és spártai nép összehasonlítása. 7. Drégely ostroma. 8. Hunyadi János harczai és harcz- modora. 9. Minden állam támasza, talpköve: a tiszta erkölcs. (Szónoki beszéd.)

Görögpótló dolgozat: 1. Eumaios, a kondás. 2. Áldozatok az Iliasban.

VI. osztály. 1. A költészet viszonya a többi művészethez. 2. Szilágyi és Hajmási története a különböző feldolgozásokban. 3. A költői igazságszolgáltatás Arany balladáiban. 4. Zrínyi és Szolimán jellemzése (iskolai). 5. Arany «Buda halála». 6. Csokonay «Dorottyá»-ja (aesthetikai fejtegetés). 7. Vörösmarty Szózata (poétikai fejtegetés). 8. Kisfaludy Károly «Mohács»-a és az elégia elmélete. 9. Coriolanus mint drámai hős.

Görögpótló dolgozat: Antigone tartalma röviden. 2. Az Iphigenia Taurisban szerkezete.

VII. osztály. 1. Bocskay emlékezete. 2 Volt-e nemzetünknek naiv eposza?

3. A protestantizmus gyors elterjedésének okai hazánkban. 4. Apáczai Cseri János működésének méltatása. 5. A kurucz költészet motívumai. 6. Költői iskoláink a XVIII. század végén. 7. Az újkori eszmék hatása Európa államainak fejlődésére. 8. Kölcsey kritikai elvei.

Görögpótló dolgozat-. Thukidydes mint történetíró. 2. Kleon és Nikias.

Vili osztály. 1. Kisfaludy Károly fejlődése a drámában ,2. Vörösmarty hazafias lírája. 3. Jósika mint regényíró. 4. Tompa hazafias allegóriái.

5. Költői és színi hatás a magyar szinműirodalomban. 6. Az ókor képei az «Ember tragédiájáéban 7. Jókai regényeinek tárgya.

Görögpótló dolgozat. Sokrates (jellemrajz).