Evangélikus egyházkerületi collegium, Eperjes, 1902

98 5. Görögöt pótló tanfolyam, a) Irodalom: Aiscbylos Agamemnonjának és Sophokles Antigonéjának részletes tárgyalása s ezzel kapcsolatban a görög tragédia vázlatos története. A görög lyra rendszeres története a görög lyrikusok olvasása alapján. A magyar irodalomból a klasszikus iskola ismertetése. Az olvasmányok fejtegetése. Időszakonkint egy Írásbeli házi dolgozat. Kéziköny­vek: Váradi Antal: Aischylos Agamnonja; Csiky Gergely: Sophokles Anti­gonéja; Sarudy Ottó: Görög lyrai szemelvények; Badics Ferencz: Irodalmi olvasókönyv, II. Hetenkint 3 óra. — Schöpflin Géza. — b) Rajz: 1. Szemléleti rajz modellként beállított mértani testekből alkotott testcsoportozatok után. 2. Renaissance-stilű díszítmények rajzolása s kifestése Várday falimintái után. 3. Egyszerűbb használati s díszítési tárgyak rajzolása valóság után. Középkori jellegzetes műalkotások ismertetése. Hetenkint 2 óra. — Balló Aurél. 6. Német nyelv, a) Nyelvtan: Az egyszerű és összetett mondatok. Szó­rend. Beszélgetési gyakorlatok. Fordítás magyarból németre, a nyelvtanra való tekintettel, b) Olvasmányok: 1. Prózaiak: Brockenreise Das Ilsethal. Goethes Geburt und Jugend. Aus «Minna von Barnhelm». 2. Költőiek: Der wilde Jäger. Der Fischer. Der Sänger. Die Kraniche des Ibykus. Der Taucher. Die Bürg­schaft. Epigramme von Schiller. Bürger, Göthe és Schiller balladaköltészetének rövid jellemzése. Tankönyv : Hoffmann M.: Német tan- és olvasókönyv ; Hirn L. és Paulay Ö.: Német nyelvtan. Kéthetenkint iskolai dolgozat. Hetenkint 3 óra. — Teltsch Kornél. 7. Történelem. Az újkor története a westfáliai béke megkötéséig. A renaissance, a találmányok és felfedezések. A reformatio és ellenreformatio a rendesnél részletesebben. Tankönyv: Varga Ottó: Világtörténet. Újkor. He­tenkint 3 óra. — Gömöry János. 8. Mennyiségtan, a) Algebra: A hatvány és gyök fogalmának általá­nosítása negativ és tört kitevőkre. Számrendszerek. A Iogarithmálás. Exponen- tialis egyenletek megoldása, b) Geometria: A szabályos sokszögek s azoknak megoldása. A trigonometriai függvények értelmezése, értékváltozásai, ábrázo­lásuk, összefüggésük. A derékszögű, egyenlőszárú és ferdeszögű háromszögek és a szabályos sokszögek megoldása. Goniometria és goniometriai egyenletek megfejtése. Kézikönyvek: Mauritz: Általános számtan és Wagner Alajos: Geo­metria. Hetenkint 4 óra. — Peskó Ödön. 9. Természetrajz. Állattan. A VI. osztály úgy, mint az V. osztály. 10. Testgyakorlás, a) Rend- és szabadgyakorlatok. Szergyakorlatok. Játékok és kirándulások. Hetenkint 2 óra. —- Peskó Ödön. b) Tornajátékok az V. osztálylyal együtt. Hetenkint 2 óra. — Dr. Wal- lentínyi Samu. VII. OSZTÁLY. Osztályfőnök: Perényi Vilmos. 1. Vallástan. A magyar protestáns egyház története napjainkig. A refor­matio kezdete, elterjedése, fénykora. Az ellenreformatio, a gyásztized, a haj- nalodás, az egyház állapotának javulása időnkig. Az istentisztelet, egyházi alkotmány, egyházi irodalom, prot. tanügy fejlődése. Evangélikus egyházunk

Next

/
Thumbnails
Contents