Evangélikus egyházkerületi collegium, Eperjes, 1898

66

8. Mathematika. Permutatio. Combinatio. Variatio. Newton binomiális tétele és általánosítása negativ és tört kitevőre. A mathematikai tananyag átismétlése. Kézikönyv: Moönik-Klamarik-Wagner: Algebra és Geometria. Hetenkint 2 óra Peskó. Ödön.

9. Physika. Hőtan. Mágnesség és elektromosság. A kosmographia elemei. Kézikönyv: Wagner Alajos: Physika. Hetenkint 4 óra. Peskó Ödön.

10. Philos, propaedeutika. Lélektan: A testi szervezet. A megismerés. Az érzéki képek. A jelentő képek. Az érzés. Az akarat. A lelki élet megbetegedései. — Logika: Az ismerő tényezőkről magukban. Az ismerő tényezők viszonyítása. Az ítélet. A következtetés. — Rendszertan: a meghatározás, a felosztás, a megbizonyítás. A módszer. A tudományok elvei és rendszere. Kézikönyv: Böhm Károly: Tapasztalati lélektan. Logika. Heti 3 óra. Kubányi Béla.

11. Testgyakorlat. Egyesítve a VII. osztálylyal. Húsz Armin.

írásbeli dolgozatok a felső négy osztályban.

Magyar dolgozatok.

V osztály. 1. Szülőföldem természeti szépségei. (Leírás.) 2. Arany: Mátyás anyja ez. költeménye. (Fejtegetés.) 3. Róma bukásának okai. (Értekezés.) 4. Karácsonykor. (Elmélkedés.) 5. A magyar nemes. (Jellemkép Petőfi verse után.) 6. A fiú levele apjához. (Tárgy: Arany Toldi-ja.) 7. Egy szabadon választott növény tudományos leírása. 8. A Parainesis főeszméi. 9. Elrendezés a Szózatban. Görögöt pótló tanfolyamban: 1. A siciliai hadjárat mellett és ellen szóló érvek (Nikias és Alkibiades beszéde alapján). 2. Kazinczy és Berzsenyi levelezésének ismertetése. 3. Spárta és Athénai összehasonlítása alkotmányában s szokásaiban.

VI. osztály. 1. A képmutató. (Jellemkép a Toldi-ból.) 2. A nők jelleme Shakespeare Coriolanusában. 3. Beszámoló kötelezett magánolvasmányaimról. 4. Szilveszter estéjén. (Elmélkedés.) 5. Könyörüljünk a szerencsétleneken. Hunyady László bírái előtt. (Buzdító, illetve védőbeszéd.) 6. Az érzékekről. (Értekezés.) 7. Deák Ferencz felirati javaslatának vázlatos ismertetése. 8. Eperjes vidékének természeti szépségei. 9. Mit tanulunk a «Tudós nők»-ből? Görögöt pótló tanfolyamban: 1. Hogyan szabadulhatott volna fel a magyar önerejéből a török iga alól. (Zrínyi Miklós Afiuma után.) 2. Hector és Achilles jellemzése. 3. Az Odysseia nőalakjai.

VII. osztály. 1. Szondi György mint hazafi és katona. (Jellemkép.)

2. Ingadozás nélkül járj a kötelességnek s erkölcsnek ösvényén. (Deák Ferencz.)

3. Hazánk művelődési előhaladásának tényezői. 4. Beszámoló kötelezett magánolvasmányaimról. 5. Minő befolyása van az éghajlatnak az emberiség fejlődésére ? 6. Egy hallott vagy olvasott népmese. 7. Arany János, (Élet- és jellemrajz.) 8. Bánk bán tragikuma. 9. A Kérők meséje és főszemélyeinek jellemzése. Görögöt pótló tanfolyamban: 1. Kerestessenek ki Euripides «Iphigeneia