Evangélikus kerületi collegium, Eperjes, 1887

3. Latin nyelv. Összefüggő olvasmányok alapján a nevek ragozása, nemei, a melléknevek egyezése és fokozása, névmások, számnevek, síim ige és összetételei, cselekvő és szenvedő igék ragozása. Egyes olvas­mányokat könyv nélkül is tanultak a növendékek. Hetenkint egy dolgozat, átvizsgálva a tanár által és az iskolában javitva. K. könyvek: David lat. nyelvtana és gyakorló könyve. Hetenk. 7 óra. Flórián. 4. Földrajz. Heti óraszám 4. Eperjes vidékéből kiindulva a legfon­tosabb földrajzi fogalmak megbeszélése, térképrajzolás és térképolvasás. Ezek alapján Magyarország bebató leírása vidékek szerint; megyék. Az Alpok vidéke, Európa törzsének többi része, a déli félszigetek s általában egész Európa leírása vidékek szerint, valamint az államokat tekintve is. A természetrajzi s névrajzi ismeretek csak annyiban jöttek tekintetbe, a mennyiben a vidékek alapos megértéséhez okvetlenül szükségesek. Tan­könyv: Brózik és Paszlavszky „Földrajz“ 1. rész. Szutórisz Frigyes. 5. Számtan. A tizedes számrendszer. A négy számolási mívelet egész számokkal. A négy alapművelet tizedes törtszámokkal. A számok osztha­tósága. Törtek átalakítása, kisebb és nagyobb számokkal való kifejezése, közönséges törtek átalakítása tizedes törtekké és megfordítva. A négy alapmivelet közönséges törtekkel. Olasz gyakorlat. Tankönyv: Mocnik- Schmidt, Hetenként 3 óra. Hazslinszky Tamás. 6. Rajzoló geometria. Pontok, vonalok, szögek, háromszögek, négy­szögek és sokszögek. Az idomok összeillősége és hasonlósága. A kör, a szabályos sokszög és az ellipsis. A területek meghatározása. Az orna- mentalis rajz egy hetenkénti órában rendszeresen haladó rajzminták szerint a tanítónak a táblán való előrajza után. Kézikönyv: dr. Császár Károly. Hetenként 3 óra. Hazslinszky Tamás. 7. Írás. 5 hónapon át német folyóírás, a második félévben magyar folyóírás az ütemmódszer szerint. Hetenk. 1 óra Flórián. 8. Ének. Hetenként 1 óra. Mikolik. II. Osztály. 1. Vallástan. Az I. osztálylyal egyesítve. 2. Magyar nyelv. Az I. osztályban nyert nyelvtani ismeretek kibőví­tése. Egyszerű, puszta és bővített mondat. A határozók tana. Képes beszéd. Mellérendelő és alárendelő mondatok. Körmondatok. Elemző be­gyakorlás az olvasmányokból vett példákon. Hetenként egy iskolai vagy házi írásbeli dolgozat, mely a nyelvtani tananyag begyakorlására szolgált. Olvasmányok: Lycurgos élete, Solon élete, Szt. István legendája, A kevély császár. A hamis tanú; A hű vitéz; Pali története; Jézus és a nép. Tankönyv: Dr. Simonyi Zs. Kis magyar nyelvtana. Kármán- Komáromy: Magyar Olvasókönyv. Hetenként 5 óra. Kosz Gusztáv. 3. Latin nyelv. Az első osztály pensumának ismétlése és kiegészítése után a deponens, körülírt igeragozás, a négy conjugatióhoz tartozó rend­hagyó perfeetumok és supinumok, a rendhagyó, hiányos és személytelen igék; határozók, kötszók indulatszók és szóképzéstan. Összefüggő olvas-

Next

/
Thumbnails
Contents