Ellenzék, 1940. január (61. évfolyam, 1-23. szám)

1940-01-21 / 16. szám

J5NŰ* január 2 /» TPfZtKZW ______ ţlB18Síi'ifffiipTr^ -Iái WTtí*3tWB®íSBIÜ^'Hfe^C MafcjSKÍA.-k •í*'* 11 smaoammoBamm ma X89 Îislâ od tan 3BbdXrn. {®fi»xiT î R h:_ IIbY í foV .j ^3iai LÁSZLÓ DEZSŐ (KOLOZSVÁR, január hő. Âz eîîniiît hónapok alatt ismét lát« E^oít egy két olyan jel az erdélyi ma- jryar életben, amely viágosan megmirt tet.te, hogy az uj helyzetünkben fel­nőtt fiatai férfi nemzedék szellemi munkát végző rétegének derékhada egységes nemzedéket alkot. Ennek a nemzedéknek a tömörülése legelőször a Tizenegyek antológiájában tiint fel, majd a főiskolások önképző munkája ban, nemzedéki folyóiratok alapításá­ban, a Vásárhelyi Találkozó megtartá­sában és az elmúlt év őszén a Nemze­déki Vallomás kiadásában mutatkozott meg. Volt időszak, amikor éles szelle­mi törések mutatkoztak ennek a nem* NEMZEDÉKÜNK a lianáttöi ,^-ßfin» eőlüxgáii taimdaí tstA to'nodíil °rf JuS Vléfxzc- mellesrr 1 hení;­*9X83 tt&d ixöL vé toirss •dárigái man z rí tnoo e >fon srfitdda tno g% ciejvo >1'évien tobnsr sí tto 1 A éam&í Lin 9q b sün 9 n f Ö2Í3 te SC foniaí >fhv? ön$n ddoa aorU o f* SS9-1 fíboe IfTB^ 9 xdé ns-^i nid Jlöj sn Í9T8 Öbi mef K ■bnl ten tet IB{ zedéknek a lelki arcán, az idők sür­gető parancsa azonban egyre egysége­sebbé teszi a nemzedék öntudatát és célkitűzéseit. Éppen ez az újabb egy- másratalálás, egységkeresés és egység- megtalálás terelte a szélesebb közvéle­mény figyelmét ismét erre a nemze­dékre. Éppen most, az egymásrataláiás ideién hangzik el ismét a régi vád, hogy ez a nemzedéki tömörülés tii'aH don.képpen nem inás, mint a fiatalabb szellemiség szakszervezete közös ér dekeik védelmére és a nemzedékhez csailakozottak közéleti érvényesülésé­nek szolgálatára. Ez a vád, amelynek a sajtó is hangot adott, éppen elég sú­lyos arra, hogy szembe nézzünk vele s leszögezzük a magunk véleményét. L Bíráló és építő nemzedék Meggyőződésünk szerint organikus történeti szükségszerűség volt az oka annak, hogy e;z a szellemi munkára készülő, majd szellemi munkát végző nemzedék önmagára laiálí és bizonyé* tekintetben el is különült Már iiz évvel ezelőtt, a nemzedék kibontakozásának elején, megállapítot­tuk, hogy kerekszámban tizenöt kor osztály hiányzik az erdélyi magyar szellemiségből. Bárhol nézünk szét: tanári karokban, ügyvédi, orvosi kama­rákban, újságírók és irók között, az egyes munkaközösségek tagjai soráé ban aíi'g találunk harmincöt és ötven év közötti férfiakat. Ezt a hiányzó ti­zenöt korosztályt pusztította el a vi­lágháború : legnagyobb számban ebből a nemzedékből kerültek ki a világhá­ború hősi halottai, ennek a nemzedék­nek a képviselői voltak kénytelenek abbahagyni egyetemi tanulmányaikat és ennek a nemzedéknek a fiatalabb évjáratai vagy nem tudtak szellemi pályákra menni, vagy .Magyarországra vándorolván, ott szereztek Oklevelet és ott Is helyezkedtek el. A hiányzó tizenöt korosztály álfal támasztott ür természeti szükségkép pens éggel kiilön’tlette eí ezt a nemze­déket az előtte járótól. Mihelyt ez a nemzedék öntudatra kezdett ébredni, első tapasztalata a magyar válság és az egyetemes emberválság ijesztő je=* Leinek a feEsmerése volt. Ez az adott szellemi helvzet arra serkentette a nemzedék élén járókat, hogy az idő sebb magyar szellemi vezetők közül eEŐsorban azok irányítását fogadták el ak'ik a nemzeti önkritika gyakorlá­sában jártak elöl. így lett Ady, Szabó Bezső, Mőr'cz Zsigmond, majd a má­sodik vonalból Szekfü Óvnia, Alakkal Sándor ennek a nemzedéknek a nagy ébresztőié és ösztönzője. Ez a kritikai szemlélet tiz-tizenöt évvel ezelőtt iob bára mégcsak az illető szellemi veze­tők és az uj nemzedék közös tulajdon na volt és meeiehetőben élesen állott szembe a hivatalos felfogással és az idősebb nemzedék derékhadának szel­lemével. A nemzedék azonban túlhajtott a kritikán. Építő gondolatokat keresett és talált. Építő gondolatai» három vo­nalban rendezhetjük el: fél reísm erbe- tétlenebből fontosabbnak tartja a ke reszt vénrég eleven erőit, mint az előtte jártak: a nemzeti gondolatot alátá­masztja a népi gondolattal s magyar céllá a nrn den Irányú nemzeii munkát teszi; a szociális gondolatot me?tisz~ ti .'fa a kereszíyénellenes nemzetközi­ségtől és megtermékenyíti vele a nem- ze?fi munkaprogramot. Fi kell ismer­nünk, hogy építő gondolatai kialakitá- sáb®n sem volt ez a nemzedék az élőt te járó kritikai nemzedék hatásától mentes, hiszen keresztyén gondolatai­nak megragadásában a különböhrő egy­házak íegderekabb vezetői támogatták, az uj nemzeti gondolat megszületéséi hez az e-rolíteíiíiek mellett még Bartók Béla, Kodály Zoltán, Kos Káról v, (jvö~ffv István adták a legelevenebb hatásokat. A szociális gondolattal azonban egymagában küzködött ez a nemzedék és az áf'lalános sznc:al;zmus- íőu a társadalmi nemzetsz emlé Jetig a maga lábán jutott el. E hármas gon­dolat szerves szintézisének megalkotá­sában azonban az idősebbek közül sen­ki sem járt e nemzedék elő t. A nemzedék sajátos vonásaihoz tar­tozik, amint arra már fentebb is cé­loztam, az egyetemes jellegű összefo* gásra és összefoglalásra való törekvés. A fentebb jelzett1 gondolati vagy viliág­nézeti szintézis- mellett a tényeknek is a szintéziséi kereste. A művelődésben a történelmi magas és a népi mély kultúra egységére vágyik, társadalmi­lag egynek szerelné látni a nemzet minden rétegét és az uj társadalmi el­rendeződésben nem a iáját középosz­tályának, hanem a népnek az érdekét szeretné előtérbe állítani, hiszen az uj nemzetfenntartó történelmi osztályt a népbe Iá?ja. Egyetlen magyar nemze­dék sem törődött annyit ennyi idős ko­rában a magyar kenyér, a magyar föld és a magyar munka kérdéseivel, ez a törődés és gond azonban nincsen kii* lönváliasz'lva a nemzet szellemi érté' keltől és érdekeitől. A nemzedék leg­jobbjai néha megdöbbentő jelekben mutatíák fel a testi és lelki nemzet szerves egységét, a gazdasági és mii velődési kérdések szoros kapcsolatait és a társadalmi kérdések letagadha­tatlan kihatását a nemzeti öntudatra. Felfogásunk szerint egészen magá­tól értetődő és ebből kíifolyóag áz élet szerves épülése érdekében való volt, hogy ez a nemzedék a maga gondola** tainak tisztázására, életprogramjának megfogalmazására önmagán belül ke resett és teremte It lehetőségeket. Az idősebb nemzetlékek helyes történelmi érzékű képviselői semmi rosszat nem láttak abban, ha ez a nemzedék önma­gán belül kezdeti •szervezkedni, mert erre a lépésre az élet külső történel­mi fényei s a nép iránti felelősségiből táplálkozó belső szükség egyaránt haj tolják a nemzedék tagjait. Az lett vol­na a csoda, ha egy uj körülmények közé került és az előtte járó nemze­déktől szervesen elszakított nemzedék nem talál önmagára. Ennek a nemzet déknek már kora ifjúságában jól kel lett látnia, hogy sokkal hamarább fog a szélesebb közélet felelős irányítása az Ö vállaira nehezedni, mint bármikor azelőtt. Azt is észre kellett ennek a nemzedéknek vennie, hogy neki kell az előttié járó remzpóé'k és önmaga kö­zött. tátongó űrt áthidalnia és kipótol­nia Ennek a nemzedéknek kell azok helvett is dolgoznia, akrk elő'íte vagy kidőltek, vagy nem tudtak a szellemi munkások csapatába felkerülni. Az a néhány közös vonás, amelyre mint nemzedéki tulajdonra és sajátos ságra rámuta ttam, azért teszi szerve» nemzedékké, azaz azonos szellem kép= viselőivé, közös mozgalom harcosaivá a nagyjában egykorú erdélvi fiatal szei lem ír éget, mert ezeket a meghatározó vonásokat nem elszórtan nébánvan, hanem az ország minden részébe*! rendkívül sokan hardozzák magukon, Bárhol indult meg ezen a nemzedéken belül a felelősségteljes és öntudatos szellemi munka a végső eredmény, ár* nvalati különbségektől eltekintve, majdnem mindig ugyanaz volt. Alig az idősebb nemzedék képviselői közül a II. legtöbb modernebb gondolkozásának az volt a tragédiája, hogy messze élői !e járt koz társa inak, s visszhangra csak későn talált s gondolatai néha egy emberöltő után válottak építő prog­rammá, ennek a nemzedéknek meg­volt az az előnye, hogy a szorult tör iéneími helyzetből (kifolyólag egyidö- ben tudta közéleJ munkába állítani a nemzedék minden tagját. Úgy látta ez a nemzedék helyesnek, ha minden tag­ja a legegyszerűbb közéleti fórumtól a legmagasabbig tényleg nemzeti szol­gálatot vállal. A közélet; területe, a nemzeti munka műhelye meglágyít: tágasabb lett, mint az irodalom és a pol tika szolgálata. Igen, mert az iro­dalomban és a politikában egy-egy nemzedéknek csak a legkiválóbb és ki­vételes képességekkel felruházott egye dei végezhettek igazán eredményes munkát; ha tehát egy nemzedék min* den tagja közéleti munkát szeretne végezni, akkor a szellemi, gazdasági és társadalmi élet minden legkisebb munka helyét és őrállását a nemzeti közélet műhelyévé kell tenni. Amikor azt mondjuk, hogy ez a nemzedék a megelőző irodalmi és közjogi nemzedék« kel szemben közéleti nemzedék, ezen azt értjük, hogy hivatását a nemzeti élet egészének, tehát nemcsak irodai* mi és közjogi vonatkozásainak átöle­lésében és együttes szerves szolgálatá­ban, másfelöl a nemzedék minden tag­jának egységes programon alapuló munfkábaállitásában látja. Annak a gondolatnak a diadaláért akar küzdeni, hogy a nemzeti szolgálatiban minden szellemi vezetőnek egyaránt részt kell vennie. A különböző foglalkozású szel iemi embereknek egvéni hivatásukat, magán és családi életüket egyaránt közös nemzeti szolgáLanak: közéletnek, keli felfogniok. A tények tehát azt mutatják, hogj* van uj szellemű és bivatástludaíu er­délyi férfinemzedék s felfogásunk sze­rint az a tény, hoo-y van: az egészsé­ges élet, a történelmi hivatás feJLtssne: résének jele, KSzé’eti és vezetésre hivatott Az egyes nemzedékek értékéi vég­eredményében az mulatja, hogy miké­pen tudnak önmaguk keretein túl az egyetemes közéletbe helekapcsolódni, miképpen tudnák szerves folytatás lenni az ősök végtelen sora után. A? a nemzedék, amely sajátmaga önző érdekeiért saját tagjainak egyéni ér vényecüléséért küzd, hamis és gonosz nemzedék. A szóban forgó nemzedékről a legtel­jesebb tárgyilagossággal meg lehet és az ellenkező véleményeikkel szemben meg is kell állapítani, hogv kibontako­zásának legkezdetétöl fogva egyetemes igényű közéleti nemzedék alkart len­ni. Gondolkozásában végigboncolta az egyetemes emberi és egyetemes ma­gyar kérdéseket, számba vette a leg­sürgősebben elvégzendő erdélyi ma* gva.r feladatokat, szüntelenül követelte a magyar népi és> munkás tömegek be­kapcsolását a szerves nemzeti éleibe. Erről a nemzedékről ma már úgy kell beszélni, mint a tényleges szogá- latot végző erdélyi magyar szellemiség zöméről. Az egyházak lelkészj, tanári és tanítói karában a tagoknak kéíhar mada már ebből a nemzedékbe tiobor* zodofch, A Népközösség központi mun­kásainak javarészét már ennek a nem­zedéknek képviselői képezik. Szépiro­dalmi, tudományos és napilapjaink író gárdájának többsége ebből a nemze* dékbő! kerül ki. | Különösen a vidéki szervezkedések­nél tűnik ki. hogy miven ikevés vészé* lésre hivatott közéleti emberünk van az idősebb nemzedék sorai kö/iíl. Mialatt nagyon sokan nemzedéki ki­zárólagossággal és önzéssel vádolják ezt a nemzedéket, azt állítván róla, hogy szervezett rohamcsap3tként akar­ja a közéleti vezető heveket a maga számára és szűk céljai szolgálatára el­foglalni, egyre több igazán magas egy házi és világi vezető állásban működő közéleti vezetőnk látja meg, hogy a lehető leggyorsabban be kell vonni en­nek a nemzedéknek a képviselőit a széles és nagy közélet vezetésébe is, mert különben az intézmények és kö- zületek vezetésében megszakad a tör* ténelmi folytonosság. Leghivatotflabb közéleti vezetőink világosan meglát­ták, hogy közéletünk továbbépítésében feltétlenül szükség van az ui vüs.zonvok között öntudatosodott! fiatalabb férfi- nemzedék reális tapasztalatainak, szűk* ségérzete’nek és elgondolásinak fel- használására. Nemrégen éppen ezeken a hasábo­kon jegyeztük fel, hogy az Erdélyi Muzeum Egyesület milyen szervesen kapcsolta bele a saját munkaprogram* jáha a fiatalabb nemzedék tagjainak szolgálatát. Ugyanezt az örvendetes ie fenséget látjuk az EMGE és még né­hány más intézmény munkájában is. Szomorúan kell látnunk, hogy egyre ritkulnak annak a nemzedéknek a so­rai, amelynek képviselői és a fiatal közéleti nemzedék között tizenöt esz tendo szakadéka tátong. Amint a mi nemzedékünk előrehalad az időben, egvre fájdalmasabb látni, hogy a tova tűnő évek miiven gazdag aratással seprik el az élők közül az idősebb nemzedék képviselőit. Egyre kevesebb azoknak a sízáma, akik szellemi felké­szülésüket a közhatalom változása előtt szerezték meg és egyre nagvnbb felelősség szakad annak a nemzedék­nek a vállára, amefv az elmúlt busz év alatt az uj körülmények alatt ké­szült fel a közéletre. Kibeszélhet eilen próba alatt áll ez az uj nemzedék: he kell bizonyítania, hogy sajátosan ui vi­szonyok között szerzett felkészülése ellenére is méltó folytatás tud lenni az ősök után. Ez az ui nemzedék kr;ti kaikig készült fel a közéletire. Kívül­ről és távolról nagyon pompásan és elég kíméletlenül megbírálta a régi közéleti vezetők és intézmények műn* kaját. Legnagyobb fogyatékossága az- hogy a külső kritizálás alatt nem ké­szült fel kellőleg a belső vezetésre. Ennek a nemzedéknek legnagyobb mai kérdése nem lehet más, mint a kriti­kai szemléletből tovább iutni az építő és vezető magatartás kialakításáig. Egész jövendőnk érdekében az a mai közéleti vezető cselekszik a legjobban, aki alkalmat ad arra, hogy a kritikai« lag felkészült fiatalabb nemzedéknek minél löbb képviselője nyerhessen be­pillantást a közélet irányításának é*s vezetésének titkaiba. Amelyik mai ve zető ezt a lépést elmulasztja, nagy megrázkódtatásnak teszi ki annak a közösségnek az életét, amelyet jelen* leg vezet. Végtelenül fájna, ha ebből az írásból azt olvasná ki valaki, hogv akár én. akár az uj nemzedék tagjai közül va laki azt kivonná, hogy pusztuljan az útból a régi nemzedék. Ma végtelen egvéni áldozatot hoz mindenki, aki fe­lelős közéleti őrhelyen áll. Az erdélyi magyar közélet mai szövevényei kö­zött annál nehezebb a közélet vezeté­se. minél magasabban áll valaki. Rend kívüli belső fegyelemre, önmegtaga* dásra, rugalmasságra és erkölcsi erőre van szüksége annak, aki a mai közélet csúcsán mer állani. Mi nem a magunk, hanem a közió és az egyetemes érdek szempontjából kívánjuk azt, Hogy nem­zedékünket egyre erőteljesebben von­ják bele a közintézmények vezetésébe. A közjó érdekében valónak talâ'juk, hogy a mi gondolatainkat, terveinket meghallgassák és bele is dolgozzák a közös nemzeti intézmények életébe, h’szen azoktól egyre inkább már a mi gyermekeink jövendőjének a szolgája* Iái várjuk.

Next

/
Thumbnails
Contents