Életünk, 1978 (16. évfolyam, 1-6. szám)

1978 / 2. szám - TANULMÁNY - Székely Ákos: Alakulások (Mészöly Miklósról)

— Általános érdeklődést kielégítő klub és társasági övezet (6 helyiség) — Szakprofilú termek (műhelyek, próbatermek, tanuló és kísérletező övezet, (8 helyiség) — Eszköztár-övezet (felnőttoktatási stúdió, előadóterem, központi stúdió, nyelv- labor, módszertani könyvtár, film- és szemléltető eszköztár) — Kifelé és befelé egyaránt ható, kulturális propagandát szolgáló terek (tájé­koztató és információ szolgálat, tanácsadó szolgálatok, stúdiók) A belső terek funkciónak alárendelt tagolásánál figyelmet fordítottunk a több­nyire még csak hipotetikusan megfogalmazott, művelődési otthonainkban ítt-ott csí­ráiban már fellelhető, új tevékenységi formákra, illetve az azokat lehetővé tevő épí­tészeti megoldásokra is. Kellő óvatossággal, szelekcióval használtuk fel terveinknél a művelődési otthonok építésével, működtetésével kapcsolatban kimunkált, az alapte­vékenységet korszerűsítő elképzelések egyes elemeit. Az indokait óvatosság abból adó­dott, hogy sem az építész, sem mi nem láttuk még az előkészítés fázisában kiérlelt­nek, a gyakorlatban már példaszerűen megvalósultnak az új modellkísérleteket, sem ekkora, sem kisebb intézmény nem épült még az új rendező elvek szerint, (lásd; Tillai találó utalásai a gumiterekre, variabilitás-flexibilitásra stb.). Egyetértettünk abban, hogy az ún. „csiki-osuki” megoldások erőltetése — bár­mennyire divatos is — nem lehet munkánk központi rendező elve. Nekünk abból kell kiindulnunk, amit Szombathelyen az alapvető szükségszerűség diktál: korszerű otthont, közösséget teremtő intézményt építeni, mely a kulturális tartalmak aktív, alkotó feldolgozását s alkalmazkodó elsajátítását biztosítja. Ismerkedjünk meg közelebbről a tartalmi munka övezeteivel, kiemelve azokat, ahol szakmai igényeinket különösen hangsúlyoztuk az építésznek. 169

Next

/
Thumbnails
Contents