Eger - napilap, 1940/1
1940-04-13 / 59. szám
1940. április 13. EGER 3 kedőbb fontosságú tulajdonságokat vesszük most elő s látjuk el megfelelő számértékekkel. Megállapodhatunk abban is, hogy csak 1-től 10-ig terjedő pontértékkel látjuk el ezeket a vizsgálat alá vont tulajdonságokat, nehogy fantasztikus csillagászati számok jöjjenek ki az összeadásnál. Feleljünk tehát a következőkben számokkal ezekre a kérdésekre: a két vagy több jelölt közül melyiket tartjuk először általánosan alkalmasabbnak a szóbanforgó állás betöltésére ? Melyiknek a munkabírása nagyobb ? Melyikben nagyobb a vezető képesség? Melyikben nagyobb a kezdeményező készség? Melyik ért el eddigi munkakörében nagyobb munkaeredményeket? Mindezekre a kérdésekre a felelet minden becsületes és jószándékú embert lelkiismeretében kötelez s ennek megfelelően adja az egytől tízig terjedő értékelés alakjában az egyiknek pl. 10 pontot az első kérdésre, míg a másodiknak csak 9 pontot, a harmadiknak 8 pontot, mert egyformán alkalmas ember csak nehezen képzelhető el s még jó, hogy csak ilyen kevés pontdifferenciával ússzák meg a jelöltek a különbséget. A második, harmadik stb. kérdésnél objektíve gondolkodó ember előtt még erősebben megnyilvánulhat a pontozás különbsége, mert ha csak barátság vagy gyűlölet el nem vakítja szemét, egész határozottan meg tudja mondani,hogy a két jelölt közül melyikben van nagyobb vezető képesség, kezdeményező készség stb. s ennek megfelelően juttathatja kifejezésre véleményét a pontszámokban. Jelentősen könnyebb lesz a helyzete a pontozónak a tárgyi súlyú, érzékileg észlelhető tulajdonságok értékelésénél, mert itt egyszerűen csak tényeket kell megállapítani s az előre megállapított séma szerint pontozásba átültetni. Az egyetemi index, a szigorlati bizonyítványok, a katonai szolgálatot tanúsító igazolványok, a nős volt, a gyermekek száma, a szolgálati évek száma, a nyelvismeret stb. mind kézzel fogható, ellenőrizhető valóságok, amelyekkel szemben az érzelmi szempontok egészen háttérbe szorulhatnak s kell is szorulniok. Ezeket a tényeket éppen ezért fix pontszámokkal lehet érzékelni és értékelni. Példák és megoldások. Ha pl. az alapvizsgák alapnivóját, a szótöbbséges képesítést 1 ponttal értékeljük, az egyhangú vizsgákat 2 ponttal, a kitüntetést 3 ponttal értékeljük. A szigorlatok eredményeit duplán, azaz 2, 4 és 6 ponttal, az államtudományi vizsgával rendelkezővel szemben a doktori címet 2 ponttal magasabbra, azaz 1 pont ellenében 3 ponttal értékelhetjük. A katonai szolgálat értékelése a következő pontszámokban jut kifejezésre. Háborús frontszolgálat, az igazolt tűzharcosi mivolt 5 alappont; minden három hónapos igazolt frontszolgálat 2 pont.Minden egyéb katonai szolgálat, akár a világ- háborús hadseregben, akár a háború utáni nemzeti hadseregben, vagy a jelenlegi honvédség kötelékében minden három hónapos katonai szolgálat 1 pont; tartalékos tiszti iskola elvégzése 2 pont; zászlósi, hadnagyi, főhadnagyi stb. rang elérése 1, 2, ill. 3 ponttal több. A családi állapot értékelése: feleség 2 pont; az első gyermeket 2 ponttal, a másodikat 4 ponttal, a harmadikat 8 ponttal s igy tovább az előző duplájával értékeljük. Minden, törvénynél fogva, vagy az erkölcsi érzésnél fogva eltartott hozzátartozó után 1 pont jár. A szolgálati évek számát köny- nyebbség okából betöltött évenkint egy ponttal lehet számítani. A szolA Általános alkalmasság. . 10 pont Munkabírás, munkaszeretet 10 n Vezetőképesség .... 10 99 Kezdeményező képesség . 10 99 Elért munkaeredmények . 10 n I. alapvizsga szótöbbséges 1 n II. alapvizsga egyhangú . 2 n III. alapvizsga szótöbbség. 1 I. áll. tud. szig. szótöbbs. 2 II. áll. tud. szig. szótöbbs. 2 n Allamtudori oklevél . . 3 n Katonai szolgálat (pl. 12 hónapi szóig, a világháb. után a nemz. hadseregben 4 99 Tart. tiszti isk. elvégzése 2 99 Hadnagyi rang .... 2 99 Feleség ............................. — 9 9 Gyermek....................• — 99 Szolgálati évek száma 14 99 Német nyelv tudása . . 2 V Társadalmi munkásság . 2 99 Világos dolog tehát, hogy az 59 ponttal rendelkezőnek háttérbe kell szorulnia a 103 pontot felmutató jelölttel szemben! Ezt kívánja az igazság és méltányosság parancsa. Itt a számok nyíltan beszélnek az egyik pályázó alkalmasabb volta mellett. A szellemi birkózás egyenlő fegyverekkel folyik, mert hiszen mindegyik pályázó mintegy maga bocsátja rendelkezésre a maga eddigi életével, munkájával, fáradozásával elért munkaeredményeket, a bírálónak nem kell egyebet tennie, minthogy ezeket az előre megállapított pontrendszer értékeivel behelyettesíti. Ilyen rendszer mellett el kell né- mulni az érzelmek tobzódásának, el Eger, április 13. Eger közönsége szokatlanul meleg érdeklődéssel várja az április 21-én, vasárnap rendezendő finn estet. Alkalma lesz itt a közönségnek, hogy kifejezze rajongását, büszke testvéri örömét a leghősibb nép, a rokon finn nemzet iránt a finn állam hivatalos képviselője előtt, aki eljön Egerbe, hogy ünnepi szavakat mondjon a műsoros esten s feleségét is gálati idő nem érdem, hanem tényleges adottság, ebből tehát különleges jogokat leszármaztatni nem lehet; a többlet csak akkor szól valakinek a javára, ha egyéb körülmények és tulajdonságok döntően szólnak mellette. Idegen nyelvek ismerete, a szónoki képesség előnye, a társadalmi munkásság, a felsőbb hatóságok elismerései és kitüntetései ugyancsak akkor, ha közismert tények és valóságok, konkrét esetenkint, amelyeket egy jól megfogalmazott pályázati kérvényben a jelöltnek saját érdekében s az igazság érvényesülése érdekében meg kell említenie, 2—2 ponttal szerepelnének az értékelési táblázatban. Próbaképpen mutassuk be két elképzelt jelölt pontozási párharcát. Miniszteri elism. kétszer . 4 99 Szónoki képesség . . . B 2 „ 103 pont Általános alkalmasság. . 9 pont Munkabírás, munkaszeretet 9 99 Vezető képesség . . . 5 99 Kezdeményező képesség . 5 99 Elért munkaeredmények . 5 » I. alapvizsga szótöbbséges 1 99 II. alapvizsga szótöbbséges 1 >9 III. alapvizsga szótöbbség. 1 99 I. áll. tud. v. szótöbbséges 2 99 II. áll. tud. v. szótöbbséges 2 99 Államtudományi oklevél . 1 99 Katonai szolgálat . . . — 99 Feleség ........................ — 9 9 Gyermek......................... — 9 9 Szolgálati évek száma 16 99 Egyéb képességek . . . — 99 Társadalmi munkásság . 2 „ 59 pont kell simulniok az irányított barátság (érdekbarátság) vagy gyűlölet haugulathullámainak s a tárgyilagos értékelésnek kell átvenni a vezetőszerepet. Ez a rendszer serkentő hatással volna a tisztviselői karra, melynek megnövelné az ambícióját, mert érdemes volna pluszmunkát végeznie, visszaadná a lelki nyugalmát, hogy nincs az esetlegességeknek kitéve, de megnyugtató hatással volna a képviselőtestület lelki- ismeretes és igazságot kereső elemeire, hogy nem frázisok és hallomások alapján, hanem ceruzával a kézben, tárgyi adatok alapján ki tudja választani a pályázók közül „a megfelelő helyre a megfelelő embert“. Dr. Urbán Gusztáv. magával hozza, hogy közreműködjék a nemes akcióban. A ciszterci gimnázium tornatermében délután 6 órakor kezdődő jótékonycélú előadás műsorát finn szerzők műveiből állította össze a rendezőség, és ezzel is hangsúlyozni kívánta a testvér kultúra iránti megértését és megbecsülését. A részletes műsor a következő: Erkel F.: Himnusz. — Megnyitó becs hamisitványoknak.amelyeket valódi Aspirinként próbálnak eladni. Óvakodjunk ezektől! Könnyű a megkülönböztetés, mert a Bayerkereszt csak a valódi Aspirin-tablettán látható.' szédet mond dr. Palos Bernardin, a Gárdonyi-Társaság elnöke. — a) Pacius F.: Finn himnusz, b) Sibelius J.: Megtört hangok, c) Kuula T.: Csónakot visz az ár. d) Järnefelt A.: Boldogok. Énekli a király- és kor- mányzódijas Egri Dalkör. — a) Két finn népdal Palmgren S. feldolgozásában. b) Palmgren: Nocturne. I. Csillagok ragyognak. II. Az éj dala. III. Pirkad. c) Sibelius— Palmgren : Megcsalt szív. Zongorán előadja: Garamné Kállioniemi Sole zongoraművésznő. — Ünnepi szavakat mond Onni Tálas, Finnország budapesti követe. — a) Melartin E.: Elégia, b) Kuula T.: Bölcsődal. c) Sibelius J.: Mazurka. Hegedűn játssza Fógelné Kaufmann Emmi, hegedűművésznő. Zongorán kíséri: Garamné Kállioniemi Sole, zongoraművésznő. —Finn dalokat énekel Onni Talasné Raivio Lemmikki. — a) Sibelius J.: Desz-dur románc, b) Merikanto 0.: Finn dallamok. Előadja az Egri Zeneegyesület vonós-zenekara. — Sibelius J.: Athéniek éneke. Előadja a ciszterci gimnázium gyermekkara és az Egri Dalkör. Az ének- és zenekari számokat Huszthy Zoltán tb. országos karnagy vezényli. Kötelező ruhatári díj 1 pengő. Felülfizetéseket a nemes célra való tekintettel köszönettel vesznek. A nagy érdeklődésre való tekintettel kérik a közönséget, szíveskedjék értesíteni a rendezőséget a mellékelt válaszlevelező-lapon részvételéről, hogy a ruhatári jegyeket minél előbb kézbesíthessék. — Az est pontosan 6 órakor kezdődik. * «Gyógyfürdő tatarozási munkálatok miatt ápr. 15—18.-a között üzemszünetet tart». — Női háziipari tanfolyam a Szent Imre iskolában. Női háziipari tanfolyamot vezetnek a Népművelő testvérek irányításával Scholcze Amália és Kiss Ágnes nőszemináriumot végzett tanítónők a Szent Imre iskolában. A tanfolyam záróünnepélye április 14-én, vasárnap délután 7,5 órakor lesz a Szegfű-utcai ifjúsági egylet olvasótermében. A tanfolyamon készült fosztásmunkák kiállítását a Szent Imre iskolában, 14-én egész nap meg lehet tekinteni. finn szerzők müveiből állították össze az április 21-1 finn-est műsorát
