Eger - napilap, 1932/1

1932-05-10 / 104. szám

2 1982. májú« 10. irniiwmnriiirTTn—irtmi—i......... ...............——i—~'r 1 i i i mi -TiirnTiriiin'»»iiirsrswrisstMiMswftnTnrri»imi«iii«i»»Miii«iiiiiiiiMiMiiiiiiiiMiii«MHiiMSHSiawMiiiisi E GEB Sürgő« szükség van az alapos reformra, amely a polgári isko- nak újjászervezésével azzá teszi az iskolatípust, aminek Eötvös szánta: magyar nemzeti közép* iskolának az ipari, kereskedelmi, tisztviselői osztály szamára. A reformálásra vonatkozólag határozati javaslatot tett a szak­felügyelő, amelyet a Kör nagy lelkesedéssel fogadott el. A gyűlés további folyamán a titkári, pénztárosi jelentések, va­lamint a tisztujilással kapcso­latban nagy szeretettel üanepal- ték Cseh Gusztáv igazgatót, aki 10 éve áll a Kör élén és önfel­áldozó munkásságának sokat kö­szönhet a tanárság. Az indítványok a tanárság anyagi sérelmeit hozták szóba, a háborúban töltött évek beszá­mítását, a rangsor revízióját és a legújabb illetménycsökkentő rendelet súlyos sérelmeit: a fér­jes tanárnők leosökkentett lak­bérét és az automatikus előlép­tetés megszüntetését kívánták sürgősen orvosolni. A gyűlést a Kaszinóban tár- sasebéd követte, délután a ven­dégtanáréig a város megtekin­tése közben koszorút helyezett Gárdonyi Géza sírjára. A gyűlés belső tartalmát te­kintve emelkedett színvonalú volt, külsőségeiben impozáns, létrehozásában Seller szakfel­ügyelő és Hanel Bála h. igaz­gató, aki a fiúiskola történetét ismertette a gyűlésen — fára­doztak a legtöbbet. eh. L. gondos szülők nevelnek, akiknek a munkáját később tudós taná­rok folytatják az iskolákban és az egyetemeken. Az inas kikerül a szülői ház­ból, ahol a szegénység és a szü­lők elfoglaltsága miatt nem kapja meg az elindító nevelést. Mű­helybe jut, de a műhely igen sok­szor nem a názáreti műhely, ahol Szent József szelleme őrködik. Kitanulja a mesterséget, szelleme megfárad, és látva a maga és társai nehéz sorsát, keserűséggel telik meg a szive. Ezt az embert az orkán könnyebben magával ragadja, forradalmasítja és ön­nön hazájának árulójává teszi. Könnyű egy aktát elintézni, egy ruhát kiszabni, de micsoda sziszifuszi munka az ilyen kö­rülmények között felnevelt gye­rekekből ellenálló, erős embere­ket faragni. Tanuljunk ettől a városi tisztviselőtől. Nagyobb örömöm lett volna, ha az Érsek- főpásztor, a főkáptaian és a vá­ros vezető fárfiainak megbecsü­lése mellett itt láttam volna minden intelligens embert. Mert ez a városi tisztviselő helyettük végzi azt a munkát, amely a polgárság biztonságát, a nemzet védelmét, a város ügyét és dicsőségét szolgálja. Itt állnak ezek az iparosítják. Maguk jőizáutából jöttek a oser- készzászlő alá, mert tudják, mit akarnak. Amint elvégzik fárasztó napi munkájukat, leteszik a szer­számot és bizalommal jönnek a cserkészotthonba. Jő lélekkel ad­ják át magukat nevelőiknek és azzal az igez hittel, hogy ezzel segítenek a nemzeten. Bizony mondom, ha nem lesztek olyanok, mint ez az ifjúság, nem érdem­inek meg a boldogabb jövőt. Ezt a nemzetet a rendi Magyar­ország tette sírjába, a rendi szellem, amely szakadékot húzott a társadalmi osztályok közé és azt m:*g sem próbálta át­hidalni, sőt mereven elzárkózott ettől. Fiúk! Egy se legyen kö­zöttetek, aki a régi bűnökben látja a hagyományok tiszteletét. Ilyen ifjúság kell és ekkor hisz- szűk, hogy Hazánkat vissza fogjuk tudni szerezni. A tapssal és éljenzéssel sűrűn megszakított beszéd után a szó­nok felolvasta az Érsekfőpasztor levelét, amelyben a Főpásztor elismerését fejezi ki Greskovios Lajos parancsnoknak és áldását küldi lelkes munkájára, majd felolvasta annak a díszes elis­merő oklevélnek a szövegét, — amelyet a Legényegylet adott a tízéves jubileum alkalmából a csapat parancsnokának. Ezután a csapat űj tagjai le­tették a fogadalmat. A fogadal- masokhoz Greikovits Lajos pa­rancsnok intézett buzdító szava­kat. Bőgői úton indultok — mondta — de az út végén ott áll a jellem márványtemploma, „Ezt a nemzetet a rendi Magyarország tette sírjába, a rendi szellem, amely szakadékot húzott a társadalmi osztályok közé“ »Ha nem lesztek olyagok, mint ez az ifjúság, nem érdemlitek meg a boldogabb jövendőt.« A Bornemissza cserkészcsapat jubileumi ünnepségei. Az Érsekfőpásztor levélben fejezte ki elismerését Greskovits Lajos parancsnoknak. Egér, május 9. Tíz esztendő egyedülálló je­lentőségű építőmunkájára tett zá­rókövet az egri Katolikus Le­gényegylet 212. íz. Bornemissza Gergely cserkészcsapata jubile­umi ünnepségeivel. Ez a tíz esz­tendő egy apró sejt történelme, de azok közül, amikből a társa­dalom szervezete épül, mozza­natai annak az újjáalakításnak a tényei, amely után a megrop­pant kor kétségbeesett szocioló­gusai kiáltoznak, amikor a lel­kek újrateremtéséről beszélnek összedőlt gazdasági és társadalmi elméletek romjain. Ez a tíz esz­tendő annak a bizonyítéka, hogy az egészséges holnap felé indu­lást a legkisebb lábak lépésénél kell kezdeni, és a tíz év ebben az értelemben példát mutató ter­mékeny idő. A Bornemissza csapat ünnep­ségei szombaton este kezdődtek, amikor is 8 csapat műsoros es­tet rendezett a Legényegylet dísztermében. Az este műsorán a csapat zenekara szerapelt több számmal, igen szép tudással Heid János karmester vezetése alatt, Veres Sándor ős lari Sán­dor Ábrányi egyik melodrámá­ját adták elő, a csapat tagjai pedig egy cierkészvígjátékot és egy rövid irredenta színművet mutattak be. Vasárnap délelőtt 10 órakor az összes egri cierkészciepatok részvételével szentmise volt a minoriták templomában, amelyen a főszékesegyházi énekkar mű­ködött közre, Meiszner Imre székesegyházi karnagy orgonáit művészi kézzel és M. Frank Mar­git szebbnél szebb énekszámai emelték az áhitatos hangulatot. 11 órakor zajlott le a legény­egyleti díszteremben a jubileum fő ünnepiége és a fogadalomté­tel. A csapat zenekara nyitotta meg a programmot a cserkész- indulóval, majd Frantz János cserkész szavalt. Ezután vitéz Subik Károly apát, kanonok, a szervező tes­tület elnöke mondott nagy fel­tűnést keltő ünnepi beszédet. vitéz Subik Károly a múlt bűneiről Látszólag alig van valamelyes ünnepi jelentősége annak — mon­dotta többek közt — hogy ősz- szejöttünk a Bornemissza cser­készcsapat fennállásának tízéves jubileuma alkalmából. Hiszen kis inasgyerekekről van szó, akiket a társadalom csak ügy ismer, mint rakoncátlan fiúkat, cser­készcsapat is sok van Egerben, meg aztán tíz esztendő nem is sok idő, hacsak a Legényegylet hetven éves fennállásával is ha­sonlítjuk össze. Mi nem ünnepelni jöttünk ide, hanem tanulni és tanítani. Én szőlők most, de rajtam kérész« túl Greikovits Lajos cserkész- parancsnok beszél. Ne szégyenkezzünk elmélkedni a múltról. Azon a bizonyoi ok­tóberi napon megdőlt az ország rendje, felborult alkotmánya. Ez okozta a később következőket: jött a megszállás, a megcionhí- tás és most nyakunkon az ínség. Mennyi fogadkozás volt, amikor elmúlt a baj, mennyi jelsző áradt a torkokból. Ha a fogadkozások mind valőra váltak volna, Ma­gyarország határát ma három tenger mosná ismét, ha a jel­szavak puskává, szuronnyá, mun­kává változtak volna, boldogabb ország nem lenne a mienknél. Az idő haladt, a jelszavak el­múltak és hol vannak a fogad közök? Hol vannak, akik azt ígérték, hogy minden tehetségü­ket, erejüket az ország fölépí­tésére fogják fordítaui ? Tüdős emberek könyvei közt keveset találunk olyat, amelyik ismertetné az okokat, amik a forradalmat előidézték. Az oko­zatokat átéltük, de kevesen tö­rődnek az okokkal, azok ered­ményeivel és tanulságaival. A háború és összeomlás előtt a nevelés iránya teljesen elhi­bázott volt. Visszanézve tanulőéletünkre, megállapíthatjuk, hogy valláso­san neveltek bennünket, de ez a vallásosság oak külsőség volt, hiányzott belőle a hit mélysége, voltak történelemtanáraink, akik romantikus meséket tanítottak s a »negyvennyo’c» imádását és a dinasztia becsmérlését csepeg­tették a lelkűnkbe. Még nagyobb hiba volt, hogy • nem kaptunk társadalmi nevelést, így a társadalmi osztályokat nem kötötte és köti össze semmi, ami legfőbb akadálya az összefogásnak. A felszínesen vallásos, pántli- kés-hazafias nevelés oda veze­tett, hogy a nemzet tagjai ma nem tudnak eligazodni a legnagyobb kérdések között és tanácstalanul állnak a jövö feladatai előtt. Az összeomlás után akadt né­hány pedagógusunk, aki levonta a tanulságokat, telítette azokkal lelkét és ilyen szellemben új irányba fordította a nevelést. Milyen szerencséje a városnak, hogy akadt egy városi tisztviselő, aki megértette a múlt tanulsá­gait és lehajolt az iparosifjak- hoz, hogy embereket neveljen belőlük Istennek és a Hazának. Ti többi cierkéezfiűk, akik most iskolába jártok és később úgynevezett úr lesz belőletek, értsétek meg ezeknek az inasok­nak a lelkét. Őket is saját képé­re teremtette az Úristen, de más a sorsuk, mint a tiétek. Titeket

Next

/
Thumbnails
Contents