Állami gimnázium, Eger, 1932
I- 14 6. Deák érvei Magyarország igaza mellett (A felirati beszéd alapján.) 7. Az alkoholizmus veszedelme. (Értekezés.) 8. a) A Toldi trilógia. (Gyulai értekezése alapján.) b) Hazánk részvétele a keresztes hadjáratokban. c) A földrengésről, különös tekintettel Egerre. VI. osztály. 1. Önjellemzésem. (Erényeim és hibáim. Értekezés.) 2. Mik azok a mozzanatok, melyek Attilát és Budát egymás ellen ingerük ? (Értekezés.) 3. a) Milyennek rajzolja Eötvös a vármegyét A falu jegyzőjében? (Értekezés.) b) Magyarország összeköttetései Itáliával a XIV. és XV. században, ej A gyökér és annak feladata a növény életében. 4. Csodás elem a Zrínyiászban, vagy Zrínyi és Szolimán. (Értekezés.) 5. Vizsgáljuk meg kritikailag Petőfi: „A helység kalapácsa“ című költeményét. 6. Szatirikus korrajz napjainkból. 7. A színpad története. 8. a) A népszínmű sajátságai, b) Erdély nemzetfenntartó szerepe a XVI. és XVII. században, c) A növények táplálkozása. VII. osztály. 1. Az irodalomtörténet tanulásának célja és haszna. 2. Legenda- költészetünk jellemzése. 3. a) Csak önfeláldozó, munkás hazaszeretet mentheti meg az országot, b) A felvilágosodás irodalma, érdemei és hatása, c) Kiválóbb fizikus élete és munkássága. 4. Mikes sorsa — magyar sors. 5. A festőrírók irodalmi és kultúrtörténeti jelentősége. 6. A némefes irány hatása. 7. Berzsenyi költészetének motívumai. 8. a) Bánk tragikuma nemzeti tragikum, b) A XIX. század uralkodó eszméi. c) A levegő meghódításának történeti áttekintése. VIII. osztály. 1. Széchenyi eszméi a magyar költészetben. (Értekezés.) 2. A magyar regény fejlődése Kemény Zsigmondig. (Értekezés.) 3. Petőfi elbeszélő költészete. (Értekezés.) 4. a) Petőfi és Arany: Bolond Istók-ja. (Párhuzam.) b) A magyar társadalom fejlődése az Árpádok alatt. c) A zenei eszközök fizikai szempontból. 5. Az époszi műfaj reformja Buda Halálá-ban. 6. Alapeszme és tragikum „Az ember tragédiájá“- ban. 7. a) Herczeg korfestő és jellemző művészete a Bizánc-ban. b) II. Rákóczi Ferenc érdemeinek méltatása, c) Az elektromágneses tér gyakorlati haszna.