Állami gimnázium, Eger, 1915
. — 97 — származó nehézségeket elhárítani. A tanári testület ezen odaadó és hazafias magatartásának tudható be, hogy tanulóink szorgalma, tanulmányi előmenetele és magaviseleté a háborús idő alatt is teljesen megnyugtató volt; tanulóink megértő lélekkel törekedtek kötelességeiket teljesíteni és a rendkívüli körülményekhez alkalmazkodni, Tanulóink vallásbeli kötelességeiknek is buzgósággal tettek eleget, amely körülmény erkölcsi érzületük megnyilvánulásában is tapasztalható volt. jótékony hatással volt tanulóink szellemi és erkölcsi fejlődésére azon körülmény is, hogy a tanárok gyakran léptek személyes érintkezésbe megbeszélés és tanácsadás végett a szülőkkel és különösen gondozták azon tanítványaikat, kiknek szülői hadba vonultak. A szülők is nagyobb részben kellő érdeklődést tanúsítottak iskolánk és gyermekeiknek előhaladása iránt. A társadalomnak és szülőknek iskolánk iránt való érdeklődése szépen nyilvánult meg a IV. hadikölcsönre való jegyzésre történt felhívás alkalmával is. Iskolánkat illetőleg a háborúval való kapcsolatban még a következő jelenségeket említjük fel. Városunk társadalmi életét • a háborús állapot nemcsak élénkítette, hanem a szokatlan nagy számú katonaság és a sok kórház és- egy időben az ellenség által megszállott vidékek közelsége nyugtalanná tette és sok tekintetben hátrányosan befolyásolta. Különösen a háború első évében volt ezen hátrányos körülmény tanulóinknál érezhető, de a tanári testület tanulóinkat az iskolán kívül is nagy gonddal ellenőrizte és elejét vette az abból származható nagyobb bajoknak. A háborúnak tanulóink létszámára említésre méltó hatása nem volt; a tanulók -számának apadását az ujonan felállított áll. polgári iskola okozta. A magántanulók számát a felsőbb osztályoknak katonai szolgálatot teljesítő tanulói szaporították.
