Állami gimnázium, Eger, 1908
28 itt megjegyezni, hogy ez a szellem pl. — a művelt világban jól ismert s nagyrabecsült kalksburgi és kalocsai gimnáziumban és nevelő-intézetben évről-évre olyan szép-képzettségű, lelkileg-testileg erős ifjakat nevel és bocsát ki az életbe, akikkel — mint volt tanítványokkal — be sok iskola szeretne büszkélkedni! De az otthon azzal, hogy ügyel a gyermekre, vájjon eleget tesz-e Isten és az iskola iránt való kötelességeinek, még nem felelt meg feladata minden részének, bár a legfontosabbaknak már eleget tett. A szülőknek legyen gondjuk arra is, hogy a gyermek jól, nemesen és hasznosan töltse el azt az időt is, melyet a templom, meg az iskola nem foglal le. Az erkölcsi nevelésre nézve nem lehet közönbös az a kérdés, hogyan lölti a gyermek szabadidejét ?! Hiszen míg a templom és az iskola állandóan nemesen foglalkoztatja a gyermek elméjét, szívét (folyton vigyázva viselkedésére, s azokon — e két helyt — a rossz gondolat, helytelen vágy oly könnyen úrrá nem lesz: addig a szabadidőben, unalom közepette, a helytelen gondolat és vágy könnyen lefoglalhatja magának a gyermeket és idézheti elő a legnagyobb veszedelmet. Első és legfőbb elv legyen e kérdésnél: a gyermek sohase unatkozzék. Persze, ez nem egyedül a gyermektől függ. A szülő — amennyire teheti — tegye olyanná a fiúnak az otthont, hogy az magát sehol olyan jói ne •érezze, mint odahaza ; ne kívánkozzék el folyton hazulról, ha szórakozni akar; szórakozzék otthon! — Igen ám, de mivel ?! — Ha a szülők tehetik, fontosabb alkalmakkor lepjék meg a gyermeket gondosan kiválasztott, tanulságosan mulattató, erkölcsnemesítő könyvvel, s a fiú örömmel fogja azokat bújni és fog magának a kapott könyvekből idővel egy kis könyvtárt összeállítani. Vegyenek a szülők játékokat, különösen u. n. „társasjáték“-okat (pl. Víg egyszeregy, Gulliver, Halma, Várjáték, Sakk, stb.) s engedjék meg, hogy a fiú vasár- vagy ünnepnap délutánjára elhívhassa egy-két társát és szórakozzanak a társasjátékokkal. Persze, a szülők ez esetben mindenekelőtt győződjenek meg — még pedig alaposan — arról, hogy ki az, kit házukba, gyermekükhöz engednek; s még attól se riadjanak vissza, hogy megkérdezzék előbb az osztályfőnököt, barátkozhatik-e gyermekük evvel vagy avval a társsal. Legyenek tekintettel arra is, hogy a fiú ne érintkezzék idősebbekkel; legyenek játszótársai a vele egykorú osztálytársak közül valók. A játék alatt pedig ne hagyják egészen magukra a fiúkat, tekintsenek be hozzájok, szépen szórakoznak-e. Ha a jó mama szerény kis
