Állami gimnázium, Eger, 1906

— 58 —

dius Metamorphoses-aiból: A világ négy kora. Fastijából: Róma alapítása. Régi és új erkölcsök és Árion. — III. Fordítás magyarból latinra. — Ezek alapján a múlt évi nyelvtani tananyag átismétlése után a mondatrészek, fő- és mellékmondatok tüzetes tárgyalása. A prosodia elemeinek és a római naptárnak ismertetése.

Havonkint iskolai írásbeli dolgozat.

Harmadik évfolyam. Részt vett 5 tanuló. Heti 3 órában tanította Kniesner Ágost. Tk. Hittrich Ödön : C. Sallusti Crispi „Bellum Jugurthinum.“ — Köpesdy Sándor: M. T. Ciceronis „In L. Ciceronis“ „In L. Sergium Catilinam orationes IV.“ — Cserép I. : „Vergilius Aeneise.“ II. kiadás. — Elvégzett tananyag: A nyelvtan rendszeres ismétlése. A régiségtanból az olvasmánnyal kapcsolatosan : Róma topographiája. Államrégiségek. — Olvasmányok : C. Sail. „Bell. Jug.“ 1—25 cap. — M. T. Cic. „In L. Serg. Catil.“ oratio I. — Verg. Maronis Aen. I. 1—220. v. megfelelő nyelvi és tárgyi magyarázatokkal. — Az olvasott írók élete és művei.

Havonkint iskolai írásbeli gyakorlat. Tárgyak magyar szöveg fordítása latinra a nyelvtani szabályok alkalmazására; összesen: 9.

Negyedik évfolyam. Résztvett 1 tanuló. Heti 3 órában tanította Kniesner Ágost. Tk. Dr. Keleti Vincze, majd újabb kiadás Zsámboky Gyula: „M T. Ciceronis De imperio Gnaei Pompei oratio ad Quirites.“ Némethy Geyza : P. Cornelii Taciti De vita et moribus Julii Agricolae liber.“ Wirth Gyula: „Szemelvények Qu Horatius Flaccus műveiből.“ — Tananyag: Cic. De imp. Gn. Pompei cc. 1—20. — Tac. Agr. cc. 1—22. 40—46. — Hor. Carm. I. 1 — 12. Az olvasmánnyal kapcsolatosan a nyelvtaniak ismétlése, a régiségtanból folytatólag a pénzügyi, jogi, hadügyi, vallási és magánrégiségek. Az irodalomtörténet összefoglalása.

Havonkint iskolai írásbeli dolgozat magyarból latinra (az olvasmánynyal kapcsolatos magyar szöveg latinra fordítása.) Összesen: 8.

2. Egészségtan. VII. oszt. összes tanulóinak heti 2 órában tanította dr. Czigler Henrik. Tk. Fodor-Gerlóczy: Egészségtan. Végzett tananyag: A nép halandóságának okai. Táplálkozás. Az élelmiszerek tápláló értéke. Lakás. Fűtés. Szellőzés. Világítás. Közintézetek. A munka, annak ártalmai, az ártalmak elkerülési módjai. A test ápolása. A betegápolás. A fertőző betegségek. A fertőző betegségek elhárítása. A fertőző betegségek elkülönítése. Fertőztele-