Állami gimnázium, Eger, 1904

X. A segítő-egyesület működése. Az egri állami főreáliskola kebelében fennálló segítő-egyesület azon nemes célt tűzte maga elé, hogy növendékeinek legjavát és amellett a mostoha anyagi viszonyok között levőket segítse. Ezen humánus munkássága által kettős célt szolgál; megmenti úgy a haza, mint az emberiség számára azokat, kik tehetségük és szorgalmuk által azok javát előmozdíthatják. Semmi sem befolyásolhatja a ke­délyt és a fejlődő jellemet annyira, mint a tehetetlenség tudata. Mily lesújtó ez arra a zsenge, minden iránt oly fogékony gyermeki lé- lelekre, ha lépten-nyomon akadályba ütközik, oly akadályba, mely reá nézve legyőzhetetlen. Ilyenkor kezdi önmagát összehasonlítani környezetével, látja a javak egyenlőtlen elosztását és ennek folyományaképen gyökeret ver a lelkében az irigység, a nemtelen versenygés. Hogy növendékeinket ezen bajoktól megóvjuk, hogy az élet­tel való küzdelmüket legalább a gyermek- és ifjúkorban megköny- nyítsük, illetve a minimumra redukáljuk, segítő-egyesületünk, szeré­nyen bár, de lelkesen és buzgón gyámolítja a segélyreszorúlókat. Az eszközök, melyekkel egyletünk gyakorolja a jótékonyságot, a könyvekkel és iskolai szerekkel, ruhával és orvosi kezelés, illetve gyógyszerekkel való segélyezés. Mind a három irányban gyakorolta áldásos működését az egyesület az elmúlt tanév folyamán is, a mint ezt a következő ada­tok bizonyítják: Az I. oszt.-ban 26, a II. oszt.-ban 18, a III. oszt.-ban 12, a IV. oszt.-ban 13, az V. oszt.-ban 8, a VI. oszt.-ban 10, a VII. oszt.- ban 8 és a VIII. oszt.-ban 9 tanuló kapott tankönyveket. Összesen: 104 tanúló, 786 kötetet 2262 K. 30 f. értékben könyvsegélyben ré­szesült, tehát 12 tanúlóval több, mint az előző tanévben.

Next

/
Thumbnails
Contents