Állami gimnázium, Eger, 1896
Tudnivalók a jövő tanévre vonatkozólag. 1. A következő 1897/8. tanévben megnyílik a Vili. osztály s így intézetünk teljes föreáliskolává lesz. 2. A tanulók szabályszerű felvétele a jövő iskolai évre nemcsak szeptember három első napján, hanem már a lefolyt tanév végén is, még pedig június hó 30-ikától július hó 5-ig (bezárólag) történik. Az erre vonatkozó, 1895. évi febr. 17-ikén kelt 50667. sz. miniszteri rendelet főbb pontjai a következők : 1) A tanév végén beírt tanulók szintén az igazgatónál hagyják iskolai bizonyítványaikat s megkapják a rendes beiratkozási igazolványt. 2) A felvételi díjak e tanulóktól is azonnal beszedendők. Ha a tanév végén felvett tanulók a jövő tanév elején szeptember hó 4-ikéig (bezárólag) az osztályfőnöknél személyesen nem jelentkeznének, nemcsak a belépésre való jogosultságukat, hanem a befizetett fölvételi dijat is elvesztik. 3) Levélben vagy írásban való jelentkezésnek helye nincs, mert a rendtartás értelmében a beiratkozásnak személyesen, a szülők vagy gyámok kíséretében kell megtörténnie. Szóval: ez az eljárás nem ideiglenes előjegyzés, hanem valóságos felvétel. A beiratások ideje reggeli 8—12 óra. 3. A reáliskola első osztályába esak oly növendékek vehetők fel, a kik életök 9-ik évét már betöltötték és az elemi iskola lY-ik osztályát sikerrel végezték. Oly tanulók, kik a IY. elemi osztályt nem végezték, valamint azok, kiknek bizonyítványa nem kielégítő, felvételi vizsgálatot tartoznak tenni, melyért a Rendtartás értelmében még a vizsgálat megkezdése előtt 10 fit dij fizetendő. Különösen felhívjuk a t. szülők figyelmét arra a körülményre, hogy a beiratkozok korára vonatkozó utasítást a Nm. minisztérium 1893. évi 38495. sz. rendelete értelmében nagyon szigorúan kell vennünk, még pedig oly értelmében, hogy nemcsak az I., hanem a magasabb osztályokra jelentkezőktől is meg fogjuk a megfelelő kor kimutatását követelni. 4. A beiratkozok az előző iskolai évben nyert bizonyítványukat, a születési bizonyítványukat és újraoltási igazolványt tartoznak felmutatni.
