Állami gimnázium, Eger, 1891

Tartalomjegyzék

19

engedem, hogy az iskola elhelyezésére eső aránylag kis rész még levonandó. Még más szempontból is tekinthetjük a dolgot. Négyosztályú iskolánkon az igazgatóval együtt legalább 6 rendes tanár fog működni, kiknek fizetését átlag csak 1500 frtra téve, 9000 frtot nyerünk, mely összeg a tornatanár s a szolga fizetésével együtt kerek tízezer frtod ad. S ezzel kimutattam azon nemzetgazdaságilag fontos körülményt, hogy a reáliskola fennállásával nem csupán a város 3000 frtja, de azonfelül még legalább 7000 frt. jön helyi forgalomba csupán a személyzet részéről, mely megtakarításokra bizony nem igen gondolhat. Hivatkózhatnám végre arra, hogy egy középiskolai tanárokból álló művelt testület kulturális szempontból is csak előnyére lehet városának, bár e tekintetben kénytelen vagyok igazolásunkul azon őszinte vallomást tenni, hogy egyelőre a reánk bízott nehéz feladat sikeres megoldása inkább intensiv iskolai munkásságra semmint társadalmi szereplésre ösztönöz.

IV.

Szülőkhöz szólva, felesleges a pályaválasztás fontosságát részletesen fejtegetnem, lévén ez a mai anyagi korban az első kérdés, melylyel apa-anya gyermeke iskoláztatása idejében foglalkozik. Evekkel ezelőtt sürgettem már egy oly könyvecske kiadását, melyből a szülők gyermekeik hajlamainak figyelembe vételével, kellő tájékozást nyerhetnének úgy a különböző iskolák jogosításai mint a különféle pályák követelményei iránt, — de hiába. *) Míg a külföldön szinte minden egyes életpálya külön kimerítő feldolgozást nyert s e tárgynak egész irodalma van,**) nálunk a szülők jobbadán tapogatódzásnak, s sajnos

*) Első felszólalásom „Egy hasznos kézikönyv a szülők számára“ a Tanáregyesületi Közlöny XXII. évf.-nak novemberi füzetében, németül a Zeitschrift für das Realschulwesen XIV. évf.-nak januári füzetében jelent meg. Azóta „Útmutató a pályaválasztás könnyítésére, összeállította dr. B.“ (Nagy-Szeben, 1889.) ára 20 kr, egy tizoldalos füzetecske látott napvilágot, mely azonban túlságos rövidségénél fogva a szülők igényeit nem képes kielégíteni.

**) Az újabb müvek közül csak a következőket említem: Mentor. Die Berufsarten des akademischen Studiums. 2. kiad. Darmstadt 1885. — „ Was willst Du werden ?“; külön füzetekben tárgyalja a főbb életpályákat. Lipcse 1890. — Wegweiser bei der Berufswahl. 2. kiad. Lipcse (Violet), iskolanemek szerint csoportosítja a pályákat.

2*